给家长的一封书信400字
尊敬的家长:
拼音教学已经结束,虽然孩子们的起步学习是那么艰难,但我们依然欣慰地看到他们成长的足迹,这是我们和孩子共同努力的结果。
为了更好的巩固拼音教学、拓展识字教学,以减轻整个小学低年级段的学习负担,特留以下作业,请家长监督完成。
《儿歌三百首》每天两首,每首先拼读两遍,再结合汉字读熟背诵,老师第二天下午抽查,若不熟不能按时回家,开始的拼读可能很难,请耐心对待。若您的孩子水平较高,建议针对儿歌做以下提问:1拼音部分练习,例如:画出整体认读音节,三拼音节,或韵母ang。2观察动手能力培养,如:图上画了什么?你能不能根据儿歌画一幅画?3思考表达能力培养,如:儿歌讲的`是什么?,告诉什么道理?(注意把话说完整)4游戏和锻炼结合。如:把儿歌与跳绳、跳皮筋、拍手相结合。当然我和孩子更希望您能签上大名或鼓励我们一下:***今天读得又快又好。这个作业要长期坚持(含周日周六)
一分耕耘,一分收获,让孩子享受优秀科学的教育需要您的支持。(此信需要家长回复有关教学的意见或建议!)谢谢!
另:若此信右上角有您孩子的名字,说明该生学习不够认真积极,成绩不能达到中等水平,请再努力!
一(2)班语文老师
2008-10-22
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