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给老师一封信600字(精选六篇)

时间:2023-08-23 05:47:40 文/秦风学老师 书信学文网www.xuewenya.com

  给老师一封信1

亲爱的杨老师:

  您好!

  “一个幸运的人是一生能够遇见一个好朋友,碰见一位好老师”。我觉得,我就是那个幸运的人,因为我碰见了您这样一位好老师。

  有人说,老师是太阳,我们是被太阳沐浴着的小草;有人说,老师是园丁,我们是被园丁细心照料的花儿。您为了我们班级、为我们每个同学付出了太多太多,操劳的也太多太多。

  记得我们班刚升入五年级的时候,班里成绩很差,您开始做我们班的语文老师和班主任。自从您来了以后,课堂纪律逐渐好了,我们也都抢着回答您提出的每一个问题。很快,我们班的成绩从年级倒数变成了数一数二的好成绩。课堂上的四十分钟在眨眼间就过完了。班里的同学之间也越来越团结了,虽然我们总是记不住您的话,常常惹您上火,但是您没有采取其它惩罚方式,而是让我们写检查,一百字、二百字、三百字……,我们在写的时候会反思我们做的不对的地方,认识到错误,同时我们也提高了写作水平,以至于我现在写三百字也不过是几分钟就搞定了。自从您开始教我语文,每天都安排我们背诵,我发现现在我能记得很多古诗词。

  这个学期还有一个多月就结束了,也就意味着小学时光即将结束,也就意味着您不再教我们了。回想着两年来的点点滴滴,我心中万分舍不得!舍不得离开这个班级!舍不得离开您!虽然教过我的老师有很多位,但是,您是最令我难忘的老师!您在我小学阶段教会了我很多东西,也许,若干年后,您已经忘记了您曾经有我这个学生了,但您陪伴我、教诲我的这两年,已经深深的刻在我的脑海里,挥之不去!

  最后,祝您身体健康!万事如意!

  你的学生:

  日期:

  给老师一封信2

亲爱的郭老师:

  您好!

  教师节快到了!在这里,我祝您教师节快乐!

  郭老师,您就像我的妈妈一样,我六岁上学,是您教我认识汉字、拼音、还有做人的道理,让我从一个无知的儿童,变成了一个有文化、有理想的少年。有了您的`热情帮助,有了您的谆谆教诲,才有同学们的健康成长。老师,谢谢您!

  记得有一次我的手破了,您在中午盛饭的时候无意中看到了我手上的伤,就连忙询问:“手怎么了?疼不疼啊?”我先是心头一震,因为我被老师这两句很简单但又透出关心的话语深深地感动了。我轻轻地摇了摇头,说:“老师,没事的,就是一点小伤。”老师听完点了点头,微笑了一下,我向老师说了声谢谢,就回到座位上了。心里感觉特别温暖。

  过了一会儿,老师盛完了饭,走到我身边对我说:“来。你跟我出来一下!”“哦。”我轻声地应了一下,就随着老师走出了教室。此时我的心里忐忑不安,生怕自己犯了错误。但我的猜想是错的,下面发生的事情让我倍加感动。

  老师从办公桌下面的小箱子里拿出了一包创可贴,温柔地对我说:“老师怕你一会写字的时候手疼,所以给你贴张创可贴,一会就没那么疼了。”我的眼泪在眼眶里来回打转,嘴巴想说什么却一直没有说出口。在我回想这件事的时候,老师已经迅速的帮我贴好了。我觉得这不仅仅是一张创可贴啊!这里面包含着老师对我的关心,从那一刻起,我就下定决心,一定要努力、刻苦地去读书,考出优异的成绩来回报老师!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”这个诗句充分地刻画出了老师的形象。老师,谢谢您!您辛苦了!我永远爱您!

  祝郭老师工作顺利,身体健康!

  你的学生:

  日期:

  给老师一封信3

尊敬的顾老师:

  您好!最近身体好吗?一切顺利吗?过暑假了,好久不见,所以给您寄来了这封信。

  顾老师,您知道吗?每当我读到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这首诗时,我眼前就会浮现您给我们上课的情景。

  那节课,您在讲台上教我们一种新句型,我们则在下面做笔记,我突然感到全身发烫,而且头昏脑胀,连写字的力气都没有了,径直倒在了地板上。您见我昏倒了,便停止了讲课,又叫中队长领大家读课文,然后麻利地带我去医务室测体温,我发现您的眼睛瞪得好大好大。接着您打了个电话给我妈妈,很快,我妈把我接了回去。晚上您还到我家,把笔记本给了我。我打开一看,您帮我抄好了剩下的笔记!那时,我的眼圈发红了。

  顾老师,您知道吗?您的眼睛就像天空中的星星。记得有一次竞选大队长,俗话说的好:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”很多同学都争先恐后地举起了手,您把他们一一叫了上去。而我因为胆小,并没有举手。“还有别的同学吗?”您大声地说。我怯生生地看看其他人,忽然和您的目光碰到了一块儿,我看到您的眼神中充满着温柔和鼓励。我不知哪儿来的勇气,使劲把手一举,差点儿把椅子掀翻。您连忙叫我上去发言,我说出了想了很久的话,获得了阵阵掌声,那场面我永远也忘不了,当然,更忘不了您的眼神。

  顾老师,您知道吗?我们都说最爱上您的课呢!您知道吗?我们一直在QQ群上讨论下次教师节该送您什么礼物呢!您知道吗?我们还在讨论下个愚人节该怎么“愚”你呢,所以,您要做好准备呦……

  祝:

  万事如意,越活越年轻!

  你的学生:

  日期:

  给老师一封信4

敬爱的陈老师:

  您好!

  有人说,师恩似山,因为高山巍巍,使人崇敬。有人说,师恩像天,因为天空广阔,使人敬佩。我要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。是的,师恩难忘,任何文字都无法准确表达老师的伟大!

  记得第一次在班主任照片上看到您:紧锁的眉头,似乎遇到了什么棘手的事;严厉的眼神,似乎正在审视着谁;严肃的表情,似乎发生了什么不好的事……我心中一沉,暗道:完了,这次该不会是一个很凶的老师吧!我还没遇到过凶老师呢,以后的日子可难熬了……我战战兢兢地走进教室,迎来的不是暴风骤雨,而是一张和蔼可亲的笑脸,哈,虚惊一场!记得您的课很有趣,无论是干巴巴的复习课,还是枯燥无味地讲试卷,在您上起来却常常给我们带来许多笑料,欢笑过后,同学们总是可以更深刻地记住知识点。笑归笑,但学习上您可毫不马虎,犯了错照样批评,无论你是成绩倒数的“坏同学”,还是品学兼优的“好同学”,人人平等,找“批”不误!

  六年时光,转瞬即逝。漫步校园,过去种种在我脑中倒带。操场上,我们练习踢踏舞的身影仍在;音乐教室里,我们放声歌唱的歌声仍在;阶梯教室上,我们比赛的身影仍在……

  您,不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您,不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您,不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂!加减乘除,算不尽您做出的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬;您用知识的甘霖,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,滋润我们情操的美果。

  饮其流者怀其源,学其成时念吾师!刻在木板上的名字未必不朽;刻在石头上的名字亦未必永垂不朽;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

  你的学生:

  日期:

  给老师一封信5

老师:

  您好,放假已经十多天了,可作业还没有做完一半,妈妈允许我每天可以玩,可时间不等人,今天感觉就像从没玩过似的。但同时也很充实,我可以和蓝天对话,可以与小鸟谈心,总之很快乐。在这里我要说一声谢谢,那一天您把我留下来,我很胆怯,老师让我去哪?办公室吗?天哪!如果哪位同学犯了错误,老师总会甩下一句我在办公室等你,顿时学生的脸会变得青得吓人。办公室是谁去的,圣经曰:不孝之徒的圣地。那时我每走一步都很沉重,我的心怦怦直跳在想"惨了,看来我的好运到头了,英明一世的我竟然会被老师叫去惊天动地的教训一顿”在那时不知怎莫我想到了逃跑“对就这么做”刚要下台阶心里不禁微微一震,这对的起老师吗,我这样想着最后我选择了去办公室,令我万万没有想到的是,您是要给我讲感悟课文的方法,我不知说什么强忍住要流下的泪水。

  说了这么多,我也想问您一个问题,您在家有空吗?如果有空可以去五彩池,听课文中描述的那样好,我不能去您就代我去看看吧,如果您去过五彩池,在家沏一杯碧螺春也是不错的选择,和你说了这么多说说我吧,我每天都很快乐,我每天迎着朝阳会来到邻居家后院的一块空地上,这里很美丽,叶子上的露珠在初阳的蒸照下很耀眼,土地里无数的甲虫无数的蚯蚓在欣喜的鸣唱,在快乐中开始忙碌的一天。更让我高兴的是,如果把蚂蚁和甲虫放在一起,他们会打得不可开交,真有一点英雄的气概和勇气,到最后弱小的蚂蚁会胜利,这真令人百思不得其解。

  好了不说了,愿您身体健康,合家欢乐幸福美满!

  你的学生:

  日期:

  给老师一封信6

敬爱的老师:

  您好!

  最近身体还好吗?时光像流水一样飞快地流着,转眼间六年的小学生活就快结束了,即将要毕业了,回顾过去六年的一点一滴的事情到现在仿佛记忆犹新,对您敬爱更是深刻。

  在这六年的学习中有许许多多难忘的记忆,每当我不懂的问题,你就会一一告诉我,每当在我演讲的时候,我的心都会极速地跳,你就会在我面前说一些鼓励我勇敢的话,每当我去请教你的时候,你就会凤霞手中的工作为我解答。六年的学习中真的有很多很多难忘的事就像天上的星星一样,数也数不完。

  记得有一次,是自习课,自已完成练习册里的内容,我专心致志地写着,刚写完几道题,老师您就便说:“有什么问题,可以出来问我”刚说完,我就遇到了一道难题,想来想去都解决不了,心里便默默地想:要不要拿出去问老师呢?可是,这道题老师一定会觉得好简单,肯定会骂我的,可我总想不出解决问题的方法,后来我最终鼓起勇气出来了,问老师,老师您看了看这道题目,谁知。您并没有骂我,解决了难题。

  老师,您教我看问题时一定要抓住重点,要懂得详写和短写,您也还教懂了写作文时一定要注意要求,手收集一些好的材料,才可以写的精彩。

  老师,你是园丁,辛勤地培养祖国的花朵,你是春蚕,把自已的知识毫无保留地奉献人类,你是蜡烛,燃烧了自已,照亮了别人。

  “十年树木百年树人”老师,我一定将会成为祖国的栋梁,来报答你的。老师,谢谢你。

  你的学生:

  日期:

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