谢谢您——给老师的一封信1
敬爱的张老师:
您好!
我快一年没有见到您了,您还好吗?听说您又带了一个班,情况怎么样呀?我想您一定像以前一样,对他们十分认真负责吧!
我知道我们五年级一班是一个极为特殊的班级,五年换了四个班主任。您是唯一一个当我们的班主任超过一年的老师。由于多次更换班主任和任课教师,我们班的班风十分不好,学习成绩也几乎是全校最差的。
我第一次见到您时,就被您那和蔼可亲的笑容感动了。从那时起我就暗暗发誓一定要好好学习,把耽误的时光找回来。那时您教我们语文,每节课都用那动听的声音给我们朗读课文,认真仔细地为我们讲解课文内容。您爱好书法总是要求我们把字写好,可是我总是写不好,为此您还特地找时间辅导我。
作文课上,您总是鼓励我放开手脚、开拓思维,像自由翱翔的鸟儿一样要勇敢写作。一向胆小的我勇气从那时起步,我也深深爱上了写作。
您和我一起的两年时光,我至今不能忘怀的是刚上五年级的一天。那天课间操后您把我叫到办公室,我心里七上八下的,不知又做错了什么。我忐忑不安地走到您面前,谁知您亲切地对我说:“我考虑想让你当班长,好不好呀!”我心里一惊:“我当班长,算了吧!我那么胆小,而且成绩又不是最好。我不可能当好班长的!”您好像看透了我的心思,于是又对我说:“你不要那么担心,也不要那么没有信心,在老师眼里你就是最棒的!”听了您的话语我好像突然之间强大了,可是我还是有一些顾虑,于是对您说:“老师,让我再您考虑一下吧!”话落之后我看到了您那让我至今难忘的期待的目光。所以我暗下决心一定要当个好班长,绝对不会让您失望!在您的耐心教导之下通过一年的努力,我和我的五年级一班都发生了翻天覆地的变化。
在我的印象中您总是十分和蔼的,您的爱像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您是我们生活的一杆尺,让我们自己天天去丈量,让我们每天都生活在进步之中;您是我们一面模仿的镜子,让我们处处有学习的榜样;您的爱比父爱更细腻,比母爱更严峻,比友爱更纯洁。
您——我的老师,我最敬爱的老师,您用无私的爱教育我成长,督促我进步,带领我前进。润物细无声,春风化思雨。千言万语化作一句,张老师:谢谢您!最后祝您身体健康!工作顺利!万事如意!
此致
敬礼
您的学生:徐佳琪
20xx-9-1
谢谢您——给老师的一封信2
敬爱的老师:
您好!
记得有一次,我写课外作文的时候,虽然文章写的优美生动,但是作文写得很慢,而且字也写得很差。后来我等啊等,盼啊盼,终于等到发作文的时刻,作文发到手上,得了个优星。过了一会儿,您走到我的课桌前,和蔼可亲的对我说:“你的这一作文写得非常好,可是写的太慢了,必须继续加快速度,改掉慢这个习惯。”我听了,脸红扑扑的像成熟的苹果,说不出话来,像雕塑似的立在那里,一动不动。一股暖流在我内心激荡,从那以后,我努力加快速度,果然在期考得到了好成绩。语文成绩得了九十五分。
敬爱的老师要不是你的鼓励,我可能有事七十几分了。老师我真想对您说:“谢谢您!”虽然只有这三个字,却表达了我对您的一番谢意。您时常对成绩差的同学说:“笨鸟先飞,勤能补拙。”让我们永远记住这句名言吧!
老师您犹如春雨随风潜入夜,润物细无声;老师你好比蜡烛,照亮了我们前进的道路,自己却被烧得焦黑;老师您仿佛一位辛勤的园丁,时时刻刻培育着我们的未来。谢谢您辛勤的汗水滋润着我们的心田,谢谢您以温暖的双手抚育我们成长。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您用自己美好的青春为我们搭建好飞翔的平台,您用自己的爱把我们培养成栋梁之才。老师我在这里想对您说一句话:“谢谢您老师!”
您是一位善解人意的好老师,我们在您的温暖的双手中长大。我似茫茫大海中的一扁舟,您便似海上的灯塔。有了您,我们在迷失方向的森林里找到了出口;有了您,我们的天空变得更加明朗,我们的梦幻变得更加美丽。是您把我那颗幼小的心灵,带到自信的天空,带到知识的海洋。是您伸出您那双温暖的手,给了我巨大的鼓舞。此时我想对您说:“谢谢您老师!”
以后,您可能会忘记我,了我却永远不会忘记您。老师,我衷心地谢谢您,您使我变得开朗、快乐、上进!我想向您表示心声,老师,我是像喜欢妈妈一样喜欢您,我多么希望您喜欢我和永远记着我。
祝您身体健康!工作顺利!生活愉快!
您的学生:林云鹏敬上
20xx年3月19日
谢谢您——给老师的一封信3
亲爱的李老师:
老师如园丁,辛勤地浇灌着自己的花儿,给花儿浇水、施肥,让花儿以最足的养分面对太阳,显示出勃勃生机。老师,我正如您浇灌地花儿中的一朵,您给你我无穷的知识,教会了我做人的道理。我怎能忘怀呢?
8岁那年,我就拜在了您的门下,听您授课。我最爱听您讲的语文课,虽然至今已过数年,可我仍能依稀记得您慈母般的笑容,温柔的语调,为我们讲述一个个饶有趣味的小故事、小儿歌。不知怎的,一到这时我的心情就异常激动,总想发言。尽管是明知故问,可我仍想提出问题。可能您的课堂对我太有吸引力了吧!也就是在这种情况下,我乐此不疲地茁壮成长。
还记得小学四年级的时候,在下课时,我一不小心把腿 摔破了。顿时,鲜红鲜红的血流了出来,我疼哭了,同学们把我送到医护室。您闻讯急忙赶来,那表情我清晰记得,像是发生了什么大事。您急忙问长问短,问我怎么了?还疼不疼?用不用上医院?说实话,我当时便觉得您好像我的母亲,我内心涌出无数句话想对您说,我激动得几乎热泪盈眶。我好想对您说:“妈!”
小学五年级的时候,学校组织了一次二十四数学竞赛,我很荣幸被选中去参加,于是便每天苦练。到了竞赛那一天,我很紧张,您对我说:“没什么,放松!重在参与嘛!”有了您这句话,我心头石泰然落下。可第一回合,我便出了差错,明明我先答对了,可匆忙间,竟抄错了数,白白给对方一份。倔强的我哭了,我恨我自己。可您又来安慰我:“没有常胜将军,输一分没有什么嘛!再追回来,别哭了!”我信心倍增,果然,我“一路追杀”终得年组第一。第二天是全校决赛,我仍信心十足,面对六年级的学生毫不畏惧,终于,我又取得全校第一的好成绩。
现在呢临近毕业。记得那天照毕业照的时候,我们都异常兴奋,特意地选景,摆好Poss,再找同学拍照。那天,在室内拍照时,您哭了,我也哭红了双眼。六年的师生情怎能忘记?六年走过的风风雨雨怎能只一两句便说完?六年同窗之情怎能忘怀?六年与老师的恩情怎能忘怀,怎能不报答呢?难忘师生情!
老师或许这一切一切您都忘记了,可我,怎能忘怀您对我的恩情呢?我难忘师恩!
此致
敬礼!
写信人:
时间:
谢谢您——给老师的一封信4
敬爱的檀老师: 您好!
大家都说,一位好老师可以让她的学生一辈子受益不尽,给檀老师的一封信。
08年,我从倪老师班转进404班,这个班可真是个袖珍班—-别的班有六七十人,这个班才48个人。在这个新班认识了许多新朋友。尤其让我庆幸的是,遇到了教学方式新颖、对学生精心呵护的您。
您是这个班的语文老师,对学生的要求十分宽松,教学方法却很独特。不是一味给学生施压,而是在课堂上与我们互动起来。有一次,您带着我们利用一节语文课,到操场上去观察植物。我们在操场上嬉闹,你摘朵花,我拔棵草,您在旁边给我们讲解花和草的故事,在快乐中,我们认识了许多常见的植物。这节活动课令我们大开眼界,在娱乐中学到了不少知识。这种生动的教学方法,使我们全班的语文成绩显著提高。抄写词语的遍数一减再减,周末天气好时只有周记这一个作业。您寓教于乐的方法,让我们情不自禁地爱上了爱上了语文,爱上了您
您的心里装下的全部是我们。有一次,您的嗓子哑了,段老师都劝您休息,把课让给他帮您上。可您却捧杯水,从容不迫地走上讲台,用沙哑的声音为我们又讲了一个45分钟。第二天,您的嗓子更哑了,还不时咳嗽,从您痛苦的样子,我们知道您的嗓子很疼的,我们的心里也很疼。但您还是义无反顾地登上了讲台,耐心细致地为我们讲课,为我们开凿了一条又一条的知识之泉。到了周末,您终于有时间休息了。可您却放弃休息时间,一头扎进作业堆里,为我们批改作业,一改就是几个小时不休息。这一来二去,由于得不到很好的休息,您的嗓子两个多星期才好。
您心里总装着我们,就是出差了也不会忘记。您有一次到南京出差,回来竟然给全班每个人一颗色彩艳丽,形态各异并打了孔的雨花石。我们每个人都精心珍藏起这个心爱的宝贝,因为这是您的一颗美丽的爱心,时刻温暖着我们幼小的心灵。
转眼间,一个学期过去了,您不教我们了。可我还是忘不了404的那段时光!
如今,我就要毕业了,要升入初中了。我会记住在小学这几年的风风雨雨,点点滴滴。记住您像父母一样给我们全部的爱。
老师,您要注意多休息!
祝您工作顺利,身体健康!
您的学生 xxxx
20xx年5月19日
谢谢您——给老师的一封信5
敬爱的曾老师:
您好!
您是一个在我们进入四年级的时候调来的一位新班主任,您的外表举止得体,在班主任中经验十分丰富,在我们学生的心中非常有威信。在这两年中,您教了我们丰富的知识,带领我们参加了多彩的活动,使我们受益匪浅。虽然您没有完整地教完我们六年,但是在这两年里,您用您的言行,对我们的无私奉献使您在我们心中占取非常重要的位置,变成了在我们学习生活中不可缺少的一个人。您不仅在学习方面对我们有着无私奉献,还在生活中对我们十分慈祥、关爱。
记得在20xx年那次运动会,您不仅帮我们班主办了,还在比赛前为我们讲解获胜秘决,接着又在比赛中为我班运动员呐喊、助威,还为我班的运动员们送水,拿钥匙、衣服、学生卡等物件,一会跑前一会跑后,忙上忙下的,这一切都让我们看在眼里,喜在心里,我们喜在心里是为我们班有这么一个能为班级不索取、无怨言、只无私奉献的老师而高兴,同时,您在我们心目中的形象愈发伟大,使我们对您的尊敬和信任一增再增。由此可见,您对我们的帮助是多么地多。
还有一次,班上的课堂作业与家庭作业都很多,您知道后,便为我们减压,当天的作业就只有一项了,当我们全班都在庆幸,有人竞欢呼起曾老师万岁来,学生们在老师面前口无遮拦,想说什么就说什么,由此可见,您对我们的关爱是多么的伟大!
如今,我们与您相处的短暂的两年眨眼就要过去了,时光荏苒,光荫似箭,日月如梭,时间飞逝,我们马上就要毕业了,一想到以后在中学里再也听不到您那银铃般清脆的嗓音,再也看不到您那辛勤的背影了,心里就涌起一种酸涩的感情,仿佛巴不得把您请到中学继续为我们上课似的,每每想起您那头上爬满了为我们的教育而生的皱纹、被粉笔的灰尘染成的白发的表丝的那张沧桑的面容和那双为我们批改作业而生满老茧的双手,还有您那眼角的皱纹,有一根是为我而生,您那额角的白发,有一丝是为我而白,心中就会漾起一种敬仰之情。
敬爱的曾老师,在此临别毕业之季,我发自内心的尊敬,衷心地祝福您:身体健康、万事如意!
此致
敬礼!
您的学生:刘畅
谢谢您——给老师的一封信6
敬爱的史老师:
您好!
我们朝夕相处短短一年,但我永远不会忘记您那阳光般温暖的教导,雨露般甘甜的微笑。我的每一次成长与进步都饱含着您的心血。
记得刚认识您不久,我发现您非常重视字的美观。每学习一课,差不多都要拿半节课来强调生字。告诉我们怎样写得美观,容易错的字是哪些,这个字的撇不能太长,许多许多。刚开始,我觉得写字美观不重要,只要会写就可以了。但是我听了您的课以后,发现写字也是一种乐趣:一个字的美观就如一个人的姿态,把字写美观,这些人也变得漂亮了,个个昂首挺胸——我决心要写一手好字。我看到班里有许多同学的字都写得非常好,这也更加激起了我写好字的决心。在您的指导下,我改正了拿笔方法——以前我的拿笔方法是错的:大拇指押注食指写字,现在我改正了。在您的督促下,我的字有了很大的进步。我想:您也发现了:我的日记本上前面与后面的字截然不同。这都源于您的教诲和督促。
在您的鼓励下,我的写作水平提高了许多。其实我以前的写作水平不是很好,差很多。不过我看了您给我几篇作文的评语后,我有了十足的信心。您给我的作文评价很高,我看了又看,心里美滋滋、甜蜜蜜的。后来,您不知的每一篇作文我都是认真写、认真读、认真改——有时,您还会在班上读我的作文,我的心笑得更灿烂了。就这样,一个学期下来,我的作文水平有了明显提高。这不单单是提高了我的写作水平,也让我懂得了:只要有付出,就会有回报这句话的道理。感激您这一年来给我的鼓励、支持、信心,给我的想象插上了腾飞的翅膀,让我在作文天地里遨游、畅想。我永远感激您!
那次您留下我和一些同学一起做墙报,这让我又高又有些紧张。在您的帮助和指导下,在我们的辛勤劳动下,墙报终于做好了,您的脸上露出了高兴的笑容——雨露般甘甜的微笑。打那以后,我更愿意接近您了,我觉得您不仅是一位师长,更像一位温情的母亲。
啊,敬爱的史老师,您为我们付出了多少心血与汗水,我感激不尽——感激您那阳光般温暖的教导,雨露般甘甜的微笑!老师,再过几十天,我们就要分手了,我永远不会忘记与您朝夕相处的那些时光,不会忘记我们之间的深情厚谊。老师,请您放心,我不会辜负您的期望,我会用优异的成绩报答您的深恩。
祝您
身体健康,工作愉快!
您的学生:XXX
谢谢您——给老师的一封信7
尊敬的王老师:
您好!
我是您的学生徐浩,有很多的话我想要对您说,但是当着您的面我又说不出来。所以我就用写信的方式来对您说吧。
我是您眼中的差生吧?我在您眼中可能是可有可无的存在吧?我也是您空中的反面教材吧?王老师,我叫您一声老师,我尊称一句您,就说明了我对您的'尊重。但是,作为我尊敬的老师您尊重过我们差生吗?为什么对我们和对学习好的同学态度差别那么大呢?我们不都是您的学生吗?您偏爱的也太明显了吧?
上周课间操,我因为扭了脚我去找您写假条,可是您连眼睛都没有抬一下就对我说,不给写,说我是装的,还对我说,学习成绩都搞不上去还有脸来请假不跑操了?就这样冷冰冰的态度,冷冷的话一下扎到了我的心口上。我还没有离开的时候,周颖也过来请假了,可是您的态度又是怎样的呢?对着周颖笑的特别平易近人,还主动安慰她跑不了就不用跑了。对周颖是全班第一名,学习成绩是好。但是她是您的学生,我也是您的学生,我请假的原因是我受伤了不能跑,而周颖却是不想跑。您就偏偏的给了周颖请假条。我坚持着跑完操,回到教室里脚都肿了一厘米高,可是那又怎么样呢?您一句安慰的话也没有,扔下一句,学习成绩不好,干什么都干不好。又一次扎到了我的心上。我就不明白,我又什么错?我学习成绩是差点,但是我一直在努力的学习。我一直在要求进步,我也没有自甘堕落,没有自暴自弃。在您眼里怎么就不给我一点点的机会呢?同样是学生,我们也想做老师心尖上的学生,被老师温柔相待,不要受老师的冷言冷语,冷嘲热讽。我们也是人呀,我们也有尊严呀。您的所作所为真的是一个老师可以有的吗?应该有的吗?
优等生考试下降一点点您就着急去安慰,去鼓励,告诉他们胜败乃兵家常事,考试升点降点也是没关系可以理解的。但是我们差生考试成绩高一点,您就要怀疑我们是看谁的题了,有没有作弊,是不是我们的真实水平。更不用说我们的成绩再下降了,仿佛就是应该的,理所当然的。您说,天下哪有这样的道理?差生怎么了?差生就该被这样区别的眼光对待吗?
王老师,我就是希望以后您可以多关心我们差生,多给我们差生一些鼓励和宽容,我们也要求公平的待遇。王老师,希望我今天的话您能看到心里去。
您的学生:徐x
谢谢您——给老师的一封信8
张老师:
您好!老师,今天我们做了一件对不起您的事情。
今天早晨,我回到了班上,发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣,放下书包,心想:“哦,不!桌子怎么会这样的?星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗?”于是,我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风,都各忙各的。这里喊:“交英语作业”。那边叫:“交数学作业。”
我想:“算了,只有我自己一个人摆,有什么意义呢?”
上课了,您微笑着走进了教室,发现我们吵吵闹闹的,桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了,有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说:“老师来了。”顿时,班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了,环视我们许久,然后把我们叫起来,说:“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事,你看着我,我看着你,但我没有,我是为咱班感到窝囊......老师您看到班上没有一个同学出去,就严厉地对我们说:“出去!”同伴们有些嘟起了嘴,有些闭上了眼睛,但还是没有一个同学走出去。最后,您用尽全力喊:“出去!”这时,有一个同学出去了,接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您,沉默了一会,也伤心地走出了教室。
我们在走廊上站着,听见了老师您摆桌子的声音,就像刺一样扎在我心里。在学校里,跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时,我听出您那时候并不是生气而是悲哀,沉重和伤心。我心想:“张老师为了我们,天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶,就连早餐都顾不上吃,到头来只换回我们的吵闹,懒惰。我们这么大的人了,还不知道自己管好自己。”这样想着,眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去,我听见了,并清清楚楚地听见了,您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”!
回到家里,我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好,别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样,老师您就不会伤心和难过了。
在此,我感到深深的歉意。
祝:老师身体健康,万事如意。
此致
敬礼!
XXX
20xx.6.15
谢谢您——给老师的一封信9
敬爱的老师:
您好!
当您收到这封来信,您一定很奇怪,我们明明天天见面,为什么还要给您写封信。每天都看见您忙碌的身影在教室里来回穿梭着,不忍心打断您跟您说这些话,今天老师您歇一歇,听听您学生的话,我要说的话很多很多
感谢您,这些年来,您一直对我像是自己的孩子,教我读书,教我知识,教我学习,教我做人。您在我最迷茫的时候给我点清了方向,您在我胆怯的时候给予了我力量。
您就像花园里辛勤的园丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蜡烛,用自己的汗水点燃每一个青春;您像一支粉笔,默默地书写着伟大的故事!
感谢您,耐心地教我们123,眼睛里充满了慈爱,脸上的微笑像一束娇艳芬芳的花;还记得,您讲评试卷时,每一道题目都仔仔细细地分析,这不足以表达您对我们的关爱吗?
感谢您,在我学习情况不太理想,作业上的红叉迅速蔓延的时候,准备放弃,没有信心的时候,安慰我,鼓励我,给我讲许多故事......
您是我们最最亲爱的老师,感谢您您心疼我们,知道我们听试卷很累,在中间给我们讲笑话;感谢您体贴我们,在我们表现好的时候给我们一点小小的奖励;您让我们觉得班级就是我们第二个家,要为这个家争光添彩。
老师,感谢您,您辛苦了。五年来,我们一直看着您忙碌的身影;看着我们慢慢长大,但您的头发渐渐白了。虽然如此,但是您从来没有说过要休息,没有一刻在停歇。
老师,我要感谢您,感谢您给我创造了这么多机会,给了我这么多展示自我的平台。现在的我,一步一个脚印,脚踏实地地学习、生活,这一切都要归功于您,我亲爱的老师!
感谢您,老师。今天,我要敞开心扉,大声地告诉您老师,谢谢您。我一定不会辜负您的期望,好好学习,天天向上,做一个爱学习、爱劳动、讲文明的新世纪好少年。
祝:
身体健康,工作顺利
您的学生:马瑶
8月25日
谢谢您——给老师的一封信10
敬爱的何老师:
您好!
时光匆匆流去,好似白驹过隙。眨眼间,六年已经过去,我们马上就要毕业,就要离开母校了。在这离别的时刻,我多想为您写一封信。
我想说,您陪伴我们一起走过了两年的时光,留下最美的回忆。两年中的一点一滴,汇成了一股清泉,缓缓地流过每个人的心田……记得有一次上数学课,您兴致勃勃地讲着课,我们专心致志地听着课。师生之间不仅用语言交流,更多的是用心灵沟通。可总有那么一个人,要泼一盆冷水下来,浇熄了心中的火苗,一下使气氛降到了冰点。您善意地提醒他,不要再讲了,可他听不进去。反而变本加厉,您忍无可忍,把他喊到了教室外,准备训斥一番。谁知他顶撞您,没有愧疚感。您愣在了原地,几秒后,面无表情地快步离开了。我们急急忙忙地跑出来,看见您到了对面的综合楼,用纸在脸上擦拭着什么。我们都知道,您被我们气哭了。于是,同学们都在指责罪魁祸首,他不得不低下头去接受批评。同时,大家忧心忡忡,生怕您不回来上课。不过,幸好,您能包容我们的过错,能原谅我们,能继续回来上课。其实,您在我们心目中是十分重要的呢!虽然这并不是多么美好,但却深深地烙在我们的心中,因为这一个小插曲,促使我们有了更深的感情。
我想说,您不仅宽容我们,而且对每一个人都是那么的体贴、在乎。那次,我泪眼婆娑地走进教室。您看见了,轻轻拍拍我的肩,示意让我出去。门外,迎面吹来的清风使我不由地舒畅。您亲切地问我:“怎么了,发生什么事了,你看,脸都哭花了。”我什么也不愿意说。您就更有耐心地开导我,最后,我哽咽地说清了整件事。“我爸和我妈吵架,我不知道该怎么做。”我无助地说道。您见我那么地迷茫,面带微笑,用最亲切、温柔的语气教我如何处理。您就像黑暗中那盏明灯指引我走出困境;像太阳取走我心底的雾霾,给予我温暖……
我想说,您知道吗?现在很多的老师都说我们头脑灵活,爱动脑。其实,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
最后我想说:“天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。”您对我的谆谆教导,将永远被铭记在心,老师,谢谢您!
祝您工作顺利,笑口常开,康健幸福!
您的学生:XXX
XXX年XX月XX日
谢谢您——给老师的一封信11
亲爱的杨老师:
新年好!
首先我要感谢您上学期对我的辛勤教导,让我在语文学习上取得了很大的进步,所以寒假里爸爸妈妈都给我“开了绿灯”,让我可以捧上心爱的“IPAD”,玩起我最爱的游戏!但是老师您放心,我没有每天玩很久哦!
您推荐我读了《手斧男孩》,让我被克莱恩的故事深深打动了,我也想向您介绍一下我看过的电影《流浪地球》,我觉得真的是很精彩!这部电影讲述了人类发现太阳内核正在迅速老化,变得越来越大,即将吞噬整个地球,于是各国政府不惜一切代价,制造了很多“转向发动机”和“推进发动机”,准备逃离太阳系,建立一个新的家园。可是,当地球正穿过木星时,很多发动机发生了故障,停止了运转,虽然大家都在不停地补救,可是最终,地球还是被强大的木星心力拉得脱离了“航线”,即将撞上木星,人类最终用“引爆木星”的办法拯救了幸存下来的人!
爸爸告诉我,这部电影是中国人第一部可以和国外大片媲美的“科幻片”,我看到的那些特效,都是我们的电影人自己完成的,但是最让我感动的,不是那些惊人的特效,而是影片中处处显示出的舍己为人,舍小家保大家的情感和表现!如果大家都能为他人多想想,多多换位思考,就不会出现重庆大巴坠江的事情了,在以后的学习和生活中,我也一定要乐于助人,主动做一些力所能及的事情,帮助需要帮助的人!
还有一句台词,每次出现的时候都会引来一阵阵笑声,就是“道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪”,虽然这个标语实实在在地提醒大家要时刻注意安全,但是在电影院里特别搞笑。前两天爸爸妈妈还在提醒我寒假作业要尽快完成,不然会变成“假期千万条,学习第一条,作业写不完,开学泪两行!”,老师,您放心吧,我作业早就认真完成了,也坚持了每天阅读打卡,这个寒假,虽然我没有出去玩,只是留在家里陪伴生病的外公,但是我也觉得过得很开心!
最后,祝福亲爱的老师,祝您新年快乐,身体健康,我们开学见!
敬祝
幸福安康!
学生:张恺祺
20xx年2月12日
谢谢您——给老师的一封信12
敬爱的老师:
您好!
又是一年春光到,温柔的春雨就是您对我们的抚爱。在春雨的滋润下,我们茁壮成长,我们雄姿英发。太多的感动和敬意油然而生。
我想说,“世上本没有路,走的人多了,就成了路”。您就是那个领路人,引领我们走出了一条“不畏艰苦”的路。
为了能让我们改掉迟到的坏习惯,您破先例,每天早晨准时到教室督促我们,无论刮风下雨还是工作疲乏。于是原本很差的同学开始变得不那么差,原本懒惰的同学也已被激发。“功夫不负有心人”,月考后,同学们的成绩都有了提高,而您那原本乌黑发亮的头发却被点上了许多白花。
我想说,“满园桃李关不住,一颗大树包起它”。当充满好奇心的我们对外物好坏难以分辨而将误入歧途的时候,是您这棵参天大树将我们从歧路上截回,并用您那经久不衰的话语将我们唤醒。那时的我们受益匪浅,心存无限感激。
我想说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。当您在众生面前承诺要尽力帮助每一位同学时,您的工作便开始变得更加艰难。您不得不在工作之余抽出更多的时间去宽慰那些一次次考试失利的同学,为他们鼓劲,告诉他们:“失败算不了什么,努力终有回报。”令人振作,倍增信心。又不得不一次又一次彻夜难眠,只因担心白天的那道题没有讲清楚,同学们会留下疑惑。所以您苦思冥想,总希望能得出更好、更妙的解题思路。那时的您竭尽所能,燃烧自己,照亮别人。
我想说,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。您是否还在为昨日的一场激烈争论反思?其实您不必这样,因为人无完人,即使是生养自己的父母,也有不小心犯错的时候,更何况是每天面对着数百人的老师。
当您面对着全班同学自责的时候,我们后悔了,后悔对您提出的种种要求,而从未想过要求自己做点什么。后悔让您辛勤地付出之后,收获的去职人是抱怨和委屈。那时的我们亦自责。
我想说太多太多。还记得您那沾满粉末的双手,还记得您那新增的几根银发,还记得您那慈善的谆谆教诲。一幕幕,一声声,永生难忘。
祝身体健康,工作顺利!
谢谢您——给老师的一封信13
敬爱的老师们:
我虽然是一个一直就不让老师省心的学生,虽然从小到大被老师批评过很多很多次,但是请你们相信,我不会因此丢掉对您的感谢,对每一位老师的尊敬。
基于我长期以来,和老师够多的接触。我能够感觉得到教师是一个有很多委屈的职业。不仅是要面对一般的职员都有的上级的压力,还有在三尺讲台上的紧张,还有为了努力不辜负每一位学生、每一个家庭而自己给自己的压力……可是尽管您如此的呕心沥血,还是很难让每一个人满意。易中天评:“良师,就是不把学生毁掉的老师。”因为这句话,我开始不喜欢他。虽然我不知道他过去到底怎么被他的老师刺激过,但是如此的以偏概全, “窥一斑而见全豹”,实在是反动,惹人厌。难不成他觉得像谭千秋一样为学生将生死置之度外的老师只是好人,算不上良师?我是这么理解良师的,只要对学生在道德精神上有榜样作用的,都能算得上良师。
我感谢您——我的每一位老师,让我相信,有很多很多无私尽职的老师。你们尽职尽能,始终不忘自己背负着一届学子的前途命运,不忘自己被寄予了学生家长的隐隐期盼,不忘自己选择这个职业所怀有的最单纯的目的,愿意用自己的健康甚至生命来换取对誓言的忠诚,对理想的百转千折,不改初衷。很清晰地记得,你们会因为自己教的科目成绩不理想,在考试前一个月每天晚自习都到班上为学生解答疑难,甚至主动找基础薄弱的学生辅导,坚持在温度不到零度的天气里,为我们留在班上,放弃早点回家陪自己孩子的时间,缩短在父母前尽孝的时间,心甘情愿不求回报的陪着我们,期待我们的进步……能够碰上您,我无比感谢上苍的厚待!
我知道您可能会听到我们有时候说您这里不好、那里不好,让您觉得真心的付出是痴傻的笑话,但是我作为一个学生真心表白:“那只是出于少年的‘个性张扬’”, 我们对您没有敌意,请您——我的老师,始终坚信,您的学生敬爱您——我们的老师,我们不会时时刻刻表现,不会人前处处宣扬,但我们会在心里说“这是一位好老师,我很幸运!”会在从离开母校起时不时的想起您,会不间断的通信通电
不将敬爱挂在嘴上,不代表没有敬爱。
请您相信,我们爱得深沉!
杨涵
20xx年3月19日
谢谢您——给老师的一封信14
亲爱的曹老师:
您好!
第一次提笔给您写信,心中真有种说不出的感受。蓦然回首,您已陪我们走完了五年的小学生涯。曹老师,您曾笑着对我们说,五年了,我们长大了,您变老了。是啊!皱纹已然爬上了您的眼角,曹老师,您辛苦了!五年来,您就像一位辛勤的园丁,我们就是一颗颗幼苗,您为幼苗“治虫除草”,您为幼苗“松土施肥”,您期待幼苗茁壮成长!今天,我捧起您发下来的毕业照,那五年的喜怒哀乐,像天鹅扇动着双翼,从记忆深处翩翩飞来……
记得今年学校开运动会时,因为三年级有过运动会“最后一名”的记录,同学们都很泄气。您却对我们说,大家一定要认真对待,只要尽力了,我们就是成功的。就因为您的这句话,我们班可真谓“全民总动员”:您安排的“催场员”兼“护送员”拿着秩序册,盯着手表,穿梭在大操场上;运动员们为着班级荣誉在运动场上奋力拼搏;班级新闻播报员的笔尖在纸上飞快扭动;“拉拉队员”们扯起了自制的“标语”为运动员呐喊助威;您也像个小孩子似的来到跑道旁为运动员加油鼓劲!当我们惊喜地把不是“最后一名”的消息告诉您时,您笑了。虽然我们在这次运动会上没有取得优异的成绩,但是我们都很快乐,因为我们从中感受到了团结的力量。
学校的红领巾迪斯科比赛也是如此,在您的带领下,我们做了充足的准备,一次又一次地修改舞蹈动作,一次又一次地训练彩排。功夫不负有心人,终于我们以娴熟的动作,与众不同的服装,取得了五年级组第一名的好成绩,我们的舞蹈还在学校的艺术节上展示了呢!
曹老师,五年来,在您的教导下,我们学会了团结,学会了拼搏,也学会了脚踏实地……曹老师,还记得吗?一次班级大队委员竞选中,任性好强的我因为落选,还闹了情绪,向您甩了“乌纱帽”——连中队委员也不愿当了。您耐心地开导我,鼓励我。现在想来真觉惭愧。五年来,在您的帮助下,我甩掉了身上的“骄娇二气”,变得踏实沉稳了。这五年来,我也收获了丰硕的果实。
曹老师,虽然我们就要离开您了, 但您的谆谆教诲将时刻铭记在我心。曹老师,千言万语汇成一句话“老师,谢谢您!”
此致
敬礼!
您的学生:徐魏钧
日期:
谢谢您——给老师的一封信15
敬爱的老师们:
您们好!
虽于初来星海之时便能预见往后七年九班的别离,但曾经的我仍无法设想这些看似遥远的事情,且无法设想这看似遥远的一天的到来。
老师们,在这段并不长久的日子里,您们伴我们成长,与我们一同历经了这一路上的风雨险阻。
小岳老师,您是我们七年九班的领头人。从您接手九班开始,这个班的班风与成绩都在您的带领下逐渐地走向正轨。您坚守信念,那份执着使我们每个人都为之感动与钦佩。我始终记得您说的,“只要我们努力过、拼搏过,无论结局如何,都无怨无悔”。这句话,与您告诉我们的故事与道理,以及您对我的好,我都将永不忘怀。
陈意望老师,您于这个学期初来到九班,并接手我们的数学。时间虽短,但我们对您都有着说不出的感谢与佩服。您能把几道简单乏味的基础题瞬间转改为几道灵活巧妙的题目,不时让大家都瞪大了眼直盯大屏幕,且不敢松懈一秒。在我分班考试的不如意时,您安慰我,为我说话,对此,我一直想向您表示由衷的感激。您告诉我们的解题方法与思路,我也将一直铭记于心。
以及,像是我们的朋友一样的揭老师、Patty。揭老师的课堂上不时会出现一些惊喜,您总是很喜欢与我们开一些玩笑。在九班出了一些乱子或者同学们发生一些争执时,您不惜花去宝贵的课堂时间,为我们所有人进行道德与精神上的教育。在您发现我学习状态不太对劲时,你提醒我,并鼓舞我继续向前奋进。Patty呢,您在课堂上总是摆出那一副十分严肃的表情,可一旦下课,您与同学们总是有说有笑,那份严肃好似也于不经意间消散了。在您发现我上课时与他人低声细语时,您会直接点名我,并在下课时警示提醒我。最后,还有韩平老师,您总是会因我们而产生一些烦恼,但是您也十分热心肠,会在同学需要帮忙时伸出援手。在这里,我向您们出自内心地道一句:谢谢!感谢您们一直以来对我们的教导。
别离的这一天终究会来,分班考试也终究会无情地将这个已经逐渐融洽、温馨的集体分散。七年九班在最后的分班考试之中也没有留下任何遗憾,但我最终还是离开了它。我一定会永远记住这个班,记住这一路上的欢笑与坎坷。我会记住老师们的话语,也会去学会让自己能够在以后的学习与生活中,不再留下可以避免的一些遗憾。
敬祝
身体健康,工作顺利
学生
20xx年4月7日
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