家长写给初中生孩子的一封信1
亲爱的女儿:
时光转瞬即逝,一眨眼,你已经度过了初一的第一个学期。从一开始的每天哭着要回家,到现在全面适应学校的生活,个子也窜到了1.6,爸爸妈妈真为你高兴。
你走过了15年有多的历程,也和你自己相处了近16年。今天想和你讲一讲,如何认识自己,接受自己,发现自己。爸爸妈妈希望你记住:
性格本身并没有高下之分,要接受真实的自己。每一种性格,都有它需要克服的地方。细致的人可能不够果断,热情的人则可能有点冲动,没有所谓完美的性格。而不同性格的人都可以走向成功,这样的例子很多。所以,不用羡慕任何人。活波大方、开朗健谈固然好,可是内敛安静、不喜欢出风头,也没有问题。有的星星第一眼就很闪亮,有的星星则需要时间,但它们都有发光的时候。你要接受今天的自己,相信这样的自己。
合理规划。人不可能事事都强,毕竟天才只是少数。所以你要做的,不是追求事事领先,而是对自己的清醒分析,哪些是你的长处,哪些是你的短板。用心修炼自己的长处,让它锋芒毕露,而你不太擅长的地方,则不要勉强定太高的目标,只要紧紧跟上,不要掉队就好。比如,不爱发言,就不要勉强自己一定要去争着发言。只要积极思考,在有机会开口讲话时能做到言之有理就可以了。不想去竞争学生干部,那么做个有实力、有想法的普通学生也很好。 当然,要分清在什么事情上应该对自己更有要求(让自己的强项真的够强),在什么事情上对自己适当宽容。
人的潜力超乎想像。英文里,"我"的物主代词是mine,而mine同时是"矿"的意思。每个人都是一座矿,越挖越有。所以,不要轻易对自己说"我不行,我做不来"。你以前打乒乓球,连一个球也接不住,现在超过了爸爸的水平,也只用了一个学期而已。每一件事情,只要它值得做,就值得好好做。在全力以赴之后,即使你仍然比别人落后,可是比起之前的自己,也已经是很大的进步了。所以,凡事不要轻言放弃,不要做一个轻易死心的人,你会发现,你比你想像中还要棒。
永远坐在第一排的椅子上。职场上有个说法,开会要永远坐在第一排,而不是缩在角落里。自信的人,存在感更强,更能赢得别人的尊重。自信的人,也会结交更多优秀的朋友,因为他们不害怕与比自己强很多的人在一起,向他们学习。而自信不足的人,就往往做不到这一点。所以请你检视下你今天的朋友,他们是能力强的、积极向上的孩子,还是学习吃力、怪话连篇的、处在边缘的孩子?和什么人在一起,可以折射出你的自信程度。请你往前走,再往前走,稳稳地坐在第一排。
积极的自我暗示。妈妈说过,我们身边有一群看不见的小精灵在听我们说话。如果遇事总是抱怨、什么都是别人的错,一幅倒霉蛋儿的样子,只会让更多的倒霉事儿找上门来。而遇事积极、不找借口找方法,好事儿才会发生在你身上。积极的自我暗示,就是有这么大的魔力。请你牢记这点。
阅读和思考比做题重要。作业当然要完成。不过,如果一个初中生的世界里只有教辅书和作文选,那他一定会严重营养不良。现在正是你成长最快的时候,需要大量有营养的阅读。我不主张读心灵鸡汤类的东西,那些太浅。《南方人物周刊》、《三联》这样的读物教会你认识这个世界,教会你分析问题,它体现了思考的力量。而《百年孤独》、《穆斯林的葬礼》这样的书,它不容易读懂,可是一旦你读进去了,就能体会到真正的文字之美,这样的作品体现了人性的力量,让你的视野更宽广。长期的、高质量的阅读,不仅仅提高你的语文水平,也可以提高你对其他课程的领悟力。希望你可以坚持每周读一本课外书,三年下来,你会成长为一个更丰富的人。
记住一个英语单词及句子。Impossible(adj.不可能的,做不到的; 难以忍受的; 不会有的,不能相信的 n.不可能; 不可能的事)。我们可以把它拆解一下就完全改变的意思了,你看 Im possible.(我能;我一定能;我尽力达到)。凡事都要用积极的态度去对待,一切都将因你而变。
亲爱的孩子,一个有清醒自我认识的人,才知道自己要去哪里,要成为什么样的人。他会懂得为了一个目标而努力,包括克制自己的欲望。而懂得与自己相处的人,也会更快乐。
爸爸妈妈希望你的成长不仅仅是身材,更体现在成熟的心智。加油!
爱你的爸爸妈妈
家长写给初中生孩子的一封信2
亲爱的儿子:
自从你上了初中后,这是妈妈第一次给你写信,因为妈妈觉得你上了初中后,一切都在向好的方面转换,你是语文老师的骄傲,是英语老师认为可以爆发的潜力股,包括生物老
师都说你是个优秀的学生,从和你的一些谈话中,妈妈可以感觉到,即使严厉的数学老师从心里也是对你赞许的。妈妈一直觉得我的儿子已经摆脱了小学时对你造成的阴影,其实你在很多学生的家长眼里就是一个优秀的学生。
最近妈妈可以感觉到你似乎很累,学习很自觉,很自觉地每天提早完成家庭作业,每天强迫自己晚睡早起。妈妈知道其实你很瞌睡,可你一直在努力,包括每天的练琴,这一切妈妈爸爸都看在眼里了,我一直认为我的儿子是最好的儿子。这个好并不是仅仅表现在学习上。
我不知道最近是不是因为爸爸妈妈给你施加的压力太大,还是你自己也在不断地给自己施加压力,最近一段时间你付出了很多,可是成绩似乎并不理想,看看周围的同学都在进步,于是你就更加着急甚至于开始烦躁不安。
儿子,妈妈也经历过这一切,本来初中这个时段,就经常会感到莫名的惆怅,烦躁,总是很敏感,总觉得一事不顺就事事不顺,总觉得别人都比自己强,总觉得自己哪儿都不好,其实儿子你只看到了别人的长处,也许在别人的眼中还不知有多少人在偷偷的羡慕你呢。
儿子,作为学生,最不缺的就是考试,所以不要把每次的考试看得那么紧张,成绩看得那么重要,没有一个人能够保证每次考试都能够成功,每次考试成绩都在别人的前面,所以,一定要把心态放平和。包括这次作文奥赛,你没有拿到全国一等奖,心情似乎很沉重,其实这真的是再正常不过得了,能取得现在的成绩也是不少同学的梦想呀。相信自己只要按照自己的要求和标准一步步的去做,结果一定不会差的。儿子,当你烦躁时,可以和妈妈聊聊,或者自己好好静静,听听音乐,自己给自己打打气,鼓鼓劲。
妈妈不是常常告诉你吗?烦躁着急解决不了问题,还不防放松自己,一步一步的来。
儿子,不要着急,你的后面永远都有爸爸妈妈的支持,你还有什么好害怕的,连愚公都可以移动大山, 只要我们坚持,还有什么达不到的呢。
从现在开始,放松自己,不要强求自己,顺其自然,按照爸妈制定的计划,不管别人考的如何,直管自己去拼搏,妈妈相信我的儿子一定会成功的。我们共同努力,儿子,你现在关键就是放松自己。
高高的地方放着一杯水,你一直认为自己是拿不到的,所以你永远不会付出百分之百的努力,但是也许你只需踮起脚尖就可以拿到那杯水,妈妈告诉你这个就是为了告诉你,任何事情也许都没有你想的那么难,只要你稍稍的去努力一下。儿子请相信妈妈,妈妈是经历过这一切的。
儿子,只要你踮起脚,你就又离太阳近了点,儿子,你的前面就有一片美丽的风景在等着你,让我们共同努力,去拥抱那美丽灿烂的景色。
爱你的妈妈
20XX年5月24日
家长写给初中生孩子的一封信3
儿子:
你好!
好久没有沟通了。清明三天长假,我们在一起的时间很短,一起交流的时间更是短之又短,彼此南通、如东两地奔波,你在学习,我在打球。虽然如此,我还是在很多细节上关注着你。
月考结束了,成绩不是很理想,与你预想的目标差了很多。我一直认为,分数只是一个符号,并不能完全说明问题。但在中国目前的情势下,“没有分数是万万不能的”。这次月考,不知道你自己总结了没有?乔校长开学之初就忠告你三点:学习要有计划性,学会总结,控制好学习的节奏。所以,你应该对这次月考进行深刻地总结和反思,从中得到经验和教训。爸爸作为一个局外人,对你开学后的这段时间进行了总结,可能不完全正确,有的`甚至是片面的。但这些看法或者是建议,不管正确与否,不管与事实是否相符,对你来说应该是弊大于利,希望你能从中悟出点什么。
首先我感觉你学得不扎实,就像上个赛季的火箭队一样,总是在最后时刻被对手翻盘,时刻给人一种提心吊胆的感觉。这次给谢老师的信中我也对此进行了阐述。学习扎实与否,很大程度上决定了你的分数,因为分数在某种程度上决定了你的未来。所以,踏踏实实地学习对一个初中学生来说是多么重要。扎实的对立面就是浮躁,浮躁的表现就是不知不觉地沾沾自喜,一两次测验取得一些成绩、破译几道难题就产生浮躁心态。有了浮躁的心态,就很难平和地去对一些基础性的知识进行全面领会和掌握,因此也就会出现对一些基础性题目的一知半解,甚至不解。所以,我建议在今后的学习中,要向现在的火箭队一样,扎扎实实打好每一场球,切忌浮躁,把基础性的功课学好、用好,最后体现在“考好”上。
其次我感觉你课堂上的用心度不够。根据我的理解和判断,以及你各门功课的课外补习等方面的综合因素,这次月考的成绩应该不是你真实水平的体现。唯一能说明原因的就是学校课堂时间的用心度不够。课堂的40分钟是最宝贵的时间,充分发挥了这40分钟的效率,也就基本解决了90%的学习问题。晚上的自习、补习等,都不可能代替这40分钟。晚上的自习只是对当天课堂的温习和巩固,平时的补习是对课堂知识的再提高。目前,你课余时间的利用是比较好的,晚上的学习时间、周六周日的补习时间等,相对于其他同学应该是不错的,在这样的情况下为什么考试总是出现意外呢?关键是课堂时间的用心度不够。这一点希望你能高度重视。
第三,我感觉你不善于知难而进,遇到难题时不善于钻研,有一种等、靠的思想,反正有老师指导。这一点对你来说非常危险。平时的作业,一部分是复习、巩固的,一部分是通过动脑筋钻研才能解答的。我个人认为,只有善于与自己一知半解的题目打交道,才能让自己提高得更快。回想我学生时代,当我遇到一道看上去自己不懂的题目时,通过自己的努力、钻研解答成功后,那时的感觉真是太好了。因此,我建议你要知难而进,遇到自己不会的题目时,自己首先要去钻研,实在答不出来时,要记载下来与老师探讨,而不是一味地听老师公布答案。同时还要举一反三,总结自己为什么不会,主要问题出在哪里。
第四,我感觉你不能正确理解和对待“不耻下问”这四个字。学生不可能什么都懂、什么都会,要是这样的话,就不需要上学了。当你感觉到自己不懂、不会的东西多了的时候,就证明你进步了,只有把自己不懂、不会的东西解决了,才能得到提高。如果碍于情面或者其他原因,把不懂、不会的问题放一边,那就非常危险了,那些问题可能就永远不懂了。
总体来说,目前你的学习状况还不错,有理想、有目标,具备冲击一流学生的实力。关键是如何把理想和目标付诸于行动。要永远记住这样一句话:日常学习中的每一个细节决定着你远大理想和目标能否实现。初中阶段剩下的时间不多了,你要在这有限的时间里,把握好每一个细节,充分利用课堂时间,扎扎实实学好每一个知识点,做到知难而进,不耻下问,认真对待每一次考试,养成良好的学习、考试习惯,力争使自己成为一流学生。不要自己原谅自己,也不要自己对自己说:最后中考时如何如何仔细。因为不好的习惯是很难一下子改变的,好的习惯也不是一天两天能形成的。从现在开始还不迟。
最后,希望你能从上述几点希望中得到点启发。说得不对的地方请指出并共同探讨。
爸爸
20XX年4月6日
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