教师述职报告1
在20xx年一学年里,本人担任了四系体育教师及高三班主任工作,在系部领导的关心和帮助下,尽职尽责完成各项工作。现具体总结如下:
一、作为高三烹饪班主任,我能针对学生的特点,及时认真的与学生交流,了解学生的思想动态,鼓励学生,树立目标。严格执行班级的各项制度,赏罚分明,抓好早晚自习,营造一个良好的学习氛围。能因人而异,因材施教,坚持不抛弃,不放弃的观点,关注每一个学生的进步发展。
二、作为一名体育教师,我能坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要位置。在课堂上,注重常规教学,安全第一。认真备课,充分加入体育游戏教学,让学生充分体会到体育课的娱乐性,运动负荷适中,让学生既娱乐身心,又锻炼了身体。
三、另外我能及时完成学校及系部交代的各项工作,完成高三学生的报名体检工作,严格遵守学校的各项制度,不迟到早退,与同事和睦相处。我深知,作为一名体育教师,我还有很多的不足之处,需要继续努力,希望各位领导继续监督帮助,让我能取得更大的进步。
教师述职报告2
我是xxx,本人任职期间,能够在院党委和护理部的领导下,本着“姓军为兵”“一切以病人为中心”的服务宗旨,较好的完成了各项任务。在麻醉手术科任护士期间,能够胜任配合医院开展的各级各类手术,积极参与临床值班,成为科室护理骨干,调任护理部助理员后主要做了四个方面的工作。一是建立了科学有效的护理质量管理和评价制度。重新了修订护士长工作手册、护理工作质量评价标准,制订落实各项护理核心制度,加强了对核心制度执行情况的督查,进一步规范了护理行政查房和例会制度。按不同级别类型,对工作质量实行扣分制管理。二是建立了预警式护理安全管理模式。实施了护理三级质控,成立了质量控制小组,按职能、质控标准进行不定期、有重点的专项督导。建立和完善了护理规章制度、护理技术指引及各类应急预案;改革交接班模式,设立交班日志,规范交接班流程。建立与实施了护理差错报告制度;改革护理文书书写,制订了表格式护理记录单,用点段式、分散式记录代替回顾性书写。三是做好人力资源管理,加强了护理人员继续教育和护生带教工作。通过深入调研,对全院护理人力资源进行了科学定编。建立了完整的新护士上岗培训机制,实现新入护士的安全上岗。结合《临床护理技术规范》要求,通过强化操作训练、规范护理小讲课,实现了护士岗位技能训练的规范化和常态化。四是深化了“以病人为中心”的服务理念,提高了病人满意度。制订了护士服务礼仪大纲,定期施训,每年开展星级护士评比活动,每月进行一次病人满意度调查。
20xx年,我担任医院妇产科护士长至今,完成的重点工作是:一重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度;二加强了护理安全管理,通过不断强化安全意识教育,加强重点时段的管理,加强重点病人和重点人员的管理,完善护理文件记录,完善护理紧急风险预案,有效地回避了护理风险,实现了优质、安全有序的护理服务;三以病人为中心,通过提倡人性化服务,加强护患沟通,提高了患者满意度,避免了护患纠纷;四成立了护理质量控制小组,发挥质控小组的检查监督、整改落实功能,保持了护理质量持续改进的发展模式;五建立了科室护理人员规范化培训体系,制定了包含实习、进修、继续教育等内容的培训方案,为提高护理人员整体素质奠定了良好的组织基础。六加强了院内感染管理,对产房、婴儿室等重点部门建立了三级管控制度,做到了产妇、新生儿零感染。
本人担任护师以来,在组织的培养和同事的帮助下,通过自身不断努力,虽然履行了岗位职责,圆满完成了各项任务,但还存在许多不足,比如,科研学术水平不够高,基层护士长管理经验不足等等。今后,我将更加努力学习和工作,不断充实完善自我,争做一名优秀的护理工作者。述职完毕,有不妥之处请评委批评指正。谢谢!
教师述职报告3
去年八月,怀着一腔热血、十二分的激清,来到崭新的xx学校,在新的环境、新的岗位工作快一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后:
一、思想方面
认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、工作方面
本年度,我主要负责教育教务日常工作,分管科技、教学教研等。
回顾起来,主要作了以下工作:
1、抓教学常规,使各项教学工作入正轨
开学之初,提前作了新生的分班、教师工作安排、编制好各班和教师的课程表,各班教学用书的分发,保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。
根据学校实际,制订了课堂教学常规管理办法,教学质量目标考核管理办法,坚持了平常的巡视和检查,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共检查教案5068节,作业批改350次,听课91节。
xx年秋期,组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天的集体视导,对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解,进行了视导工作小结,通报了视导情况,对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。
2、抓培训提高,促进教师整体水平上台阶
我校是一所新成立的学校,办好xx小学,是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。
我校教师来自全县各个学校,年青教师居多,各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。为使全校教师紧跟时代步伐,站在素质教育的潮头浪尖,整体战斗力跃上一个新的台阶。
我同学校其他领导一起,做了以下工作:
(1)组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课,为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。本年共上亮相课32节,可以说,作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会。
(2)组织了新课程理论和系列学习,即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果。让广大教师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。
(3)组织教师外出培训学习,尽管学校资金十分困难,还是努力争取,派教师到xx等地学习,并要求外出学习教师写了学习心得体会,在全校教师或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。
(4)组织教师写经验论文、教学案例。
让教师们把平时好的经验、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理,辑成文字。每期一篇的经验文章,每月一份的教学案例,使广大教师养成了注意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教育现象以上升到一定理论高度加以认识。
(5)组织了每周一次的现代教育技术培训。
教育信息化、网络化是现代教育发展的必然趋势,根据我校实际,针对教师特点,组织了计算机操作、文字处理、简单课件制作、简单素材处理、电教设备使用等培训。
一年来,我校教师的计算机操作能力、现代教育技术使用水平均跃上了新的台阶。全校教师均能进行文字处理、制作简单实用的课件,正确操作电教室的电教设备。为我校争创现代教育技术示范校打下了坚实的.基础。
(6)成功组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。
参赛教师一场场生动的演说、一堂堂成功的课例、一次次精彩的点评,整个赛课活动高潮迭起、靓点频闪。是我校教师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。此次活动“开工新颖、组织严密、准备充分、效果良好”。
教师述职报告4
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,我深知要教育好学生,教师必须先正己身,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在不断的工作和学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向电脑询问,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提高自己的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有最大的提高。
三。在学校工作上,服从安排,积极主动
我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
四、其他方面
本学期,我采用“兢兢业业”的工作态度,做好学校的安全工作,给全体师生一个平安、和谐的工作、学习环境,让我校全体师生平安、快乐的度过本学期,受到学校和县领导的好评。我还积极参加县举办的“安全评优课活动”,经过我的努力,取得了全县前三名的好成绩,并在全县做了公开课。
总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。
教师述职报告5
我叫xxx,20xx年xx月毕业于东北师范大学外国语学院日语语言文学专业。现就职于华南农大珠江学院翻译系,教授日语。
八月份进入珠江学院以来,在领导的关心和支持下,在同事的协助和帮助下,我很快容如何了这个体。顺利的开始了学习和工作。教学方面,我担任了日语专业的日企实务,经贸英语的二外日语,以及公共选修课的日语教学;管理方面,我现在是商务日语专业xx级xx班的班主任。现述职如下:
一、教学科研方面
日企实务这个课程有很强的实用性,学生如果能在毕业之前,就能够了解和学习到日本企业的基本运作方式和管理特点,以及国际贸易的一般常识,这对他们毕业后迅速融入企业有很大帮助。在本课程的教授中,我努力做到日语基础知识的巩固,专业术语的讲解,国际贸易的介绍等各方面的平衡,达到教学目标。
英语专业的二外,作为必修课,每周平均3课时,但是在语言学习的初级阶段,课堂上的三个课时是远远不够,需要学生在课下做大量的基础训练。因此,我每周都会有单词考试,以督促学习。强调二外学习的重要性,使学生端正学习态度,提高学习效果。
公选日语。外语方面的能力拓展。这部分学生主动选择日语,是日语教育工作者愿意看到的,但是如果是凭一时的热情而走进教室,我想是远远不够的,在教学中我也发现了这样的问题,很多人低估了日语学习的难度,对自己要求不严,学习效果不想。
二、班主任工作方面
新生入校,对大学学习和生活的的特点不了解,没有真实感受,需要前辈的指导和帮助,让他们顺利的进入大学生这一角色。因此在工作中,我充分倾听学生的想法,通过班级干部了解他们的思想和学习状况,积极与学生沟通,严格管理,热心帮助。
三、今后的工作计划
教学方面,继续提高教学能力,不断更新知识体系,改进工作方法,努力做到给学生一杯水之前,保证自己有一桶水。班主任方面,保持和学生的密切联系,做好他们学习和生活的的参谋和指导者。尊重学生的个性,但管制他们的任性;抓好班干部队伍建设以及班。体建设,营造良好学习氛围。
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