给小学老师的一封信1
想念的于老师:
您好,我现在已经是初中生了,感谢您六年来对我的悉心培养。而更应该感谢您的,是小学即将毕业时,您让我主持联欢会,使我懂得了珍惜。我感觉从那以后,我一下子就长大了。
您应该还记得吧?小学即将毕业前的最后一个月,大家都在忙着毕业考试,有的同学为了报考心仪的中学,正准备着户口本、房产证等材料,少数几人在写着毕业留言。一切都在有条不紊的进行。作为班长,我依旧如往常一样快乐,每天协助你管理好班级,复习好各门功课,过着无忧无虑的小学生活。
临毕业前一周,你告诉我班级以八个学习小组为单位,要举办一场联欢会。我乍一听感觉很高兴,放松一下挺好。但一瞬间才醒悟,即将要告别与之朝夕相处六年的小学,我情不自禁的流下了热泪。课余时间,我组织八个组排练节目,争取用最精彩的表演向您献礼。
临毕业前一天,联欢会正式开始。起初,大家都很开心,兴致勃勃的欣赏着节目,毕竟抛开了繁重的学业负担。轮到最后出场的第八小组同学合唱歌曲《朋友》时,大家难掩分手之悲,纷纷落泪。我记得这时候你走上台来,对全班同学说:“铁打的班级,流水的学生,希望大家彼此努力,共创美好未来!”此时全班响起热烈的掌声。
天渐渐黑下来,同学们都回家了,往日喧嚣的校园一片沉寂,我的六年小学生活就这样结束了。可是我还没待够呢?我舍不得我的老师和同学,我舍不得校园的一砖一瓦、一草一木。此时,难忘的往事历历在目。也许正是,得到的不知珍惜,失去的才觉珍贵。那一年盛夏之后,我懂得了珍惜,我长大了。
再见了,我亲爱的于老师,我会牢记您的谆谆教诲,努力走出不平凡的人生。
此致
敬礼
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给小学老师的一封信2
敬爱的詹老师:
您好!
大家都说,一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。没错,我就是深感体会的人。
还没让您接手时,也就是我读五年级时,我看您那严肃的态度时,会有一些恐惧感。然而,正在调班时,我生怕被您教到。因为大家都说你很严格,再加上我对您的恐惧感。但被你的一番精心教育后,我却感到您是一位用心良苦的好老师。
我依稀记得上个学期的那一天,我和同学在玩耍,不知怎地,被您叫过了办公室。那时,我非常紧张,也许是第一次被叫到办公室,也许是我看见您十分生气,会骂我们吧!但是,您在办公室并没有在教室那样严肃,只是心平气和地与我们谈了话。那时,我忽然感到您不是一位特别严的老师,而是一位宽容和慈祥的老师。
坦白跟您说,我是一个特别健忘的人,但是您在我脑海里的印象,永远磨灭不了。记得那次秋游回去时,您跟同学们说了一声:“再见。”快到家时,一位同学跟我说:“老师说再见时,我眼泪快流下来了。”那时,我想起您课堂上说的:“说不定某天,我们忽然就拜拜了!”我想着想着,我的眼泪也快掉下来了,心里很不是滋味。不知向谁诉说,我对您的爱戴和依依不舍。
老师,您知道吗?您在我脑海中,如果说过电影的话,那将会是一部很长很长的电影。我也希望老师能够记住我!
祝您身体健康!天天开心!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
给小学老师的一封信3
我最敬爱的老师:
您好!
时间逃去如飞,六年时光转眼间就这样过去了,老师是您辛勤教导了我们,给予了我们无穷无尽的知识,就要毕业了,我要到别的学校开始新的学习生活,在这里我要向您倾诉对您的感激之情,是您教会了我如何做人,是您让我懂得要发奋学习,爬到最高峰。
老师,您在我的心目中,是一位慈祥的妈妈。每一次,我有做错的地方,您不会大声地批评我,只会和我坐下来,平心静气地沟通,耐心地指导我。您慈祥的目光,昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊!有关爱,有温馨,有期望,有激励。给予学生的温暖,给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后,都让我明白了做人的道理,让我知道做错了不要紧,只要肯改过就行了。老师,你教给我许多知识,教给我许多道理,让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳,您为了我们费了多少功夫,多少精力啊!老师,多么感谢您!
你在我们心中永远这么伟大,这么圣洁,这么无私。老师我还记得您,无数次的带病上课,虽然很累,你还是坚持上课。有时为了不影响我们上课,咳嗽时,你总到外面咳;头痛时,你也坚持把课上好。为了我们,你不知遭受了多少折磨,但你不放弃,因为你爱我们,你不忍心抛下我们不管。
老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您传授给了我们知识,谢谢您对我们无私的奉献……
祝您身体健康,事事顺意!
知道今年您要教我,我好高兴。在这一年的开始,我想向您吐露我的心声,让您了解我的需要。希望这一年内,我能好好接受您的教导,同时也让我从内心钦佩您,敬爱您。
一、老师,我希望您是一个有感情的人,而不仅是一架教书的机器。
二、老师,请您不仅仅教书,更要教我们做人。
三、老师,请您把我当一个人看待,而不仅是您记分簿上的一个号码。
四、老师,请您不要单看我的成绩,更要看我所作的努力。
五、老师,请您经常给我一点鼓励,不要让您的要求,超过了我的能力。
六、老师,不要勉强我把求学当做人生最大乐趣;至少对我,学习不一定是乐趣。
七、老师,不要期待我最喜欢您教的课,至少对我,别的课可能更加有趣。
八、老师,请辅助我学习自己思考、自己判断,而不仅仅是背诵答案。
九、老师,请您耐心地听听我所提出的问题。但只有您肯听我,我才能向您学习去听别人的意见。
十、老师,只要您保持公正,请您对我尽量严格。表面上即使我反对严格,但是我知道我需要您严格要求。
十一、老师,假如我有所失败,尤其在大众面前,不要可怜我,可怜会使我自卑。
十二、老师,在教室内,不要把另一位同学当我的表率,我可能因此而恨他,也恨您。
十三、老师,我若有所成就,也不要把我当做别人的榜样,因为那样会使我难堪。
十四、老师,请您记得,您也曾经是学生。您是否有时也会忘带东西,在班上您是否样样都第一?
十五、老师,请您也别忘记,大学统考您是怎么考取的,您所念的专业是不是您的第一志愿?
十六、老师,您也需要学习;您不学习,我怎能从您那里学到更新的东西?
十七、老师,我心中感激;但您不要期待我口头上常说:老师,谢谢您。
最后,老师,您一定希望我学习进步,让我也祝您教学成功,您的成功将是我进步的保证,我的进步也就是您成功的证据。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给小学老师的一封信4
某某老师:
您好!
我是您教的学生的家长,首先感谢您在教育孩子上所付出的努力和贡献,您倾注了很大的精力。
我最近对孩子的学习情况感到焦虑,想就有关孩子的学习情况和您交流一下。
在这个时代,我作为一个成年人,为了养家糊口,每日都忙碌在工作上,回家后就比较疲惫,晚上少有精力去辅导孩子;再者,学识也有限,难以辅导。看到孩子除了吃晚饭,大多数时间都在写作业,可是学习成绩一直不理想。当然,大部分问题还是出在孩子身上。我的孩子确实没有一个好的学习习惯,比较浮躁。
有时我检查他的作业时,我发现他的有些错误不断地重复出现。但我不理解的是,他每天都写一张大卷子,而且有些题型以往重复出现过多次,但孩子的答案却还是犯同样的错误。为什么做这么多作业,孩子的基本功却还是不扎实呢?我认为漫漫的'做题已无助于成绩的提高。学生为了完成作业而做作业;再者,老师的精力有限,如果无法进行彻底的批卷,做作业反而只会有副作用,这就流失了做作业是为了学习的真正功能。
根据我在家里的观察,我想是否让作业的题目更有针对性,起到温故而知新的作用。作业在于精,而不在于多,很多的重复已无必要,既浪费了时间,也无助于学习的提高,还增加了老师的负担。课文里的内容已是精华,背熟并认识透就已达教学和学习的目的了。当然,如果再加之少量有针对性地相关作业,就会更好了。
学习就像吃饭,不在多,而在于能有效的消化吸收。布置作业多,并不能提高学习成绩,特别是那些印刷品试卷就像油炸食品。我想教师和学生的互动是最关键的。
以上是我的看法,肯定有欠缺之处,请多批评,多包涵。
老师我曾经开过您的家长会,知道您真心为了孩子,也知道您因教学劳累而晕倒,我很感动,很感激。
我也深悟我们的教育体制扭曲了老师的授业和学生的学习。老师很多做法是被迫的。很惋惜,我们处在一个“被”字时代。
我只希望老师的心血不能白费,学生的付出应有所获。老师您和学生都肩负着中国的未来。
给小学老师的一封信5
亲爱的X老师:
您好!
时间流逝,光阴荏苒。想到即将告别六年精彩快乐的小学生活,我的心中不免溢出一丝丝不舍。特别是您,美丽端庄的X老师,您曾经陪伴我们走过四年的风雨,您的心中装着我们班的每一个孩子,大家都喜欢您!
至今我还清楚地记得,6年前,我依偎在爸爸妈妈的怀抱里,迈进了XX小学的大门。这里的一切是那么美妙,却又无比陌生。我紧紧拉着母亲的手,丝毫不敢放松。这时,是您微笑着牵着我的手,带我走进了教室里。面对这神秘陌生的环境,是您用亲切的笑颜和轻柔的话语化解了一个小女孩心中的忐忑和腼腆,让我开始慢慢熟悉和喜爱上了自己的学校、老师和同学。
在和您朝夕相处的日子里,我清晰地记得,您经常利用课间时间,和我们谈心,帮我们解难,甚至生病了,您也不肯休息。我们都喜欢把自己的小秘密告诉您,您是我们每一个孩子的良师益友。您苦口婆心的教诲,循循善诱的教育,在我童稚的心灵里播下了美好的种子。
回顾六年难以忘怀的小学生活,所有的点点滴滴不禁让我再次感受到母校的温馨。听,窗明几净的教室里仿佛还有我们琅琅的书声;瞧,绿草如茵的操场上似乎依旧跃动着我们矫健的身影。
亲爱的X老师,最后,我还是要对您说一声“谢谢”,感谢您的关爱和培养。
您的学生:XX
20xx年XX月XX日
给小学老师的一封信6
敬爱的小学老师:
您好!
我现在已经是一名光荣的初中生了,在我跨进初中校门的那一刻,我心中自豪极了。进入了初中,我看见了许许多多的新鲜事儿。对您而言也许再熟悉不过,但我还是要再向您描述一番。
我所在的教室,在教学楼的三楼。教室和小学差不多,只是空间略大一些,后面的黑板更长一些。我从教室里可以看到一个运动器材场。每天都有许多人在这里上体育课。但我们不在这里上体育课,我们在体育馆的外面上体育课。目前,我就只知道中学这么大的范围。
在初中的所有课程中,给我印象最深的,就是体育课。外面的体育老师很高,让人自然而然地联想到一棵高大的树木。他上课时很严厉,如果做错了就必须受到惩罚;他还很敬业,任何动作不教到位决不罢休。记得一次上课时,老师说不遵守纪律的同学要罚跑步。我们不以为然,谁知道一会儿两个同学真的被叫下去围着操场跑,中学的操场很大,一圈下来,这两个同学已经是气喘吁吁,大汗淋漓。我们都害怕了,课上立刻鸦雀无声。由此可见老师的严厉,说一不二。
除了体育课,其它老师也都很有责任心。不论再难的知识点,再繁琐的题目,老师也会给我们讲得清清楚楚,让每个学生都弄懂。
我和同学们相处的也不错。刚刚进入初中两个星期,我有许多不适应的地方,总是少不了同学们的帮忙。我非常感谢他们,以后我也会帮助他们的。
进入初中,我明白了一个道理:这里已经不是小学了,我应该用更认真的态度对待学习,用更尊敬的态度对待老师,用更真诚的态度对待同学。
初中交给了我这些。
祝:
身体健康!
您的学生:牟倩
给小学老师的一封信7
亲爱的李老师:
您好!
光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!
音符A——甜
对于我们来说,能为班级争光添彩,就是一件很高兴的事了。而那一次,我们做到了!
那次,是六一儿童节的下午,我们学校要举行各年段拔河比赛,我们VS六年一班。去年我们赢了他们,今年觉得有些压力,但我们仍相信我们一定能赢!在哨响后,“第一次世界”大战就开始啦!我们使劲地拉呀,拔呀,一点都不敢放松,只听风在耳边吹,还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快,““第二次世界”、“第三次世界”,大战都相继打响。最终,我们“三局两胜”赢得了胜利!大家高兴级了!
音符B——酸
音符——酸是我一辈子都忘不了的,因为——
六年过去,小学就毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临,我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”,这天还是来了。
天下着下雨,是天上的云在为我们将要分离而落泪?是天在为我们怜惜这“情”?我们都坐在教室里,您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始,同学们都默不作声,慢慢地,愈来愈多……听了,也说了,我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?虽然我千方百计让眼泪不落下来,但还是无济于世,眼泪问世了。我的手背打湿了,眼睛更红了,才发现周边的许多同学也哭了。这时,您走到我们身边,叫我们不要再哭了,您说,如果我们再哭,您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般,源源不绝!
闭校式开完了,我和几个死党走在回家的路上,尽管旁边有人,我们还“下着雨”,边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”……
这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的!
……
老师,虽然毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了!”
祝:工作顺利,身体健康!
给小学老师的一封信8
敬爱的老师:
您好!
随着紧张而又忙碌的开学,我们迎来了一个特别的日子——9月10日教师节。
首先,我要感谢老师对我的谆谆教诲,把我从一个年幼无知的幼儿教育成一个知书达理的的少年。记得我刚从乡下转到奎文小学的时候,你们并没因为我是乡下来的学生而另眼相看,反而是对我关爱有加,使我很快适应了学校的寄宿生活,从此遨游在知识的海洋里,使我的学习成绩有了很多的提高。
其次,我要感谢我的生活老师对我生活上的照顾和帮助。记得我刚到奎文的时候,因为皮肤湿疹,要经常吃药,擦药。是老师您不厌其烦地帮助我按时擦药,使我的病情得到了很好的治疗。
今天是我们敬爱的老师的节日,我没有什么礼物送给亲爱的老师们,但你们的这份恩情我会铭记在心,等我长大以后,我一定会来报答你们对我的恩情。
祝所有的老师
节日快乐
身体健康
万事如意!
您的学生:XXX
20xx年X月X日
给小学老师的一封信9
敬爱的严老师:
您好!
六月的风吹过时间的细沙,眨眼间,我们将与小学再见,步入新的集体。回顾这六年的烂漫,心中真是充满不舍。
严老师,您还记得五年级您刚接我们班吗?那时候我总是什么事都抢着举手,希望能给您留下好的印象。您也很信任我,总让我帮忙做事。可那一年暑假前夕,您让我和几个女生帮忙粘成绩单,我因为粗心大意将两个同学的本子粘错了,幸好有位女生提醒了我,我才将纸撕下来重粘,可粘完后本子已经皱得不行了。我很惭愧,觉得辜负了您的信任。从那以后,我做事总是小心翼翼,生怕出错。但事情总像和我过不去,越是小心,越是容易“百密一疏”。那几天我真的很苦恼,脑袋里像被灌了一瓶浆糊,迷迷糊糊的,有一种“剪不断理还乱”的架势。
不过在那个瓶颈期,幸好有您。您并没有因为那件事对我减少信任。您总是给我投来鼓励的目光;上课时经常让我回答问题;作文评语的后面总会有一句充满温度的话语……是您让我渐渐找回自信,让我不再彷徨。
严老师,六年的时光向过去的大海奔去,期末过后,我们就要告别可爱的校园,乘着新的时间飞向未来的天空。也许,在拿到毕业证书后我会流泪,希望您不要用疑惑的目光看我,因为那每一滴泪水中都蕴藏着一个闪光的记忆;也许,在拿到毕业证书的时候,我会微笑,希望您不要以欣慰的目光看我,因为那每一个微笑中都凝聚着一滴将落的回忆以及我对童年的怀念。
严老师,在剩下的几十天里,再给我们留下一点回忆吧,哪怕是一句唠叨也好。以前总听您说上一届学生的光辉事例,一想到以后的学弟学妹也能听到我们这一届的光荣,想想都是件顶自豪的事情呢!
六月的风吹开了陌上的鲜花,六月的雨落下别离的眷挂。敬爱的严老师,在这别离的时刻,我想采下最芬芳的花儿塞在您的枕下,您当了那么多年园丁,也是时候得到花苗的回报。
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……”严老师,这是我印象最深的一节语文课,您这几年来认真讲课的样子在我心中埋下了一颗希望的种子……
祝您身体健康,笑口常开!
爱您的学生:郑嘉琦
20xx/6/7
给小学老师的一封信10
敬爱的xxx:
您好!
今天我给您写一封信。
上一次我给您写信的时候上面说有许许多多的人老师说我,可是自从我用您说的方法现在就没有一个人说我了。而且有的时候还有一些人有的时候有的人着我说了说话,这样我有的时候我的心里可以放开的开,我有的时候也不会感到很孤单了。
我的作业还是老师写不好我总是感觉我的手十分的笨重有的时候还会十分的累就像昨天的下午第三节课一样。我写的很慢,老师您说:“刘翱宇如果你写不完今天你就回家写去。”我听了我十分的害怕,因为我不想叫我妈妈知道因为一旦叫我妈妈知道我没有写好作业我妈妈一定会叫我写这项作业的两倍。于是我就爆发了我的小宇宙了写的十分的乱。到了下课,您走过在问我写好了没有?我说写到了第9个(老师说要写到第12个)于是您又给了我十分钟,我听了这个完全是在给我一下丝希望于是我就奋笔疾书一刻没有停在上课之前我终于写完了,我写完了也正好上课老师给了我们留了作业,我手几乎完全的废了,可是我心里没有说您,因为我知道您在锻炼我。
祝
身体健康工作顺利!
给小学老师的一封信11
敬爱的老师:
您好!
转眼之间,我进入初中已快一个学期了。在这新的环境里,我无时无刻不在想着您。每当上课铃声响起时,我就想象着要是周围环境还是一样,小学同学还一起朝夕相伴,老师您还是循循善诱教导我们,那该多好!在这六年里,我接受了12位老师的启迪教育,与每一位老师都有着难舍难分的深厚情谊。
那天我在放学的路上遇见了您,那是我进入初中以来第一次遇见您。您还是那个样子,一个辫子扎在后面,一件普通上衣,裤子、鞋子还是那么朴素。我们同学私下议论:你是所有女老师中最没女人味,但我们与您的情谊是最深厚的。我说:“老师好(微笑)。”我当时感到无比激动,血液循环加速。你说:“这么晚才回家?”“嗯”我说。我说话小心翼翼,生怕说错了话,打破了这“暖和”的氛围。时间过去了,步伐也跟着向前迈去。您走了,可您的背影还是那么潇洒、有型,又透着一股暖意,让我倍感温馨。…
教师节那天,我与同学约好了去您家叙叙旧,可是叫了半天还是没人开门。那天正好刮台风,我们蜷缩着身子,躲在门口,等候您开门的声音。可是您有事不在家,我们只得落寞而归。有时想起了小学的生活,就翻开毕业照,看着老师和同学的照片,心里就会想起很多的往事。
老师,我想告诉您的是:老师您那和蔼的样子永远是让我感到温暖,我们在新的学习环境里,生活的很好,我们一定会牢记您的教诲,努力前行的!您也要注意自己的身体,我们有时间一定会找您,让您给我们讲讲学校的新鲜事,行吗?
此致
敬礼!
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
给小学老师的一封信12
亲爱的xxx:
您好!
一夜细雨,在天空阴得几欲滴水。在天空的氤氲尽处,一缕荒烟,几点残红。那绺早樱,缓缓飘入泥沼,发出零丁的叹息,偶一小鸟点水而过,却被风中发出的声响惊得高飞。
我站在车站前,心烦抖去落在发梢的雨丝,接连几天的细雨和考试失利让我不由得心烦气躁,仿佛是为了我的坏心情应景一般,雨似乎比刚才更大了。
走向校车,踏进校门,繁重的学习压力压得我有些喘不过气来,像身上压着的大包小包的行李。准备好回宿舍休息一番。
回到教室,您手上拿着英语成绩单,干脆利落地走进教室,拿出成绩单念了几个名字。我下意识地把头低了下来,表面上在写作业,实际则一个字也写读不进去,像有千万蚂蚁在我心里爬来爬去,心里不断祈祷不要叫到我。
躲得过初一躲不过十五,当您念到我的名字时,我恨不得挖个洞钻进去。
我有些不知所措,头低着走到老师面前,两手在不停地拽着校服,心里满是自责与不甘。
当我走到您面前,您看了看我,在手机里翻看原卷,嘴里念着:“你英语成绩挺好的吧,应该在上面。”顿时,我的脸变得发烫,羞愧感油然而生:“老……老师,我这次考砸了。”“好,让老师看看。”接着,您跟我分析了试卷,拿出一张纸,标好记号写出了我错误较多的题型。当您写字时,您那被粉笔磨出的茧在手指上清晰可见,眼睛里也充满了疲惫,那都是您熬夜备课和为我们批改作业的见证。
那天,您并没有严厉地批评我,让我心里平坦许多,我永远记得您最后让我一定要好好学习英语,努力爬上来。您疲惫的双眼里透出对我一股信任和坚定的眼神,那一刻我仿佛在倾盆的大雨里找到了一个撑着伞带我回家的人,让我有了有了希望。
在这一路上,我也经历挫折。但是您在这一路上您给予了我鼓励,给予了我想成功奔跑的勇气。也许,每个的学生背后不仅是父母的鼓励与教育,更是老师辛勤而默默的付出。您坚强的背后是不尽的心酸。面对我,您是始终用一颗负责而坚强的心面对。不管前方多困难,您还是继续向前。
谢谢您!老师!
您的学生:xxx
给小学老师的一封信13
敬爱的X老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭,再过一些日子,我就要离开与我朝夕相处的母校和老师,开始新的学习生活了。回想起一幕幕往事,我想真诚地对您说:“X老师,您辛苦了!”您的教诲我将铭记在心,让我一生受用。
还记得五年级时的班干部竞选活动。虽然我一直在当班干部,但这都是老师直接任命的,如此民主的竞选活动我还是第一次参加,所以免不了紧张、害怕。虽然我已写好了演讲稿,但就是不敢上台发言。您似乎看透了我的心思,微笑着对我说:“相信自己,你一定会成功的!”您的鼓励使我顿时充满了自信,不仅使我成功地竞选为班干,还点燃了我后来积极参加各项活动的热情,让我在自信中享受着进步的快乐和收获的喜悦。
刚刚参加完了六中课改班的招生考试,您便打电话询问我的情况。回想起考试前的那一段日子,我也算是辛苦到了极点。由于我的奥数并不是很优秀,所以我必须多做奥数的练习。您知道后,不停地鼓励我,让我不要丧失信心,又让我学会如何安排时间,分秒必争地做练习。当我收到电话,知道自己被录取后,长长地呼了一口气。如果没有您的鼓励与帮助,我又何来的优异成绩?
师恩难忘!X老师,我感谢您!你值得每一位莘莘学子感激、尊敬!祝您永远青春美丽,工作顺利,培养出一批批栋梁之才!祝XX学习进步,青出于蓝而胜于蓝!
此致
敬礼!
您的学生:XX
20xx年XX月XX日
给小学老师的一封信14
亲爱的老师们
你们好!
也许在将来的某一天,我们也会成为一种同事关系,这是我以前梦想的一个职业,也是在我看来最踏实稳定的一个职业。选择教育不知道是对还是错,但是我现在不得不佩服你们的不容易,看来以前我对小学老师是一种错误的认识。在以前,我认为,小学老师肯定比高中和初中老师悠闲,原因是,孩子们都怕老师,老师说一,不敢说二。但是这几天的我最终的出来一个结论,根本不是这样的。我真的理解了你们的辛苦,与内心的世界。
自从上了大学后,一直就想找兼职,与自己的专业还相匹配的。但是大一一年几乎没有合适的。就在这几天,我看到了一个托管班的消息,和舍友去了。起初我是带六年级的小朋友的,他们六个虽然话有点多,但是你说几句,很听话,自己也知道要写作业。但是没有意料到的是,我周六去带了一下二年级的孩子的英语。看着那些可爱的孩子,我的心里暖暖的。根本没法去给她们发脾气,但是到了课堂上,我也不知道怎么,他们不仅仅话很多,而且一个招惹一个,还有的居然不读,也不去写,你说他的时候,他还顶嘴。我也不知道这是个什么情况。不知道是被这群孩子气到了还是怎么了,我的头一整天是昏昏的,不知道怎么了,真的很是难受。
有的时候,我突然觉得对于小学生,那些不听话的孩子,还真的要用武力解决,不然他们真的不把你放在眼里,我真的是体会到了这种感觉。
小学老师真的不容易,以前感觉老师可威风了,现在觉得,一切都很难,我也不知道以后的我会面临什么样的工作,但是现在真的是一言难尽。
对所有的小学老师说句,老师们,你们辛苦了。谢谢一路有你们。
一个理解者的呼喊
给小学老师的一封信15
敬爱的老师:
您好!首先在此我要对您先说一声:“对不起。”因为在开学以来,我都没能去看您,我心里很不是滋味,所以我给您写了这一封信。可能是缘分吧,我、杨婷、王田三人考入了实验班(爆破七7班),又要共同生活、学习三年,我们都很高兴。在此,我要谢谢您,如果不是您在那一年的辛勤栽培,我的普通话水平就不会提高;如果不是您的辛勤栽培,我也许就不会考进实验班。每当我感到前途茫茫,感到灰心丧气时,那时我会想到您,心中就会充满自信,永往直前。我现在担任七7班的副班长,平时大量的作业使我大伤头脑,再加上维护班级纪律,解决班级中的杂事,并且每天要检查卫生,与班主任老师谈论交流……真使我手足无措。但是,我想起了您,心中便燃起了希望之火苗。当然,值得庆幸的是,那一次开会,年级主任连表扬了我们班八次,那时,我真得很高兴。班里的怪孩子也被我收拾得很听话,我们班每天都会在公告栏上,公开表扬,老师,我厉害吧!你一定会很惊讶,很好奇吧!其实,我所用的方法还是你以前用过的,别说,还真有效!老师,我还有许多话要对您说,还有许多事要向您请教!对了老师,您是不是还是像以前呢么英俊潇洒呢?是不是还那么幽默呢?我想,应该是:“那当然了!” 老师,我要对您说:“无论天涯海角,师恩铭记在心。” 祝您工作顺利,身体健康,永远帅气!
您的学生:魏曦
20xx年11月2日
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