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写给老师的一封信合集10篇

时间:2023-08-16 06:10:13 文/马振华老师 书信学文网www.xuewenya.com

写给老师的一封信合集10篇

写给老师的一封信1

陈老师:

  对不起!

  老师当您问我们谁想看书时,我们全班都几乎站了起来。这是多么不明智的选择啊!

  您为了我们能够冲出石浦考上好的初中操碎了心,可是,面对您的关心,我们却是这样冷酷的拒绝了您,我们…我们真是对不起您!

  您把我们看做一朵未来的花,时时刻刻关心着我们,培养着我们,我们…我们……

  那天您大发脾气,我的心里好难受,我想,您不仅仅是生气,更多的是伤心,那是一种怎样的悲哀呀,一种渗进了骨子里的悲伤,一直流入心田……

  您是多么高兴地想同我们一起努力,可是我们却打碎了您的梦想,您的希望!

  老师,抬头看一看明天的朝阳,那样红艳艳的升起,好美,好红!那装载了您全部的希望!老师,不要放弃!我们再一同努力,一同抬头看看明天的朝阳!

写给老师的一封信2

  敬爱的李老师:您的身体好吗?您想不到我会给您写信吧?虽然我们天天见面,可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生,可你知道吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西,所以老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。您知道吗?我每次来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点,我一定会尽快改正的!不要总是在老师、家长和同学的面前批评我,每每让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”,同学也不会选我当“三好学生”,可我希望您能给我一个奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好,但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望!此致敬礼

写给老师的一封信3

尊敬的老师:

  您好!

  站在人生的第一个路口,即将远行的我,多么想抱一抱您,倾诉我几轮春秋的感激!春天来了呵。当和煦的春风唤醒了正在沉睡中的大地,当春姑娘用纤细的手指睁醒小草朦胧的睡眼,您却带着我走进了诗歌的国度。忘不了那天街蒙蒙的小雨,润绿了小草;忘不了那似剪刀的二月风,裁出碧玉妆成的绿柳;忘不了那充满生机的春风啊,却也吹不绿玉门关将士心中的柳是您带我领略了春天的风采!夏天来了呵!当火辣辣的太阳炙烤着大地,当肆虐的狂风漫卷着苍郁的大树,您却带着我躲开夏天的炎热,溜进凉意四环的诗歌中。

  我们一起坐着白居易的小舟,划着浆,荡起水波,去湖里采莲;我们一起笑把西湖比作西子,畅想着过去;我们一起作客周敦颐先生的爱莲苑,饮茶,赏莲,言志是您带着我体验了夏天的凉爽!秋天来了呵!当凉凉的秋风卷起火红的枫叶,当血红的夕阳染红了那西边的天,您拉着我去领略深秋,品味凉秋。

  您拉着我去欣赏停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花的美景;您拉着我去重温黄巢我花开后百花杀的气概;您拉着我去追寻陶渊明的足迹,在南山下采菊,与陶渊明对饮是您带着我体会秋天的凄清!冬天来了呵!当寒冬毫不留情的夺走万物的色彩,当鹅毛般的大雪从天飘落,您和我一起走进了诗歌的世界。

  我们一起去看黑夜里的骁勇,去寻觅那没在石陵中的箭;我们一起沉浸在忽如一夜春风来,千树万树梨花开的美妙境界中;我们一起去山路口看岑参驻足远望的孤单背影,去寻找那被大雪覆盖的马蹄印是您陪伴着我去感悟冬天的萧瑟!

写给老师的一封信4

  敬爱的张老师:您好!大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。平常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。作文课上,您更是认真指导我们,,经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!祝您身体健康,万事如意,工作顺利!

写给老师的一封信5

敬爱的xx老师:

  您好!

  时间过的真快,转眼间一个学期就过去了。您像太阳一样温暖着我们,把您的知识无私的传播给我们。在这一个学期里,就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……您不仅让我学到了很多丰富的知识,还让我明白了什么是奉献。每次我们调皮不听话的时候,您总是很耐心地来教育我们,让我们听得惭愧不已。

  您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业,每一个错字,每一个符号,哪怕是一个细微的笔画,在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来,这都让家长和同学们刮目相看,敬佩不已。

  老师,您是我的启蒙老师,我永远永远都不会忘记您,永远爱您!

  祝:

  工作顺利,笑口常开!

写给老师的一封信6

尊敬的希希老师:

  您好!

  虽然过去了一个星期,但我却像过了一个世纪一样。我多么希望再看您的一个微笑,再看看您那水汪汪的大眼!因为您又温柔,又可爱。希希老师,现在我要告诉您,在您的铺导下,我的作文有了很大的进步。我的阅读能力也慢慢的提高了,现在我想真诚的对您说一声:“谢谢您!”

  记得有一次,其他同学都背着书包,走出了教室。而我还在拼命的写作文。但是,教室里还有老师,您在旁边工作着。我小声的嘀咕着:“唉!看来是写不完了。”希希老师却说:“没关系,冷静思考,不着急还有我在呢!”我听完后,又写起了作文。

  希希老师,在我的心中我觉得您并不是一个严格的老师,而是我们的朋友。您说话温柔,长相可爱,还无时无刻关心着我们。您的教导让我获益良多,我以后一定会更为努力学习,不会辜负你对我的期望!

在这里,我祝您:

  工作顺利!永远年轻、漂亮。

  您的学生:张栩桐

  20xx年11月30日

写给老师的一封信7

敬爱的焉老师:

  您好,时间过的真快,转眼就到了与母校说再见,与您说再见的时候了,心里很不是滋味。近六年的时光,您像妈妈,又像知心的大朋友一样,用心地传授我们知识,教导我们做人,把我们从无知的孩子,培养成健康向上的少年,老师,谢谢您!

  您不但课讲得好,而且是耐心的辅导我们,无论数学还是语文,我们都学到了很多知识。您对我们成长中出现的`问题、毛病,也总是耐心的说服教育,以理服人,以情感人,谢谢您,我的老师!您总是非常的理解与关爱我们,有一次,我流鼻血了,是您轻轻地帮我擦洗血渍,还告诉大家,气候干燥的时候要多饮水,不要着急上火,这些我都记在心里,一辈子都不会忘记。最近,我们去教育基地,在夜里,我说了梦话,被同学们误解,又是您为我辩解说,我在梦里喊得是您。您亲切的话语,不单让我摆脱了同学们的误解,还让我又一次感受到了您对学生的理解与关爱。焉老师,虽然我马上就要结束小学的学习,马上就要离开您了,但我永远也不会忘记您!今后无论是在中学、大学还是社会,我都会牢牢记住您的教诲,做一个积极乐观,对国家有用的人。

  祝您永远健康、美丽!

  您的学生

写给老师的一封信8

尊敬的老师:

  您好!

  老师,您还记得那件事吗?那天,您让我站起来回答问题。我胆怯地站了起来,结结巴巴地回答完问题,就坐下了。我羞愧极了,没想到我是这样的无能……

  我不敢抬头看老师您!下课了,您让我去您的备课室。我很着急,我想:老师要我去她的备课室一定是要批评我的!我的心里像揣了十五只小兔子一样忐忑不安。到了备课室,您用那样慈爱的眼神望着我。亲切地说:“没关系,回答问题要勇敢!下次最好不要在这里再见哦!”听了这句话,一股暖流顿时流遍了全身!

  老师,谢谢您!谢谢您在我快要坚持不住的时候,给我这样一个眼神!老师,您就是我前进的马达,是我人生的指明灯!

  祝

  老师身体健康,万事如意!

  您的学生:

写给老师的一封信9

亲爱的王老师:

  您还好么?也许您很忙,没有太多的闲余时间,但也会收到我的祝福吧!

  我,您的学生,已经五年级了,如果您还在教我们3班的话,一定会比原来轻松很多的!我们已经是一个听话懂事,并且越来越优秀的5(3)中队。不说其他的了,先说说我对您的心里话吧!

  四年级下学期时,您突然走了,我心里很难过,而且一直在想:为什么您不教我们了呢?是我们不听话么?后来,投入学习之后,就不再想了,我们的新老师叫姓康,一开始,我不太适应康老师的教学方式,但后来一想,二年级时,您刚来时,我也不适应您呀,是通过一段时间的相处才互相理解,和新老师也是要过程的吧!现在,我不再反感了,而且觉得康老师也不错呢!在给您写信时候,我常写错字,有一方面是因为我还有一点马虎,另一方面,是因为我刚了解到,您和我妈妈是一个办公室,对吧?!我是那么地想您,现在临您的距离是那么短,以后有时间,我会在您不忙时,不打扰您时去看您,和您聊聊现在的5(3)!

  现在,您快下班了,我也写完心里话了,祝您教师节快乐,在新的环境中工作顺利!

  想您的学生:丁晨曦

写给老师的一封信10

敬爱的陶老师:

  六年的小学生活马上就要过去了,转眼我快是初中生了。六年里,老师们辛勤地教导我们,教会我们各种知识本领,但在所有老师里,我最忘不了的就是您——陶老师!

  记得刚上四年级时,您来做我们的语文老师。您挽着头发,穿着长裙,迈着矫健的步伐走进教室,同学们立刻鼓掌欢迎!您给我的第一印象就已经是一位亲和、热情、平易近人的老师!

  你的第一堂课就把我们深深吸引住了。您还记得吗?那天,您没有打开课本,而是先让我们猜个谜语,哇!整个教室一下子活跃了起来。您出的谜语是:又见潮水来。同学们几乎是异口同声地说:“观潮。”就这样,第一节课的“观潮”,同学们都处在兴奋欢欣的气氛中。等您上完“观潮”这篇课文时,我已经差不多能背下来了。您描绘的“钱塘江大潮”令我向往了许久,我多想能亲自去看看它的壮观啊!

  接下来的语文课,您越来越让我感受到您的友爱,每天您来上课,一定要我们坐的端端正正才开始上课,而我们也乐于服从您的要求。一篇课文,您能博览古今,旁征博引,纵观上下五千年。您炙人的热情,渊博的学识和标准的普通话,令我们如沐春风。

  我最爱上您的作文课,每次作文课,您让我们把作文交换批阅,这样让我们的写作能力和阅读能力得到很大的提高,接着我们把自己认为好的作文读给全部同学听,让我们懂得了分享和聆听,这都是终身受益不尽的啊!

  您的教学方法独特新颖,有一次语文课,班上好多同学都没有吃早餐,肚子饿得咕咕叫。您便说:“那你们边上课边吃早餐吧。”您不拘泥于古今,反而革故鼎新,您多么乐于变通。

  孩子们总是爱食物和玩具的,您每次出差和旅游,总不会忘记带很多当地的土特产回来,作为奖品毫不吝啬地送给我们。您送我的那些晶莹剔透的雨花石,我现在还保存得好好的呢!

  陶老师,您不仅教了我们知识,更教会了我们做人的道理。9月10日的教师节,按照一般的惯例,我们都是给老师送花或者贺卡表示感谢,而您,是那么的与众不同,您做出了一个我们连想都没有想到的安排,您让我们给前任语文老师写一封信,而不要送任何东西给您。我们明白了:您在培养我们要有一颗感恩的心,这正是我们现代学生最需要培养的美德啊!您通过您的言行做出了最直接的表率。今天想起来,我越发充满了对您的敬重之情。

  时光多么短暂,当我知道你不再教我们时,我的心充满了感伤。今天,在即将离开母校的时刻,我怀着对您的依依惜别之情。

  祝: 桃李满天下,青春永驻!

  您的学生:郑可意

  20xx.8.15

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