给陈老师的一封信
给陈老师的一封信1
尊敬的陈老师：
您好！
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”六年的小学生活即将成为回忆，离别时的难舍，让往事又涌上心头。难忘的校园里，还存在着同学们在操场上潇洒的身影，还回荡着同学们在戏耍时的欢声笑语而更多的却是您淳淳的教诲……
想起那宏歌比赛，一种自豪感不禁油然而生。当那天，我们穿着整齐的服装，自信满满的站在台上一亮歌喉时，那种笑容无疑是告诉我们，我们成功了。而成绩宣布下来时，一等奖！我们一等奖！大家正沉静在喜悦之中，您又笑了，是的，您也为我们感到高兴，感到自豪！但在成功之前，总是要下一番功夫的，既然选中了我们班，我们当然不会让老师失望于是，在一周前，不管学习多么忙碌，我们总是会抽出一点时间练嗓子，而您，每天都会陪在我们身边，教我们站姿。动作。口型，经过一段时间的努力，我们才能做到这样，也让我深刻体会到了“功夫不负有心人”的含义。
看到那棵仍然屹立在角落的圣诞树，我又想到了举行的圣诞party。同学们其乐融融，从一开始的互赠礼物到最后的有奖问答，无人脸上不洋溢着笑容。同学们一起游戏，这种和谐，久久荡漾在班级。
陈老师，在我心目中，您是天使，您是阳光，您是雨露！是您，让我们茁壮成长；是您，让我们乐观向上；是您，让我们勇于挑战；是您，用言行教导我们，让我们把小学生活，画上完美的句号……
在这儿毕业时刻，祝您工作开开心心，生活美美满满，家庭和和睦睦！
您的学生：陈静
给陈老师的一封信2
亲爱的陈老师：
回顾六年的历程，回顾在校园生活的点点滴滴，我就想起了老师您，想起了您对我的点拨与教育。
回忆那书声琅琅的课堂，您一个接一个的问题，激起我们的澎湃文涛，您一次又一次的点拨，换起我们的积极思考。这是文化教育。
回忆起一次次的您的“派遣”，我与同学心中泛起一阵波涛。虽然只是搬东西，可我们仍是干得卖力，干得动情。干后不仅没有叫苦叫累，垂头丧气，却更是信心百倍，生龙活虎。这是实践教育。老师啊老师，由此看来，您确实教学有方，循循善诱。注重我们的办事效率与办事能力，您真是不忘“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”真是懂得实践与知识并进啊！一年一次的春游，您分小组安排，为的就是让我们主动合作，注重实践，锻炼能力。而我们，每次也是关系融洽，互帮互助地走完了一天的旅程，您看着我们兴高采烈的面容，心中就泛起微微一笑。
一次，在期末的复习阶段，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，正面临着期末考试。我却在考前第三天，误伤了一位同学，您知道后，没有责怪，没有慌乱，而是沉稳地把同学送进医院，一路上还不断告诫我与安慰另一位同学，这难道不是一次责任教育吗？
是啊！陈老师教导我们的一切，我们怎能忘记？快毕业了，怀念老师，怀念校园。心中涌起一股酸涩的感情。现在，中学新的生活把我们召唤，想起老师您，我们更应该勤奋努力，将来成为国家的栋梁之才。建功立业后，再回来看我您！
祝您身体健康，家庭幸福。
您的学生 恽x
给陈老师的一封信3
敬爱的陈老师：
您好！
人们都说，花儿感谢树木，结出了丰硕的果实；蜜蜂感谢百花，酿出了甜蜜的琼浆；小鸟感谢树木，唱出了动听的歌谣。我，您的学生要深深地感谢您，感谢您无私的付出，感谢您真诚的奉献，感谢你给予我们的每一份笑、每一份汗、每一份爱！
五年来，是您像园丁一般呵护我这棵幼苗长大，是您给予我阳光和雨水；是您像大海一般哺育我这头蓝鲸长大，是您给予我小鱼和小虾……每当我犯了错误的时候，她总是耐心地问我为什么错，错在哪里。在我写反思的时候，您严厉地批评我，我见您的眉头紧紧地皱成八字形，我知道，不仅我的心在流泪，您的心也在默默地流泪。每当我遇上不会做的题目时，您总是一次又一次孜孜不倦地教导我；每当我生病时，您总是第一个跑到我身边，关切地问：“疼不疼，好一点了吗？”然后再帮我上药……每每这时，我发觉自己是多么幸福，多么幸运！虽然我不是班上最优秀的学生，但我敢说，我是最爱您的学生。
陈老师，您记得吗？那次，我的《课堂作业本》有非常多的错题没有订正，甚至还丢三落四地留出了好几道空题。课后你把我留下来补习，刚开始我尽想着快点改完之后出去玩，好多次借口上厕所趁机溜出去。你看穿了我的心思，就跟我开导说：“做事情不能三心二意，要专心致志。小猫钓鱼的故事，你忘了吗？你这条小花猫，光想着玩，最后只能饿肚子了！”我听了这番话后，就静下心来好好改题。但有很多的题目我都不会做，总是去找您请教。没想到您不但不会不耐烦，反倒还更加有耐心了。当我订正完所有题目的时候，长长地舒了一口气，见你欣慰地对我微笑，摸着我的头鼓励我继续努力，我的心里涌起了无尽的力量，无穷的动力。老师，请相信我，我一定不辜负您的一片苦心！
陈老师，您还记得吗？四年前的我胆小害怕，可如今的我早已不一样了。这全依靠您的栽培啊！您鼓励我竞选班长，即使在我担任领读时，管理不力而使班级一团糟，您也不责备我，反而总是安慰我要战胜自己的胆怯，要勇敢地接受挑战。那次，学校举行演讲比赛，我没有勇气上台，一直很紧张，您亲切地对我说：“不要紧张，老师相信你是最棒的。”听了你的话，我心情放松了一点。上台时，我开始演讲了，在人群中，我找到了一张熟悉的面容——您的笑脸。只见您微笑着看着我，目光是那么温暖、那么慈祥、那么温柔。演讲完毕，我拿到了一等奖。我欢呼雀跃，要和您分享这份荣誉，您依然笑着朝我竖起大拇指，依然亲切地说：“老师相信你是最棒的。”您的话常常浮现在我耳边，使我下定了决心，要与自信和坚强交朋友。
五年了，春来冬往，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。五年了，夏去秋来，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。陈老师，您辛苦了！俗话说，珍珠的璀璨来自蟹蚌的眼泪。您就像是蟹蚌，而我就是那珍珠，您的爱就像是蟹蚌的眼泪，不屈不挠，也要用自己的眼泪换取珍珠的璀璨。今后，我的点点滴滴进步，都是您辛勤栽培的结果！我爱您，陈老师！
此致
敬礼！
给陈老师的一封信4
敬爱的陈老师：
您好！
时光如流水，匆匆赶来，又悄悄的离去，宁还记得那个羞涩的小姑娘吗？一晃眼又是一年过去了，我在您的谆谆的教导下，已经成为一个阳光活泼的女孩儿，虽然您只教过我一年，虽然我将要离开母校，但您，却将永远在我的记忆中行走。
走进多功能大厅，耳边仿佛还存留着当年我们留下的歌声，当捷报传来，那光荣的奖状贴在黑板报上时，我们都知道，这份光荣的背后，都凝聚着您的心血！光是选好班歌，就好比大海捞针，您用您课后世界，为我们精选歌谣，在课堂撒谎能够，又一遍又一遍地伴我们学习，您怕有些同学看不到，又一笔一划，工工整整地把歌词卸载小黑板上。大家在齐唱，您也毫不闲着，一遍又一遍地听，一遍又一遍地指导我们，课余还争分夺秒地为大家设计台词…。。
终于，迎来了决赛的那天，为了鼓舞大家的斗志，您还帮我们精心打扮了一番。走上舞台，我们信心十足，嘹亮的歌声传遍了大厅，传进了您的心中，看到您欣慰的目光，我想，此时的您一定感到幸福而满足，因为这时，您感到了自己的付出是正确的，是值得的！我们没有辜负您的期望！
七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往，中学的大门为我们敞开，我们像一只只展翅高飞的小鸟，向着蓝天自由飞翔，等将来我们成为了祖国的栋梁，再回来道一声，“老师，下面没有辜负您的期望！”
您的学生：尤佳惠
给陈老师的一封信5
尊敬的陈老师：
您好！
时间像流水一样，一眨眼，三年的时间就过去了，在这三年里我才真正知道您其实是一位好老师，您那温柔、亲切的样子给我留下了深深地印象。您总是对我们说：“要认真读书啊”！有您这样的好老师，我是多么幸运啊！在家里，我是一个调皮的捣蛋鬼，有时我像一个文静的小女孩，自己静静的坐在家里看书、做作业，还有时帮妈妈做一些家务。在学校，我是一虽然敢回答问题却很小声还有时粗心大意的小女生，正因为有您的鼓励我才变的更加勇敢、细心，也让我感到了学习的兴趣，这些优点都离不开您辛勤的汗水，是您教会了我怎么知识。爸爸和妈妈才会露出满意的笑容。在此，我很感谢您教会了我这么多，在今后我要更加努力，不辜负您对我们的希望。
陈老师，谢您谢您。
祝您：
工作顺利，万事如意，天天健康。
您的学生：郭江芸
给陈老师的一封信6
敬爱的陈老师：
您好。
当我提笔准备写时，我的脑海中浮现出的不是一段段赞美而华丽的句子，而是浮现出您那亲切的笑脸……
我还清晰的记着我们相见的那天阴雨连绵，您向我们微笑，您的微笑那么的亲切，那么的令人难忘，令人讨厌的阴雨天突然变得那么令人喜欢。
您在课堂上并不像那些老师一样，强行把知识灌给我们，让我们无法吸收，而是通过游戏把知识一点点的教给我们；您从不直接把问题的答案告诉我们，总是让我们自己用自己的方法来解决，您总是告诉我们，每件事不仅仅只有一个方法解决，只要动动脑，就能找出其它的方法。
您总告诉我们要劳逸结合，每周都会上一俩节游戏课，您总能出一些新游戏，下课后，您让我们把游戏课上的内容写进作文，大家总抱怨怕写太多会啰嗦。
老师，您不像其他老师那样上课下课都是那样严肃，虽然上课时您是那样的严肃，但您下课时您和蔼可亲，给人一种很亲近的感觉。我和一些同学时不时的去您的办公室里玩，和您讨论一些事。
您对待我们就像对待自己的孩子那样。我们一有个头疼脑热，您总是拿出钱，让我们去看病，您不要我们把钱会给您，说要还就用成绩还。您的默默无闻，您的不求回报，让我感动，我实在找不出能与您拥有一样把学生当自己的亲生孩子的老师。
在一个晚自修的晚上，我看到您的办公室有微弱的灯光，我怀着好奇的心去看，结果看到您正在批改作业。虽然您办公室门窗紧闭，但还是会有阵阵寒风吹入，您把手脚往里缩了缩。我清晰的看见您的双手被冻的发紫，您身上的衣服是那么的单薄，您的嘴里不断呼出一团团白气。微弱的灯光下，您的笔在不停的移动，’’阿嚏。’’您打了个打喷嚏，您随便拿了张餐巾纸擦了擦，又接着批改作业。我看了看时间，已经快8点了，夜已深了，你还不休息，我不敢进去打扰您，只好慢慢地离开了。我鼻子一酸，心中涌起丝丝感动，我几乎没看见有一个老师像您这样，为了能让学生明天能领到作业本，您熬夜批改作业。
您就像甘甜的雨水一样，一滴一滴的滋润着大地，我就像大地中的一颗小树苗，贪婪地吮吸着那甘甜的雨水，那知识的雨水是那么甘甜，就像肥料，让我快速成长，一点一点的给我施肥，不是一次性倒下去，让我无法接受。老师您的教育方法，我很喜欢。
您是夏日中一阵清凉的风，轻轻的拂过，只为送上一阵清凉，不求回报；您是黑暗中的一根蜡烛，只为照亮路途，您是辛勤的园丁，给我们浇水，施肥，不求回报。
老师您默默无闻的教育我们，您为我们不知浪费了您多少宝贵的时间，我们不知该怎么补偿您，只能用我们的成绩来报答您了。老师，只是最后一学期了，我们应该好好学习，为我们6年的小学生活画上一个完美的句号，给您留下一个好的印象，这是最后一年留在母校里了，我会好好珍惜，让最后的一年过的没有遗憾了。
老师，感谢您在我小学的最后一年里，让我过的快乐，让我学会了很多的写作方法，看来，我六年的小学生活受益匪浅啊。
祝：
身体健康。
您的学生：xxx
日期：
给陈老师的一封信7
敬爱的陈老师：
新年好！
给您写这封信的时候，已经是寒假快要结束了。今年，我的寒假生活可以说是丰富多彩的，不仅去广西旅游，大饱了眼福；还亲手给爷爷奶奶、外公外婆等亲戚写了对联。让我给您说一说吧。
说起春节，您一定知道它是我国最盛大、最热闹的古老传统节日。每到这时，家家户户都要贴春联、放鞭炮，拜年、走亲戚……非常热闹。而春联也已经有很久的历史了，人们往往用简洁、精巧的文字在春联里描绘出美好的生活，抒发着对未来的愿望。往年家里的春联都是印刷品，因为我学了几年的书法，也该露一手了，所以，今年家里的春联都是我书写的。
我和爸爸先去鼓楼买来了写春联用的红纸。带上毛毡、笔、墨我们来到了爷爷家。姑妈他们一家也已经来了，大家就一起围坐在客厅看我写春联。我在大方桌上铺好毛毡，再依次摆放笔、墨、纸。接着我就要开始泼墨动笔了。大伙一下就围了上来，姐姐还对我说：“加油，写漂亮点哦。”我使劲地朝她点点头。那么多人看着我，说不紧张那是骗人的。可等我蘸好墨水，要下笔前，耳旁仿佛响起书法老师的声音，落笔前要平心静气，心里立马安静了下来。我不慌不忙，稳住手，提笔就写：“梅传春信寒冬去，竹报平安好日来。”横批“前程似锦”。这个贴在爷爷家，祝愿我们一大家的人，一年平平安安，前程似锦。我还为做生意的姑丈写了一副对联：“生意如同春意美，财源更比水源长。”横批“财源广进”。希望新的一年姑丈生意做得红红火火……
不一会儿，客厅的沙发、地上就铺满了我书写的春联。对联上有闪光粉，在灯光的照射下，金光闪闪，还飘散着阵阵的墨汁香味。大人们一个个翘着大拇指夸赞着我，此刻我的心里是美滋滋的。
马上就要开学了，我也想给我们班的门上贴一副对联，希望您能同意。
祝
身体健康、工作顺利！
您的学生 xxx
20xx年2月12日
给陈老师的一封信8
敬爱的陈老师：
您好!因为转学的原因，我有幸成为您的学生，我有好多毛病，真希望您能针对我的缺点给予帮助。
粗心是我的大毛病。每次的家庭作业，妈妈给我检查，不出错的时候，几乎没有。其实，我都会做，可就是因为粗心出的错，考试的时候也是这样。为此，每到考试妈妈就反复叮嘱：“要仔细!要认真!”我却不是这样，常常一进考场就忘了妈妈的叮嘱。后来，妈妈在我的铅笔盒盖内面写了“仔细 认真，检查三遍”几个字，让我考试时，打开盒盖树在眼前。妈妈因为我的粗心想了许多办法，但不生效。 粗心是我考试时的大敌。记得四年级下学期数学的期末考试时，考试一开始，我就告戒自己，这是我在老学校的最后一次考试，我一定要仔细、认真地做，考出好成绩，报答老师。考试时间是两个小时，我只用40分钟就做完了……完卷后我就“仔细”地检查，像翻小人书一样从这张翻到那张，又从那张扫到这张，重复了三遍，就是没检查出一道错题来。我得意地想：这次少说我也能得128分(满分是130)吧。回家后，妈妈问我考试的情况，我说：“题很简单，我仔细检查了，估计能得满分。”妈妈听了也很高兴。第二天，试卷发了下来，我傻了眼，错的题还是因为粗心，我把加号看成乘号，把80000看成8000，还有克与千克没有互化，结果，我只考了110分……我难过极了。
陈老师，我还有一个小毛病，那就是：我上课爱动，爱做小动作。妈妈怀疑我有多动症，为此还带我找过儿科专家咨询。专家通过和我谈话，了解到我是一个聪明的孩子，没有多动的倾向。并告诉我妈妈说：“好动是孩子的天性。对于孩子爱做小动作的毛病，用说服教育就行了。”通过专家对我的教育，我感觉我的小毛病改了不少了。
陈老师，但愿我能在您的`帮助下，与我的大毛病：“粗心”、小毛病：“爱做小动作”永别! 祝老师身体健康，工作顺利!
给陈老师的一封信9
亲爱的陈老师：
您好！
每当我路过您曾经的办公室，您那洪亮的声音就仿佛在我的耳畔回响。那是，三年前，我刚刚迈入小学，第一节数学课，您向我们每个同学问好，并让我们一一自我介绍。那时的我对于周围陌生的环境一直选择回避，是您那亲切的面孔和鼓励的目光一点点融化了我心中的忧虑。使我在上课时积极举手发言；让我在下课时，有勇气主动和同学游戏。陈老师您给我们上课时，十分投入。每次评讲试卷时，您都使用多媒体。让我们能够更加清楚第看到试卷。最令我感动的是那一次，我们学到图形绘画，有些同学没有带尺，您不但没有发火训斥他们，反而为没有带尺的同学买尺。
二年级刚开学，我的成绩就像电梯似的，上上下下，很不稳定，您找我谈了话，并要求我写一篇不少于200字的检讨。我以为您只是吓唬吓唬我，就凑够了字数。谁知第二天，将检讨交给您时，您那慈祥的目光顿时变得严厉起来：检讨在不够深刻，回去重写，字数不能少于300字。见您这么“变本加厉”，我再也不敢马虎了。认真分析了成绩下滑的原因。没想到接下来的考试，我竟然连续获了三次100分。
三年级时，我们满怀期待地等着您的到来，但过了好久，您仍然没有来，这时一个女老师走了进来，对我们说：“陈老师已经被调到其他地方工作了，以后我就是你们的数学老师。”我们都有些失望，有的同学甚至哭了起来。
几天前，听说您因为工作需要，要回学校一趟，我们立刻派出几个行动力强的“探子”，前去侦查。果然看见了您。我们立刻欢呼雀跃。
是您，为我们开启了数学这扇大门。我们永远是您的学生！
学生 许卓涵
20xx年x月x日
给陈老师的一封信10
陈老师：
辛苦了。感谢你这麽久对我的教育与关心。
我觉得我读了这么多年的书，能遇见您这么好的亿位老师我而感到自豪，因为我觉得你教会了我很多很多：您教会了我如何做人的道理；教会了我如何做他人的榜样：教会了我如何管好纪律。所以借这次写信的机会向您说一声：“老师，谢谢您。”
这次我以这种方式来与老师您说说心里话，其实我每次想起来都会哭，应为我觉得很对不起您老师，您给我这么多机会我却没珍惜，反而让你失望。说起这两次大考我非常的後悔，因为我觉得我不懂得珍惜。月考我才考了69分让您大吃亿惊，但您没批评我您却在周记本上写：老师期待着你在数学成绩的优秀，加油！月考後自我反省自己错得地方，下定决心一定要在期中考试中考好，将你的担心化为放心，可万万没想到得是我却让您更担心，更加失望了。陈老师实话说，在星期五的晚上您告诉我考了59分时，我在您眼种看到你又亿次对我的失望，我听了很想哭，我不想在您面前哭让您担心，所以我忍住了。在我回宿舍的路上我眼泪情不自禁地流了下来，我真的觉得很对不起您老师，老师给我的信心和信任霎那间消失的无影无踪了。
自从第一次月考後我无论在工作上还是成绩上我都让您担心。我曾在第一次的月考后跟尹欣彤说过，我很对不起您老师，我一直憋在心里没有说，因为我觉得我没有这个勇气，身为一名优秀的值日班干却亿这个成绩来回报老师您对我的信任。
老师我想对您说亿句：“陈老师，对不起。我不懂得珍惜机会，让你失望。”
但老师我还想借助这次机会说：“老师辛苦了”。
两个多月离不开你辛勤付出，我们29班建设的一个“团结向上，积极进取”的班级。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。在我们扣分时你不像其班的老师又打又骂，你却告诉我闷问题出来就要几时的改正。在您的教育下我闷拿到了第一个月的文明班；在您你尽心努力的备课下的38名，经过了你的指导后我闷提高了10名，这见证了您的实力，当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。也许老师您的实力不是全校最好的，但在我们的心目中老师是最棒的，所以我想在今後的成绩一定是步步高升！
老师相信我无论在周泽还是月考都会尽自己的努力考好每次的测试。春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
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