六年级写给老师的一封信毕业季 篇1
敬爱的刘老师：
您好！
“春蚕到死丝方尽到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每到我读到这句诗歌的时候，我就会想起您——我敬爱的刘老师。
老师，您是我们的领路人，是您在黑暗中点起明亮的灯火，引导我们走向知识的殿堂。刚上学时，我是无知的小孩子，怯生生地站在一旁，是您把无知的我领到宽敞的教室，帮我撑起理想的风帆，带我在知识的海洋中遨游。您就像一支红烛燃烧着自己，照亮了别人，又像一棵大树，忍受着烈日，却把阴凉带给了大家。
老师，您的眼睛像明亮的星星闪烁着智慧的光芒。一次，咱们举行了诗歌朗诵会，同学们争相举手，因为我有些胆小不敢举手，你鼓励我们还没有举手的同学发言，您边说边用目光在教室里四处搜寻着，这时，我的目光和您四目相对，碰在了一起，我突然发现您的目光充满了温柔和鼓励，我心里顿时感到了踏实，鼓起勇气举手，您立刻叫了我的名字，我走上讲台朗诵出准备了好久的诗歌，得到了一阵阵热烈的掌声，那场面我忘不了，更忘不了您给我的勇气。
老师，热情像太阳，感染着每一位同学，您的教诲像润物细无声的春雨，滋润着我们的心田。你写在作业本上的温馨的话语，已成为我们最珍贵的记忆。“请注意你的书写”“孩子，你的作文写得很棒，如果作文书写好一些，就更棒了！”一个个鲜活跳动的文字，一句句循循善诱的话语，是您对我们的希望和诚恳的批评，使我们扬长避短，变得大胆自信，积极阳光。
老师，您的关怀就好似和煦的春风，为我们送来温暖，让我们健康成长。每当天气变化时，您总是提醒我们要注意添加衣服，小心感冒。您知道我不喜欢吃蔬菜水果后，叮嘱我要想成为一个男子汉，一定要多吃水果蔬菜，才能变强壮。您还关注我们的一言一行，不让我们说脏话，培养我们良好的学习行为习惯。您就像一位慈祥的妈妈，关心着我们，爱护着我们。祝您身体健康，工作顺利，桃李满天下！
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年12月25日
六年级写给老师的一封信毕业季 篇2
敬爱的卢老师：
您好！
转眼间六年的小学时光就快过去了，有您的一路陪伴，我们从“小不点”长成了翩翩少年。就快离开母校了，我突然间发现有好多好多的话要对您说。
您还记得吗？那天，课堂上您提了一个问题让我们思考。我有些犯迷糊，怕被喊到，忙将高高昂着的头埋下去，顺便偷偷瞟了您一眼。四目相对，从您微微扬起的嘴角和弯弯的眼睛里，我读出了一丝不易觉察的笑容和鼓励。最终，您喊了其他同学。老师，您是那么细心地观察我们，保护着学生的自尊。那次以后，我养成了认真预习，勤于思考的习惯，因为您爱护我们的自尊心，我们没有理由不努力保护自己的尊严，没有理由让您期待的眼神变得失望！
都六年级了，您没有为了分数逼我们去抄写N遍词语和课文，没有为了应付调研考试让我们无休无止地N次模考，您会指导我们抓紧点滴时间大量阅读，写读书笔记，举办读书交流会。
同学们为了在交流会上有不俗的表现，为了得到同学的肯定和您精彩的点评，会利用课余时间仔细挑选，认真揣摩。偶尔想玩打算敷衍了事，可一想到得不到您赞许的眼神和肯定热情的点评，我会静静地打开书，边读边圈画，最终把书中最精彩的部分以及我自己对它的理解写进读书笔记，课上与大家交流分享。渐渐地，我读书不再是为了您的表扬，而是成了习惯。真的，您对我们读书习惯的培养会让我们受益终生的。
通过读书交流会，同学们增进了了解，如费晓敏细腻感人，陶天珑诙谐幽默，张怡玟激情热烈，周安琪质朴平实。通过读书交流会，我们懂得了许多道理：要像伟大的人物一样有崇高的理想，珍惜时光；要像哥伦布、麦哲伦一样有勇往直前的冒险进取精神；要像……老师，您策划、主持的这个活动是真正的教书育人啊！
一想到很快就要离开您了，不免若有所失；可想到您的爱与心血可以浇灌更多的花朵，我还是满心喜欢。
在信的最后，祝您身体健康、天天开心！
此致
敬礼！
您的学生
20xx年x月x日
六年级写给老师的一封信毕业季 篇3
尊敬的杨老师：
您好！
虽然和您在一起学习、交流的时光只有一年，但我深深地感激您！
这一年，我经常看到您辛勤地工作、教导我们。记得和您在一起时，上课我们听得专心，议的热烈，下课我们谈得开心、交流得轻松，这些都是您留给我的美好回忆！
而您对我的帮助，更令我感激。还记得那次，我与一位同学争吵，随后开始打架，是您把我俩挡开，您还挨了我一拳，最后你送我一句话，令我至今难忘———“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”这句话让我深受教育。
还有那一次，您在讲“数学同步”上的一个数学发现，这个数学发现是有些数乘以自己等于加自己。您当时让班上的几个聪明的人，想出这样的数。之后下课您对我说：“希望你也能想出一个来。”我一愣，心里冒出了火花，心想，既然杨老师看得起我，我就一定要找出一个这样的数来，比那些聪明的人更厉害。我抱着这样的想法，下课一直在计算，什么数符合这样的规律的数呢？“啊，太好了！”，我惊叹道，我的组长被吓了一跳，问：“你干什么啊？”我激动得没来得及回答，就跑去向杨老师说我找出的数字。“数字是2，因为2乘以2等于4，2加2也等于4。”杨老师听了，冲我点了点头笑了笑，就上课了。我在班上说了我的发现，老师叫的几个同学都惊呆了，看着他们目瞪口呆的表情，我第一次感觉到非常有成就感。从此我喜欢上了枯燥乏味的数学。老师啊！是您让我喜欢上了学习，喜欢上了动脑。
杨老师，这一年是您用您对事业的苦心造诣，对学生的诲人不倦、和对教育的乐此不疲，为我们树立了榜样，让我们以您为荣，以您为榜样，以您为前进的动力，我不会辜负您对我的期望！
此致
敬礼
您的学生
六年级写给老师的一封信毕业季 篇4
亲爱的老师：
您好！
我特别喜欢您那灿烂慈爱的微笑。
碧波荡漾的湖水是美丽的，比湖水还美的是芳香四溢的鲜花，比鲜花更美的是老师那灿烂慈爱的微笑。
不是吗？当我第一次走进学校大门的时候，一切都感到那么好奇，陌生而又紧张。是老师您，亲切的抚摸着我的头，用微笑的双眸把我迎进教室，不，是把我领进了知识的大门。啊，老师的笑容真美丽。于是，我一下子就喜欢上了您，喜欢上了这个洋溢着微笑的校园。
在以后朝夕相处的日子中，您的微笑一直伴随我的左右，真我心灵，激我上进，催我发奋。上课前，我总是吧黑板擦得干干净净，乌黑发亮。您用微笑表扬我：做得好，是个勤劳的好孩子。单元测试时，我的成绩一落千丈，您仍然用微笑的目光注视我，仿佛在说；失败是成功之母，别灰心，要坚强！
老师您还记得那件事吗？有一个双休日，我由于贪玩忘了写作文。直到周一早上才想起。于是，胡乱从作文书抄袭了一篇。当你批改到我的作文时，犹豫了一下，意味深长的看了我一眼。当时，我的心跳到了喉咙口，生怕别您毫不留情的揭穿。但您没说什么，仍他写了一个大大的"优“字。我连忙回到座位上，可心里总感觉缺少了什么，噢，对了，是缺少了您慈爱的微笑！我毅然捧着作文本走向您，向您说明了事情的真相，等待着您的"暴风雨”。可您没有批评我，反而微笑着说：“我早就看出来了！记住，城市比分数更重要！”望着您充满微笑的双眸，我暗暗下决心：努力学习，让老师脸上的微笑永驻。
啊！老师的微笑，如屡屡春风，吹开我们心灵的花蕾；老师的微笑，像涓涓细流，滋润我们干涸的心田；老师的微笑，死高高的航标，指引我们驶向成功的彼岸……
此致
敬礼
您的学生
六年级写给老师的一封信毕业季 篇5
敬爱的xx老师：
您好！
我的心里有许多话要对您说，可提起笔，又不知从何说起。您教我们语文课已经快一年了，这一年里，我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣，您朗读的时候，情感是多么的真实感人，每一个词句都令我着迷，我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后，我的朗读水平一下子进步了很多。而且，您每天让我们坚持看课外书，写积累。现在，我更是疯狂地爱上了阅读，每天都对书爱不释手，连上厕所时，也带上一本书。总之，一天不读书，就觉得心里缺点儿什么，总会不由自主地拿起书看看。
您非常关心、爱护我们，记得有一次下课，我被同学撞倒了，腿擦破了一点皮，好几个同学把我扶起来，经过办公室，大家把事情告诉了您。上课时，您关心地问我：“叶峻峤，疼不疼啦？以后可要小心点了。”您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样，那一刻，一股暖流涌上心头，疼痛好像一下子消除了许多。
石老师，您知道吗？每次您告诉我们要出差，去别的学校教课时，我们都失望极了。您不在的每一天里，我们真是度日如年啊！天天期盼着您快快回来。终于，您回来了，我们就像见到了久别的妈妈，别提多高兴啦！我真想扑进您的怀里，对您说：“石老师，我好想你呀！”
石老师，您工作那么辛苦，请您一定要保重身体，注意休息。做您的学生，我们感到非常自豪，我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中，既是老师，更像妈妈，在母亲节即将来临之际，我们想大声对您说：“母亲节快乐！我们永远爱您！”
此致
敬礼！
爱您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
六年级写给老师的一封信毕业季 篇6
敬爱的黄老师：
您好！
六月的风抚着脸庞，带着栀子花的幽香吹进学子的心里。一年一度的毕业季到了。
还记得三年级分班时，稚嫩懵懂的我，忐忑不安地穿过走廊，来到新教室。最先映入眼帘的是您那高挑的身影至今我还记得，您那天穿了一件黑色长裙，阳光透过窗子，洒在您的身上。使您的面庞看起来更加和蔼可亲。您微笑着在黑板上写下几个大字，全班同学一字一顿的念着黄老师。您笑着说：大家好！我是你们的黄老师！从今天起，你们的语文我来教！
从此，幸运的我，整整跟您学习了四年。四年间，您的教诲如春风化雨已点点滴滴渗入了我的心田。
我写字时，姿势总是不正确。每次写字时，不由自主地，不是头趴得离桌子太近，就是握笔姿势不正确。您看到了，总会及时提醒我：写字姿势不正确，对视力不好哦！随后总是用您那温暖而又略微粗糙的大手，轻轻抬起我的额头，手把手教我如何正确握笔。四年来，您不知道提醒了我多少次，每一次，都是那样耐心，温柔，不厌其烦后来写字时，每当您看向我时，我首先想的就是自己的写姿势又出问题了，于是赶紧调整好，每当这时，您总会露出欣慰的微笑。
岁月斑驳了朱漆高墙，却抹不去您对我的关爱、叮咛、谆谆教诲。当时间转身，我们都已经不是最初的模样。但不论时光怎样重塑我的面貌，我永远是您的学生，您永远是我最爱的老师！
祝您身体健康，桃李满天下！
此致
敬礼！
爱您的学生：
日期：
六年级写给老师的一封信毕业季 篇7
亲爱的周老师：
您好，
在这一年里，能够作为您的学生，我非常的幸运。因为您是一位非常优秀的老师。
且不说英语教学优秀吧。您还是一位非常善解人意的老师。
当初见到您的时候，觉得您是一位非常严谨认真的老师，我担心，作为学生的我，与您沟通应该很困难。
我也遇到了另外一个问题：课堂上学习的开心英语书上的内容对我来说，越发简单，而我已经买了许多英文书，却不能够抽出时间看一下。于是，我想到了，在英语课堂上看英文书。这个想法我认为很附合我的实际情况，因为我既不浪费时间，又能够更好地学英语。只不过方式换了。但是实在难以启口啊！新来的老师，会同意我的要求吗？何况是一位看起来挺严肃的老师。而且一般的老师都要求学生要在课堂上好好听课，认真地做笔记。
那个时候，我抱着背水一战的决心，向您提出这个问题：“……老师，我能不能在课堂上看英文书呀？反正课堂上的知识我都懂了。”
我已经做好了心理准备：只等您一锤定音了。这一决定，对我来说，可以让我飞速进步——通常英文书我都能够两个星期就能够看完一本。或者让我缓慢的前进，甚至原地踏步，重复地学习那些早已懂得的知识。
我手心已经有点冒汗了，这时，您毫不迟疑地说了一句：“好啊！”
我差点被这个突如其来的事实砸昏头了，我想：“原来这位老师，并不是一位不宜沟通，不会理解的老师啊！”（我还记得，后来您还把从美国买回来珍藏许久的《Harry Potter 》借给了我，当时我真的感动得一塌糊涂。）
从此以后，我还发现全班同学在您的带领下，成绩已经提高了许多。学习英语的兴趣也越来越浓厚了。这个学期您做班主任，还有别的一番派头呢！总之，我们全班同学，对您充满了期待。
此致
敬礼！
爱您的学生：
日期：
六年级写给老师的一封信毕业季 篇8
亲爱的张老师：
您好！
已经快两个月没见到您了，心中确实有点空落落的，您最近心情好吗？身体健康吗？工作还顺利吗？虽然您现在不在我们身边，但有53个孩子仍在惦记着您。
还记得一年前的今天，我们第一次见面，当时就觉得您气质高雅，谈吐不凡，学富五车，能将全班同学带上A线。七上第一次月考，我只得了个C，也只有80多分。然而就在几天前满分120的入学考试中，我成功超出A线4分。这次全班都考得特别好，肯能是班同学想不让您留下遗憾吧。
还记得过去的一年里，我隔三差五的被您表扬，心里也很开心。我知道我是一个在课堂上比较沉默的人，但您放心，我一定会变得更加优秀，成为你们想象中的样子！
大雄对机器猫说：“如果有一天我走了，你从哪来的，就回到哪儿去吧”。机器猫陪伴了大雄八十年，有一天，大雄走了，机器猫从口袋里找出时光机，回到了八十年前的那一天，摆出笑容，说：“你好！我叫哆啦A梦”！如果我也可以像机器猫一样拥有回到过去的时光机就好了。人生若只如初见。和您在一起的时光是百感交集的，用文字根本无法描述。我们一起走过的那一年，有欢笑、有泪水、有坚持、有毅力，也有每次作业评语背后的脉脉深情，您给了我勇敢面对困难的勇气，给了我奋发进取的决心，给了我更多发展与展示自己的空间！
有拥有，就一定有失去；有相遇一定会有离别。我相信，在两年后的今天，一定会站在雅礼大学堂的门前，好好回忆您，我敬爱的张老师。
PS：如果我真的把我想写的都写出来，恐怕三张纸都写不完，我还是尽量节约您的时间，早点休息~
最后祝张老师工作顺利，完事如意，开心生活每一天
此致
敬礼！
xxx
20xx.xx.xx
六年级写给老师的一封信毕业季 篇9
敬爱的尹粤珍老师：
您好!
天气转凉，秋意渐浓，又是一个开学季。初见您的日子是在一年前，却仿佛发生在昨天。
您的威名早已在同学之间广为传播。诸如：“初一级英语备课组长”、“幽默风趣”、“全级最好的英语老师”一类传言更是不胜枚举。期待多时，上课铃终于响起。当时，只见您身着休闲装，脚踏凉鞋轻装上阵，颇有一番“步履一双，清风自在”的味道，三步并作两步便走上讲台，一头短发利索干净地向后梳着。您看起来比我想像的要高大威猛。
“您的心中必定有一团火焰，将您和旁人区别开。”库切此言不谬。在短短的一个学年里，您带给我们的正是这团有别于平凡人的火焰，予我们知识，予我们精神，予我们欢笑，使我们内心火焰燃烧得无比明亮。
“桃李不言，下自成蹊。”考试，便是您教学成果体现的时候。可怜我们总是不争气，您也因此对我们发过火。您对我们严抓紧赶，我们才能逐渐进步。《师说》有云：“千里马常有，而伯乐不常有。”尽管我们不敢轻易自诩“千里马”‘但是您，却是当之无愧的伯乐。最美是您，是您苦心孤诣和不厌其烦的教导。
当夕阳穿过丛林中的枯叶，与其交相辉映时，枯叶蝶也为这欣喜，期待着接受生命的洗礼。然而内心的蝴蝶从未苏醒，枯叶蝶的一生也只不过是一片无言的枯叶。内心激昂如虎，神色平静如牛，您或许就是那只丛林里，在高耸入云的山间翱翔的枯叶蝶，即使前路漫漫，即使遍体鳞伤，您也不从犹豫，一如既往，了无畏惧。
最美是您，粤珍老师，我心目中最优秀的英语老师。
敬祝
身体健康!
此致
敬礼！
XXX
20xx年X月X日
六年级写给老师的一封信毕业季 篇10
亲爱的张老师：
我想您了！
我现在仍然还记得开学第一节课时您“嗒嗒”的高跟鞋声音正如我当时激动、期待的心跳，而您我期待中的一样，成为了影响我最深、我最喜欢的老师。
可以说，在众多老师中我最听您的话了，您说语文需要练才不会手生，我就买了资料每天做一篇；您说多写日记可以提高写作水平，我一有时间就会写上一篇；您说希望我们能很好地自批自改，提高语文素养，我便是答案写的再好，也会工工整整地将标准答案写下来比对……
虽然您年纪也不小了（就这一句较……）但您笑起来却特别可爱，眼睛眯得像极了月牙，嘴角上扬到一个好看的程度，嘴角边浅浅的酒窝。看到您笑，我也会发自内心的笑。
我曾跟您在日记里写过，对于您我一直都有着小小的私心，但毕竟您是我们大家的老师，并不是我一个人的老师，所以我只能将它深深的埋藏心底。
自从您第一次给我的作业打A+笑脸时，我便下定决心：我一定要争取每一次作业都达到这个等级，每次作业便以这个标准要求自己，我小学的语文成绩在班上也很拔尖，但却是您让我真正爱上语文，努力去学语文。后来我的语文成绩已不如当初小学那样如意，下滑得厉害，总是您让我一次又一次重拾信心，面对挫折。每次考完我向您诉苦，这次又错了哪儿哪儿时，您总是会耐心的听，并跟我一起分析错题原因，鼓励我说老师总会给高手留二十分的错题空间。记得有一次我问了您一个问题，您和朱老师讨论了很久，直到上课了才肯罢休。
张老师，我永远都会记得那少女般朝气蓬勃的姿态，我永远都会记得您犯马虎时懊恼自责的神情，我永远都会记得您那本备课的语文书上面如群蚁排衙、比学生记得还多的笔记。
我还记得，您走的那天中午，我看见您实在忍不住了，一直抱着您哭，您也红了双眼。我不仅被您授课时的魅力所吸引，更被您那乐观向上的生活态度所感动。张老师，我舍不得您走，您是我永远的老师！
此致
敬礼！
您的学生：XXX
20xx年月日
六年级写给老师的一封信毕业季 篇11
亲爱的胡老师：
您好！
大家都说，一朵含苞待放的花苞，只要给它阳光，雨露，泥土，它就能更快绽放美丽的`花朵;而对一个学生而言，只有关怀，鼓励，表扬才能让花变得更加耀眼，更加优秀。是啊！是您的阳光，雨露，泥土养育了如今的我。
现在的我在班上，年级里也算是名列前茅，或许您不记得，那时的我也是属于中等生与差生的中间。
7岁那年，开学第一天，姐姐牵着我的小手，把我给送进教室。第一个迎接我的是您——胡老师。您微笑着迎接我，牵着我，把我带到了座位上。我一下就喜欢上了您。以后我上您的课，看到您和蔼的微笑，即使对我而言再枯燥的课也会变得生动起来。老师您还记得我是谁吗？那个发烧的小女孩……
记得有一天，我发烧了，可妈妈要等下了班才能来接我。我便难受的趴在桌子上。您看到我有些难受，便把我带到您的办公桌前，用您自己的杯子打了一杯白开水，又怕我觉得没味道，从抽屉里拿出几个袋子里放入几颗冰糖，又嘱咐我，如果不怎么甜就自己从袋子里多放几颗，最后还洗了一个小勺子放在杯子里。最后让我在办公室待着睡觉，自己就去上课了。当时我心头一阵甜蜜，尝尝那杯糖水，更甜了。自从那天开始我便下定决心：一定要好好学习，报答老师，为老师争光。自从有了这个决心，我的成绩也逐渐好了起来。
老师，或许您已经记不清楚了，因为您所养育的花朵太多太多了，我只是那千万花儿中的一朵，但我只希望我也是让自豪的花朵中的一朵。
花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育过它的大自然的回报。那我便以学习的进步来表示我对您的感谢。
祝您：
青春常在，身体健康！
此致
敬礼！
您的学生：刘xxx
六年级写给老师的一封信毕业季 篇12
亲爱的老师：
您好！
毕业，是一个沉重的动词;毕业，是一个让人一生难忘的名词;毕业，是感动流泪时的形容词;毕业，是当我们以后孤寂，带着微笑和隐隐的遗憾去回想当年时的副词;毕业，是我们半夜梦醒，触碰不到而感伤无限的虚词。若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，是一段记录了成长经历的回忆。
曾经，我们带着一脸稚气撷着一份单纯而来。
彼时的少年，可以穿着拖鞋来报名，一定要每天中午啃一个大苹果才能安然入睡，一定要为非作歹一番，被斥责了之后才能乖乖上课。
彼时，我们正年少，带些懵懂，带些无知。
此时，我们要告别那段青涩的日子，因为，老师，是你们让我们懂得生活需要感念，人生需要感恩。在你们身上，我们看到了一种真诚的爱，无关名，无关利，那是用你们的青春来让我们的青春绽放地更美好，那是用你们的辛勤耕耘来为我们的人生保驾护航。
我们在这里相遇，相识，相知，谁说这不是一种缘分呢
琴瑟合鸣，风华无端，如花怒放的手势，孤独激烈的声音，红艳似木棉的青春华丽地泻了一地。世界对我们太善良，让我们在人生最美好的时光里遇见了你们，生命变得如此美好，如此美妙。
七月的日子，我们离别在即。也许我们仍然不够成熟懂事，也许我们还是一路欢歌笑语没心没肺，也许，我们会哭着不肯说再见，一个个拥抱之后还久久比肯离去。
我们不知道前方有怎样未知的路途，但我们仍感激你们陪我们走过的风风雨雨，感谢你们陪我们一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆听隆冬，同舟共济，风雨无阻。你说，我们都只是孩子，也许我们无法用更好的方式来表达我们的谢意，也许我们无法用我们贫瘠的文字来表达的感恩，但是，请相信我们，我们每个人的心里，真的知道你们对我们有多好。
我们走了，带着你们的祝福和希望继续前行。你们还会迎来一批又一批学生，继续辛苦，继续操劳，但不知相逢又何年。
此致
敬礼！
您的学生：xxx
六年级写给老师的一封信毕业季 篇13
尊敬的老师：
您好！
开学有一个多月了，你带我们也有一个多月的课了，在这个星期里，结束了开学以来的调研考试，没想到在考完的第二天就全部批出成绩。我看我那可怜的分数，似乎感到跌到万丈深渊，我对我真是太失望了，希望多大失望就多大，心里那种滋味真不好受。可是，我不能放弃……
星期五放学回家，我把自己关在屋里，打开窗户，凉风微微吹进来，我托着下巴，脑海里浮现出你一件件教导……
记得你给我们上的第一节课首先教我们怎样去学好语文，我记得最重要的一条就是在其中对语文产生兴趣，那么学习语文就不会太痛苦，而且在乐中学，在学中玩。在课堂中，你教导我们，你不会看重分数，而是在你得到的分数后，你等得了多少，你会了多少，不明白的题懂了没有，进行课后反思了没有，在做题的时候，一定要进行思考后再写答案。你说过“考试字一定要写好，做阅读理解理解题时，不要浮躁读，应定要静下心来。”我感到，这句话你就是为我说的，我的确有这个毛病，不仅在语文上，在别的科目上也同样如此，导致会做的题不是抄错了，就是算错了。
老师，在你的课堂上，我喜欢你的笑，“哈哈…”坚韧又有力，似乎有一股很强的势力;老师，你也很亲切，你曾不在课堂上念没有完成作业的同学名字和考试不及格的同学，你处处为我们着想…。你似乎是那么了解现在青少年的心理，你的话真的很聆听，我们真的很爱听，以为你处处在理，句句都打动我们的心。
老师你说过考试后就要反思，做出总结，我一作起写下这样一句话：希望源于失望，奋斗源于忧患。正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定会消化好，有紧迫感受的人一定会效率高，有危机的人一定会进步快。老师，我想学好，我要学好，你为我加油吧。
此致
敬礼！
你的学生：
20xx.9月
六年级写给老师的一封信毕业季 篇14
亲爱的老师：
您好！
老师，以前，我并不理解“老师”的含义，可是，直到我升入五年级，被您所教。我知道，您平时忙，所以五年级中您只教了我们几节课，但就是这几节课真正让我明白了什么是无私。我从来没有见到过那么酷爱读书的老师，你给我们上的第一节课，是对我们的抱歉。自从那节课以后，我每天都期待着您给我们上课，但您非常忙，可仅仅是这样，我也会铭记你说的每一句话，因为我从来没有见到过一个这么尊重学生的人。
您舍不得打我们，所以你就打自己，我看到老师您坐在讲台上，话里都是对自己的不满，没有教好我们。那刺耳的声音传入我们的脑海。那一节课，我们班才真正知道了学习以及老师的意思。你热爱阅读，也爱让我们阅读。那时候我有一段时间一直认为老师的心中有一个非常遥远的梦想。可您会恨自己没能实现，把希望寄托给我们。以前四年级时，老师让记日记，我是应付过来的。可您不同。你让我们记日记交给老师，只要是打过星号的你都不看。我第一次那么认真记日记，现在我还在记，因为我一直以老师的语言来规划，我想等以后拿出来时也能怀念。老师，有时我觉得您的灵魂里住着一个小孩。上一次在讲台上，您一边做手势一边说：“好尴尬”活脱脱的一个“老男孩”的形象在我们面前。您无私却又那么现实，给我们谈论社会，有人说读书是再给品德高尚的人谈话，但我和您谈话，让我知道了什么是高尚的人。
老师，现在的我快毕业了。现在的我很珍惜与你们见面的机会，想用我最真诚的语言说：“老师，谢谢您，我不会辜负您深恩！”祝您身体健康，工作快乐！
此致
敬礼！
您的学生xxx
20xx年6月20日
六年级写给老师的一封信毕业季 篇15
敬爱的罗老师：
您好！
您是我心目中最好的老师，您虽然十分严厉，但是你把所有的心思都放在我们身上了，您起早贪黑，思考着更好的教育方法。您像蜡烛一样，让我感受到光明，燃烧了自己。
树木的成长，离不开阳光雨露，花朵的生长，离不开大地，而我们的生活，却离不开老师，只有您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！师恩令我如鱼得水。这几年来，您的每一句金玉良言，我一直历历在目，由此我想起了很多很多。老师我想对您说：“谢谢您，教育了我五年的时间，我收获了渊博的知识，我爱您。”
记得有一次，您要检查背书情况，许多同学都举起了小手发言，而我却躲在角落里，害怕您会察觉到我，可是您却偏偏点到我。“喻书晴，请你来背一下课文，我哆哆嗦嗦的站了起来，开始背：“慈母手中线，游子身上衣……”我不敢再背了，同学们立刻哈哈大笑了起来，“不许笑，我相信她能背出来，正因为您的鼓励，我才接着背诵，背了几十遍，太好了，终于背完整了。
是您在我灰心的时候，给了我莫大的鼓舞，是您在我需要帮助时向我伸出了援手，您是我的良师，也是我的益友。
还有一次，语文考试，我没有带笔，我问同学们借，可他们怎么都不肯借给我，就在这时，您见我还没动手写，就问我：“你为什么还不写？”我说：“我没带笔。”您对我说：“我给你一支笔，下次要记得带。”
老师，谢谢您对我们的作业认真负责，谢谢您对我们的关心，谢谢您对我们无私的奉献，一千声，一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。我会努力学习，用优异的成绩来回报您的无私付出和无限关怀。
祝您：
身体健康！
此致
敬礼！
您的学生xxx
20xx年6月20日
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