给老师的一封信(通用10篇)
给老师的一封信1
亲爱的老师:
您好!
今晚,我坐在写字台前,望着作文本上的题目—老师,我想对您说,那天的事就像刚刚发生的一样,清晰地出现在我的脑海中。
那天,作文本发下来,我发现有一道急速爱提老师判断错了,于是我就去找你。来到办公室,我看见两位同学真在和你解释什么,只听其中一位同学说:“老师,您看这道题是不是判断错了?”边说边把作业递了过去。你接过作业本仔细看了看,脸色变得有些难堪,你把作业本往桌子上一放,“作业本既然发下去了,就不更改了。再说,我怎么知道你们地下改没改!”
听到这儿,我本想逃走。可没想到老师发现了。
“韩志颖,你有事吗?”
没事,没事。”说完我就像老鼠见猫似的匆忙逃走了......
我一直以为我是个有主见的人、坚持真理的人。可那天我却害怕碰壁而没有说出真话 。
今天老师出了个这个题目,我终于可以借此机会说说我的心里话。平时,长辈叫我们坚持真理,可是,他们又因为种种原因而不承认自己的过失。我想:无论是谁,在真理面前应该人人平等!祝老师工作愉快、家庭和睦!
您的学生:韩志颖
20xx年5月7日
给老师的一封信2
尊敬的胡老师:
您好!
您是我们的新班主任,因为您当了很多年的教师,所以在教育上很有方法,也很严格。
我知道我的字写得不好,但是如果让我像在培训班里那样一坐半天,认认真真地写,我写得也很好,可是做作业总得讲究速度吧!所以我想问您:做作业的时候怎样才能写的又快又好?
胡老师,其实从一年级起我就很喜欢语文,但说句实话:我最喜欢写一二年级的作文,我知道我现在已经是四年级的小学生了,要求也高一些了,虽然我的作文基本上都能合格,但是我有时写作文脑袋都快想破了,可就是不知道该怎么写,我以前觉得三年级的作文不好写,可现在觉得四年级的作文更不好写,每次就因为作文弄得爸爸妈妈都在说我,玩又没玩好,写又写不到,心情也不好,我也知道作文很重要,但是我们有好多同学都不喜欢作文。
胡老师,您知道吗?每天我打完乒乓球都要到七点钟才能回奶奶家,七点半才吃完饭,然后又要回自己家,别人刚刚做完作业我才回家,有些同学天天都有时间玩,而我却没有,希望您教我一个方法,让我比别人更快做完作业。
祝您
身体健康!
您的学生:
【给新老师的一封信三】
给老师的一封信3
尊敬的陈老师:
现在我已经是一名六年级的学生了,也就是说,我和您在一起的时间不长了,因为我们即将要毕业了。陈老师,我有许多的话想对你说!
陈老师,感谢您这么多年来的照顾。陈老师,您还记的吗?我是您最关心的一名学生了,记的有一次,放学了,正好外面下着大雨,我没有带雨伞,您好像什么都知道,就走到我的跟前,对我说:“你没有带雨伞吧!来,老师送你回家!”我听了这话别提多么的高兴了,当时,我真想和您说一声“谢谢”,可是怎么也说不出口!
记的上个学期期中考完试,我的英语成绩考了全年级第一名,您别提多高兴了,又是夸奖我,又是给我奖品,班里的其他同学都羡慕死了,我也就开始骄傲了起来,同学有不会的题来问我,我也不告诉他们,就这样,期末考试到了,就因为我骄傲,所以我的英语成绩直线下降,考了一个六十分,您当时看见了我的成绩,马上就把我叫到了讲台上面,当着全班同学的面,就狠狠的扇了我左脸一个又响又脆的耳光,我的脸顿时一阵火辣辣的痛,我哭了,因为我认识到了我的错误。您也没有说什么,只是让我回到了座位上面。
一下课,您把我叫到了办公室,我以为您还回批评我呢!其实,您并没有这样,而是给我讲试卷上的错题,我被感动了。老师,陈老师,谢谢您!
身体健康,工作顺利!
给老师的一封信4
亲爱的赵老师:
您好!
转眼间六年的时间就过去了。在这六年来,您对我们无微不至,像看待自己的孩子一样来看待我们。我们即将告别天真浪漫的儿童时代,步入紧张的初中生活。在此,我要向您致以无比真挚的问候。
有句老话说得好正所谓“严师出高徒”。老师,您一向看重我们的学习。那时我才上四年级,而且不喜欢语文,需要老师和父母一直在旁催促着学。一次,我因大病一场,好几天都没有来上课,但是老师并没有就此放弃我。病好之后您还给我补了几天的课,就这样我的课程,不出一个月就跟了上去。
每次有谁生病了,你总是比家长还着急,不断地给家长打电话,发微信,问孩子的病怎么样了?当然你对我也不例外。有一次在自习课上,我突然感到肚子疼痛难忍,就像有东西要破腹而出。老师您知道后急忙冲进教室,又是给我揉肚子又是叫人给我倒热水,可我这不争气的肚子仍然疼痛万分。无奈之下,老师只好给妈妈打了电话,不出一会儿妈妈便开着车急匆匆地冲进了校园。费了好大的劲才把我抬上了车,您一直把我们送到校外才肯离去。看着您的背影,我的眼睛湿润了。
天下老师不好当。赵老师,您为了我们,是如此的操劳。您就像一盏灯,为我们照亮了前途,您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。在此,我要向您说上一句:“赵老师,您辛苦啦!”
祝身体健康、万事如意!
您的学生:常xx
给老师的一封信5
敬爱的茅老师:
到了现在,我特别珍惜与您相处的日子,因为再过一个多月,我就要离开这美丽的轻纺城小学。六年来,您给了我无尽的关心和鼓励,使我终身受益,我的每一次成长和进步都凝聚着您的心血。
记得刚读四年级的时候,那时我有慢性胃炎,经常会吐。有一次,上课的时候,我突然感觉胃里翻江倒海,于是便“哗啦”一声,把今天的早饭都吐了出来,有同学赶紧去告诉您,您便把我叫到了办公室,亲切的跟我说:“身体不好的话就别去做操和上体育课了,如果身体实在不行,就来打电话叫你家长来接你。”我点了点头。
还记得有一次我们参加朗诵比赛,赛前您认真地、逐字逐句地指导我们应该怎么去朗诵,鼓励我们要充满信心。朗诵比赛时,您坐在台下,用亲切的目光注视着我们,还不知道朝我们点点头,在您的鼓励和帮助下,我们顺利的完成了演讲。
啊,亲爱的茅老师,我永远忘不了您的谆谆教诲,您是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕,您留给我们印象既温和又威严,你用微笑和关怀传送的信念和力量您为我们付出了多少汗水和心血。而今,您的脸上又增添了几道皱纹,您的头上又多了几许白发,老师,请您放心,我绝不会辜负您对我的期望,我会用优异的成绩来回报您的深恩!
祝您
身体健康!万事如意!
您的学生
给老师的一封信6
20xx年2月24日 星期六 晴
年夜饭后,大街上热闹起来了,烟花在漆黑的夜晚像菊花盛开,有的像流星划过天空,把天空装扮得绚丽夺目。我也坐在阳台上,觉得无聊我就想又什么事可以做做,想着想着想到还没有跟幼儿园的谢老师拜年呢?可是我又敢亲口对老师说,那该怎么办?我想啊想,想到了可以用信,想完后我拿来了一张纸,有拿来了一枝笔,在信上写上:“老师您好,我是幼儿园的童天悦,我从一个胆小怕生的女孩已经变成一个二年级的女生,我学到了许多知识,交了好多朋友,这一年我还得到老师的表扬。谢谢您老师,祝您新年快乐,心想事成,”然后我又在边上画了一些花,可美了,我把纸折成了纸飞机把它放在隔壁老师家的窗台上,我等了一天又一天,可是有一天我到阳台上一看,奇怪我的信呢?我的信是不是被风吹走了?还是被老师拿走了?希望是风儿把信吹到老师家里,老师拿到信,那该有多好啊。
给老师的一封信7
敬爱的磨老师:
您好!
现在我已经是五年级的学生了,从我上学的那一天开始,总是您站在讲台上为我们讲课,我们坐在下面听您讲课。今天,让我们换一下位置吧,请您坐下,听我说吧。
磨老师,您是甘甘甜甜的泉水,滋润了我们这些小幼苗;磨老师,您是春天的阳光,给我们感到了温暖;磨老师,您是一支蜡烛,把我们点亮了;磨老师,您是一本字典,每当我们有困难的时候,您就会帮助我们……
磨老师,您知道吗?您讲的课是那么的生动,是那么有趣。您讲是声音是那么的洪亮,让所有的同学都听得清楚。磨老师,您声音是那么的有魅力,总能把我们的精神集中在课堂上呢!
最后,我想对您说,磨老师,您笑的时候非常好看,我希望磨老师随时都能保持这一个笑容那个哦!
祝您
身体健康,万事如意!
您的学生:何璐
给老师的一封信8
敬爱的老师:
您好。书上说:“春雨染绿了世界,而自己却无声的消失在泥土之中。”而我,却不这样人物,我觉得,您更像一位辛勤耕耘的农民,我们就是您用汗水辛勤浇灌的禾苗。您付出了自己的全部心血,却不曾图取任何回报,您就是我们我们人生中的第二位母亲。
记得刚入学时,我总爱幻想将来教我们的老师是一个年轻美貌,温柔大方的老师,而事实确是这样的———上学的第一天,您迈着矫健有力的`步子,眼神严肃的走向讲台。顿时,我感到了一阵“杀气”向我们迎面飘来。这让我对您的印象差了几分,原因有两个———一个是您不符合我想像中的温柔,取而代之的是严肃;另一个嘛,我的直觉告诉我,您一定很凶。直到后来,我才发现,您与您的外表大不相同,您常常在课外和我们一起谈心事,谈您的教学经历,每当说起教师这个神圣的职业,您总会露出一种崇敬的光芒,或许您自己都没发现吧!经过六年的相处,我对您的敬佩之情不由得油然而生。
您还记得吗?读小学四年级的时候,我总喜欢在课堂上发呆,这时候,您总会在后面用凌厉的目光盯着我,那好像在对我说:“你父母辛辛苦苦的赚钱供你读书,你就是这样来回报你的父母的吗?”我也会因为您的一个眼神而收回飘远的思绪。现在回想起来,真是谢谢您的目光,也因为您的一个目光而让我明白,不论做什么事情,都不能三心二意。
如今,无情的岁月在您那乌黑发亮的青丝上,留下了根根银丝,而不懂事的我们,却接二连三地惹您生气,请您原谅我们的无知,但愿以后没有我们的日子,您能过得开心,也希望你下一届的学生能让您省心。
老师,谢谢您六年来对我们的关怀,如果不是您,我们就没有今天的成就,愿您青春常在!
敬祝:
身体健康、万事如意
给老师的一封信9
杜老师:
你好,第一次给你写信,是你们今天的小练笔《给......的一封信》,和东东来个同题作文母子写。东东说要给你写封信,所以就很冒昧的给你写这封信。
杜老师,您为了能让孩子多读一些书,花费自己宝贵的休息时间。你的科学的引导,使孩子对学习、对阅读有了更高的主动性。就拿最近的背古诗来说吧,要在一个月的时间里,能很熟练地背会80首古诗,而且会默写、尽量减少错别字。第一个礼拜天,孩子一下子就背会了10首古诗词,而且默写的也没有错别字。在礼拜一的晚上,他很快的就背会了3首古诗。东东还很高兴的给我讲古诗的诗意。而且还总结出了一个背古诗词的秘诀:就是在背古诗的时候,一边背一边用手指在半空中比划着,这样,在背会古诗的同时,也就会默写了。用东东的话说就叫“一举三得”即:会背了、会默写了、还节省了纸和笔。
杜老师,在你的影响下,东东现在写作业不磨蹭了。放学后,就会很快的做完作业,也不用我催促了,会很主动地去写。写完后就会主动地去看他的,《百科全书》《水浒传》等。昨天中午,东东放学回来,兴高采烈的拿着一块糖冲我喊:“妈妈,我的古诗背的好,杜老师奖励我一块糖,我们两个分吃了吧!”东东和我高兴地吃着糖,他还一个劲的说杜老师奖励的糖就是甜。谢谢你杜老师,你的一个小小的奖励,带给孩子莫大的学习动力!
杜老师,最近东东还有一个很大的转变,我很感谢你,就是他在你的办公室里写作业的时候,看到了你有不认识或是不懂的字、词,就会很快的查字典,一定要弄明白。所以东东受你的影响,现在也爱查字典了,他还告诉我说;“妈妈,我们杜老师就把她的字典给翻烂了,以后我也不问你了,字典是最好的老师”。但愿通过这次“课外阅读知识竞赛”,孩子学的更多的课外知识,也希望东东能在你的引导下,学到更多的知识,而且学习你更多的良好习惯!
杜老师,你的一言一行,都为孩子做了最好的榜样!真为孩子有你这样的小学老师而高兴。愿你的好习惯能影响孩子的一生!
最后祝杜老师健康快乐每一天!
东东妈妈
20xx年12月1日
给老师的一封信10
尊敬的朱老师:
您好!
您是一个非常有趣的老师,自从您给我们上了第一堂物理课后,我就死心塌地地成为了您的一碗“猪肉粉丝”。您上课风趣、幽默,一下子就抓住了我们的心,激发出我学习物理的兴趣和热情,所以,第一次考试我考得很不错。最重要的是,我觉得您不只是一个老师,而是一个演说家、政治家,您不仅仅教给我们学习的知识和方法,更教给了我们做人的意义和道理,我们打内心里敬佩您的学识和修养。
您要求我们,每一次上课前必须事先将相关的书本和学习用具摆放好,以便尽快进入学习状态。可是偏偏那一天,我上一节课的作业还没有做完,我看见您还没有来,就抱着侥幸心理继续做着作业,谁知,您一出现在教室门口,我才知道,一切都晚了,我的手忙脚乱自然没有逃过您的火眼金睛。于是,您点名批评了我,并把我的名字写在了黑板上,但是却把我的“骏”字写成了“俊”字,我立刻不服气地指出了您的笔误,您乘机幽默地说:“做作业这么慢,哪里是一匹骏马,分明是一只蜗牛。”您的这句话正击中了我的要害,因为,在生活中,我的确像一只蜗牛,什么都慢在别人的后面,没有动力。但是,谁又愿总当一只别人屁股后面的蜗牛呢?
放学后,您把我叫到您的办公室谈心,让我刻骨铭心,您在上课时点名批评我,这正是在我的后面踢我一脚,让我快一点,这就是我的动力。您的目的是要我端正学习态度,让我从一只缓缓爬行的蜗牛变成一匹驰骋在原野上的骏马。经历了这件事,让我明白了许多,足球教练米卢说过:“态度决定一切。”我决心,从现在起,端正学习态度,明确学习目标,养成良好的学习习惯,用您教的科学学习方法,勤奋学习,在您的培养下,不辜负您和父母的期望,成为一匹真正的骏马,做一个焕然一新的优秀少年。
您的铁杆粉丝:刘骏秋
20xx年9月26日
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