儿童数学入门的方法
丰富而生动的语言
平时在和宝宝说话的时候，可以多用一些这样的词汇，例如空的和满的、大的和小的、轻的和重的、长的和短的、多的和少的等。还有一些像1本书、2堆花生、3扇门等词汇也可以经常使用。
机械地记忆
最初可以让宝宝机械地记忆数字，换句话说，只是先学习数字而不用明白具体数字所代表的含义。和宝宝唱数字歌、读数字歌谣、玩手指游戏、或者数数你周围的东西，这些都可以帮助宝宝机械地学习数字和记忆数字的顺序。像“你拍一，我拍一”，还有“1、2、3、4、5，上山打老虎”这类的歌谣，都是非常古老而又有效的学习数字的歌谣。
有目的、有指代性地数数
这种学习可以这样进行：例如，拿出2个苹果教宝宝学习"2"，让宝宝理解数字"2"所指代的是2个物体。开始可以先用2个或3个物体让宝宝认识1、2、3，而后逐步增加物体的数量，让宝宝学习更多的数字。
小孩子数学入门的方法
1、操作法，是指幼儿按一定的要求和规则操作、摆弄提供的材料，并在与材料相互作 获得数学知识和技能的一种方法。操作法是幼儿学习数学的基本方法;
2、游戏法，是指通过游戏的形式帮助幼儿学习数学知识、发展思维的一种方法;
3、演示讲解法，演示法是教师把实物、教具和学具展示给幼儿看，或者通过示范的动 选择的范例来说明所要介绍的知识、技能和规则，使幼儿明确需要做什么以及怎样做的一种 法;
4、观察、比较法，观察法是指幼儿在教师的引导下有目的的感知物体的数、量、形的 的一种方法。比较法是指幼儿在教师的引导下，对两个(或两组)以上的物体进行比较，感知和 出它们在数、量、形等方面异同的一种方法。
小学数学入门方法
注重学习数学方法
学习数学不能简单的着眼于加减乘除的计算，把计算变成纯粹的记忆，没有理解背后的逻辑关系，会让数学学习越来越困难。
不省略解题步骤
在最初的学习中，无论是简单的加减，还是解决实际问题的计算，解题步骤不仅是锻炼解题思路最好的方法之一，而且也是保证不粗心出错的方法之一，教育孩子不要为了省事偷懒不写。
理清解题思路
不简单的停留在孩子会做，能够做出答案并且正确，而是与孩子一起把思考的过程和步骤整理出来，让他学会对同类型题的举一反三。
学会讲解计算过程
让孩子用语言把自己的解题过程表述出来，这个过程也是孩子整理和理清自己解题思路的过程，有助于以后遇到难题时找到切入点。
引导思考和动脑筋
遇到不会做的题需要家长讲解时不要把答案直接告诉孩子，或者直接把整个方法一股脑的倒给孩子，尽量用提示法一步步引导孩子去动脑筋思考，或者假装与孩子共同思考，用激将法激励孩子去主动思考。
引导孩子总结规律
对同一类型题，让孩子观察题型特点、与之相关的数字具有的特点，引导孩子发现其中的规律特点。
比较差异与共同点
对不同而近似的题型进行比较，找出差异和共同点，也是让孩子掌握数学方法，避免粗心出错的好方法之一。
发现数学的趣味
用有趣的方法、语言或形式增加数学的趣味性，让孩子感受到数学之美，数学是一门很有意思的学科，而不是枯燥的灌输，从而培养孩子主动学习的兴趣。
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