给同学的一封信1
亲爱的同学:
你好!
明天就要开学了,你过得还好么?我有点想你了。还记得那一年,你刚转来我们班,羞涩地背着书包走进教室,羞涩地跟大家打招呼,羞涩的在我身旁坐下。看着你那清纯懵懂的脸,我就得你是一个很好相处的女孩。果不其然,你来了不到一周,就和全班同学”打”成一片。我很羡慕你,因为我在这个班里五年了,却还是有和我玩的不怎么好的同学。而你却迅速的和他们成为好朋友。
在今年的运动会里,我在跑100米和200米是,你大声的为我加油,我非常高兴。虽然最后我还是没有取得名次,但你却对我说了一句,让我久久不能回过神来的话:你永远是最棒的!我记得我们曾经闹过好几次矛盾,你居然还这样为我加油,我很感动。
到你跑400米时,我也为你加油,你仿佛心有灵犀般,感受到了我对你的期望。你便奋起直追第一名,谁又能想到,你那小小的身躯,竟有如此大的爆发力呢?但毕竟第一名太快了,你还是没能追上她,得了第二名。但你已经非常棒了。
就是这心有灵犀的同桌,却不得不进入人生中第一个转折点——小升初。也许我们不在一个学校,也许即使我们在一个学校,一学期也不能见几次面。我舍不得你、舍不得跟我坐在同一间教室的同学们、好朋友们。但我一想到以后,还会有更多的分离,心里,便坦然多了。
我相信,即使我们分开了,我们闺蜜间的默契、心有灵犀,朋友间的友谊不会随着时间的流逝,而消散。我们的友谊一定会地久天长!
最后,让我开心地对你说一句:再见了,我的好朋友!
写信人:
日期:
给同学的一封信2
孙同学:
你好!
去年暑假,我在山西南方假日酒店认识了你,并且成为了好朋友。今年,我想邀请你来我的家乡玩一玩。
我的家乡在射阳,有鹤乡、后羿之乡、滩涂之乡的美称,还有太阳城等娱乐美食场所。
在潮湿的芦苇丛中,有一群亭亭玉立的丹顶鹤。它们有的单腿站立,凝视着远方;有的微微张开翅膀,美滋滋的对着河面照镜子;有的用又长又细的嘴在湖中捕鱼;有的在天空中自由飞翔,仿佛正在观赏这美丽的风景。
关于我的家乡“射阳”的名字还有一个美丽的传说呢!传说在远古时期,天空中有十个太阳,在母亲的看管下,十分有序地到天空中值班。有一天,母亲不在,十个太阳一起到天空中玩耍。顿时,大地干裂,禾苗枯死。有个叫后羿的弓箭手,张开大弓一下子射死了九个太阳,只留下一个给人们照明。“射阳”的名字就因此得来。
射阳的`滩涂可多了!好多贝壳和小蟹被一片片的海浪打到岸上来。只见有的贝壳是螺丝形,有的是海螺形,形态各异,好看极了!有的小蟹挥舞着“大刀”大摇大摆的走在海滩上。有的小蟹从泥土、沙石里爬出来,看了看,好像在说:“我在哪里啊?妈妈呢?我还是回去吧!”又钻入泥土中,有趣极了!
我们这还有后羿公园,虽然没有过山车,令人迷恋的大瀑布。但是公园里有青翠欲滴的竹林,碧波荡漾的湖水,令人恋恋不舍的桃园。
玩过这么多地方,你一定饿了吧,我会带你去太阳城吃一些我们射阳的特色小吃,我们射阳的海鲜可好吃了!
你走的时候,我会送你几袋射阳大米,几包香香的洋马菊花给你泡茶喝,几小瓶我们射阳的特产——小醉蟹。
真心的邀请你到我的家乡射阳来玩。
祝你生活快乐!学习进步!
写信人:
日期:
给同学的一封信3
李想:
你好!
近来你的身体还好吗?我在学习中非常不好。因为我想和你谈谈我胆小的事。记得那时我在三(3)班,上午第三节课,老师刚刚讲完生字,对我们说:“我要找一个同学上来讲生字,看一看你们是否认真听讲。”同学们听了纷纷举手,说“我,我,我。”就在这时老师打手势让大家停了下来,忽然老师叫到我的名字,说让给大家讲一讲聪明的“聪”字,我两腿抖动的走上讲台,我说“聪明的”聪“字,左边是耳朵的”耳“,右边是总和的”总“。”说完我偷偷的看了看同学们,大家正在认真的听哩。
从这件事中,我知道了,无论是第一次成功,还是第一次失败。只要放大自己的胆子去做任何一件事,你就必定能成功。如果你以后把胆子缩小,你将永远胆小如鼠。
写信人:
日期:
给同学的一封信4
亲爱的叶轩宇同学:
你好!
光阴似箭,日月如梭,一眨眼就过去就四年级了,你还记得我吗?对,我就是你的好朋友呀!你在三年级时就转学去别处了。不知现在的你过得怎么样?有没有想我呢?
三年级的时候,我们组值日后,我去叫你过来检查。你一过来检查,就发现有个地方不是很干净。你叫我重扫一遍,我不甘心地顶了回去。就这样,你一句,我一句的,吵了好一会儿。你不耐烦了,便拿起扫把向我挥过来。我一闪躲,还想打回去。可是旁边的同学把我们俩拉住了。要不是他,我们就非打起来不可。
回到家,我还一心想着报仇。过了几天,报仇的机会终于来了。那时一下课,你就冲了出去。我就来到你的位置上把写有你名字的红领巾拿走了。你回来做早操时,发现红领巾不翼而飞了。你去跟老师说,老师并没有理会你,反而给我们全班做操扣了一分。回到教室,老师让我们在位置上坐好,把你叫上去后,在上面大声地批评你。看到你泪流满面的样子,我心里那叫一个爽呀!
一眨眼三年级就过去了。寒假,我整理书架时,无意中发现那一条红领巾。这时,藏红领巾的过程就像电视剧一样,在我眼前闪过,心里十分愧疚。在这里我向你道歉:“对不起。”
希望你收到我的来信,你能原谅我,我们依旧还是好朋友,盼回信。
写信人:
日期:
给同学的一封信5
小祁同学:
月考已经过去,在上一段的学习当中,有什么样的困惑和问题呢?是不是及时总结了?
还记得我们第一次主题班会时的许愿瓶吗?那个时候,各位同学都在许愿瓶中写下了自己的目标,你是不是兑现了自己的目标呢?
你的入班成绩不太好,你知道为什么吗?你说反思了一下几个方面的问题:
1、做题及听课是忽略了细节。感觉上也能听懂,但是没有深入的思考。
2、课堂上你感觉在老师的引领下,对知识理解了,但是你处在那样一个氛围当中,当你下课了,几天之后是不是渐渐的遗忘了。你说自己眼高手低。
3、每当老师让做的练习题,你是不主动是主动学习?经常在可见见到你,都是一个无所事事的样子,难道你刚刚上过的课堂都没有一点问题?傻孩子啊
4、你好说你时间分配的问题,没有指定更切实可行的个人计划,对每一天学习过的内容没有一个详细系统的复习计划。你知道如果学习没有计划性,就像一头没有方向的狮子,那是病态的狮子。
5、很多时候,你都在浪费时间,高中的知识要比初中的要复杂,一定在建立知识系统上多下功夫。而这不是一朝一夕的功夫,需要长期的坚持。你准备好了吗?
6、你在早读时,总是萎靡不振的读者英语,这样有什么效果吗?什么样的心态,什么样的方法,什么样的效果,什么样的成绩,你还不醒悟吗?
小祁,既然你已经认识到了自己身上的不足之处,就像你一个病人不能病入膏肓了,才想到去医院,否则一命呜呼不远亦。
那么我们一起来解决你学习中的问题吧。
首先我告诉你一种记忆方法
记忆有个遗忘的过程,在20分钟后,之前所学的东西将遗忘47%。而在两天后,遗忘掉的东西达到了66%,一个星期后,你只能记住当初学习到的25%,31天之后,你只记住了21%。大家从这里可以知道记忆的遗忘速度是先快后慢,所以在学习过程中。每20分钟就必须要回顾之前所学习的东西,比如说5+3是那里面有每一章的知识清单,你每20分钟学习3个清单,把答案拿出来,先不要填,先默记下。记完三个清单后,再去默记后三个。全部清单学习完了开始拿草稿纸把答案按顺序全部写出来,再去对照答案。没记住的部分行里字里都不要遗漏得要分析透彻了。6天后再填在书上,这样基本上知识就不会有太大的遗漏,后面的三年考试什么的也一样,可以先做选择题,同样不要写上去,在草稿纸上知道答案后分析错误的地方。
其次我给你提供一种如何问老师问题的方法。
课间提问法——经过预习会遇到问题,在经过听课后仍未能搞懂,就可举手提问。在每个课间,趁着老师还没有走,立即把有疑问的问题请教老师,绝不放过。课后提问法——上课时间紧,有时没有机会提问,那么就得在课后抓机会提问。计划提问法——经过一段时间学习,把不懂的地方集中起来,有计划地去问。集中在你的错题本上,一定抽时间去问,这样的效果很好。总之,高中三年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!加油!
写信人:
日期:
给同学的一封信6
亲爱的李少杰同学:
你好!我叫李楚一,虽然我们素不相识,但我诚心诚意想和你做个朋友。我们的学校坐落在建设路(爱尔医院旁),我是万户小学的一名学生,我们班一听到这个“手拉手”活动七嘴八舌的议论,像炸开油锅,晚上回家都彻夜难眠太高兴了!我这次通过“手拉手”活动想和你做个朋友。
我们的学校虽然没有太好的设施,见别的学校的设施我们刮目相看,但是我们还是很爱我们的校园。走进校门,迎面第一眼看到的就是我们的升旗台,每当星期一的早上全体师生就在楼下集合,把鲜艳的红领巾戴上行队礼,听见那雄壮有力的国歌,参加庄严的升旗仪式;西面是舞台,每天上午下第二节课的时候我们一边听着悦耳动听的歌声,一边在舞台上面跳校园集体舞。
我长的不算很好看,但是妈妈总是说我帅。因为我长得有点黑,我的头发也很黑,眼睛亮晶晶的,耳朵有点肥大,加上一张小嘴,同学们给我起了个外号叫“黑小鸭”。
我喜欢踢足球,平时很喜欢上体育课,但刘老师总让我们先跑圈热热身,然后才上体育课。只要一上体育课我就玩的满头大汗,刘老师常常对我们说:“要注意安全,不要疯打。”开始觉得他有点嗦,后来觉得也不是没有道理。我也很喜欢听歌,只要周杰伦和林俊杰······出了新专辑我都很喜欢听,有的歌周杰伦唱的太快了我妈妈说:“这唱的什么,都听不懂叽里呱啦的就像流水一样快。”
每当夜幕降临,路边两旁华灯初上,川流不息的车辆,再尔广场的商品琳琅满目,看得眼花缭乱,还有这里的大型超市——沃尔玛,那里面有奇奇乐园,是休闲娱乐的好地方。这些都在我们学校附近很方便的,有机会我带你去那里面玩一玩。
我觉得“手拉手”活动很有意义,通过这次“手拉手”活动可以交到很多朋友。
在此,我想和你做个朋友,你愿意吗?
写信人:
日期:
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