六年级毕业给班主任的一封信 篇1
亲爱的雅菁老师:
您一直是我最敬爱的老师,记得要升上五年级的最后一天,您还以电话通知每位家长开学的事,当时真是令我感动万分!开学当天,我怀着不安的心情来到学校,迫不及待的想见见您的”庐山真面目”,那时的情景犹如昨天的事,您是位好老师,也是让我收获最多的老师。
您总是带给我们许多的欢笑,您也总能使我们天天体验”上课变下课”的滋味,就为了让大家知道”上课一点也不痛苦”,您也会用一种特别的方式上课,让大家不仅能捧腹大笑,也能学习新知,在学业上快乐学习,出类拔萃,我想您在这方面花了许多功夫吧!我们都感受到老师的心意了,老师真的很为我们着想。
老师很厉害,每天不仅要帮我们收烂摊子,也要费尽心痒痒考如何让我们更有效的学习,还要改作业,甚至晚上还去进修,但是老师很乐观,会去勇敢面对问题,并去超越它!而且老师也是个”时间魔术师”,只要是能利用的时间,您都不会放过,您总是说:”来学校就像战斗一样,一分一秒都不能放过,因为时间是不等人的。”
谢谢老师一直以来的付出,虽然我们常常让您担心、生气,但是我们都把您当成”第二个妈妈”看待呢!我们不想让您为我们伤心,现在在我们要毕业了,我会好好的记住这段美好的回忆的。
祝心想事成,天天开心!
您的学生
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六年级毕业给班主任的一封信 篇2
敬爱的贾老师:
您好!
小学毕业整整一年多了,但我总忘不了您,忘不了您和蔼的笑靥,忘不了您讲课时幽默的语言,更忘不了您独特的教育方法。
曾记得小学毕业时,几乎所有的教师都讲求“题海战术”,都遭受学生的悄悄唾骂。可是,您却与众不同,题留得不多,可我们的成绩却很好,原因是您重视学习的效率,重视学习方法。您总是对我们和蔼可亲,对我们既是良师,又是益友。
您在的课堂上,我们犹如在童话里一般。您惟妙惟肖的语言,使我们身临其境;讲解题目时,您纤细的手指时而握着粉笔用犀利的字迹把那答案写在黑板上,时而指着答案耐心地讲解。讲完后,还不忘用温柔的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。
每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们!贾老师!拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不是一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教于乐,教会我们不要死记硬背,指导我们在学中玩,玩中学;您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑;您教会我们不只是提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私、知恩图报。您是一位既幽默风趣,又童心未泯的老师。下课时,您总是陪伴我们一起玩耍:上课时,遇到能唱歌的地方,您总会高歌一曲。班会课上,您会一时兴起,给大家绘声绘色地给大家讲几个笑话……
贾老师,学生永远不会忘记您对我爱,对我们的关心!学生从您的教导中懂得:给人温暖,给人以爱,是最好的回报。
祝您工作顺利,身体健康!
您的学生
时间:
六年级毕业给班主任的一封信 篇3
敬爱的老师:
你好!
有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向;有人说,老师是山里最清澈的源泉,滋润了我们这些幼小的树苗;有人说,老师是茂密的叶子,用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵。
老师,我非常崇拜您。每天看着您在黑板上写下那整齐漂亮的字,那字里蕴藏着美妙的声音,那声音不是那风吹雨打的“噼啪噼啪”声,也不是树叶“沙沙”声,更不是那清脆的鸟叫声,而是每天对我们那温和慈祥的话语声。老师每天批改我们作业时,都留下了您画出的红勾、红叉和红圈,还蕴藏着许多秘密,那不是惊人的秘密,也不是神奇的秘密,更不是搞笑的秘密,那是老师献给我们爱的秘密。
老师为了我们日夜操劳。老师您是夜晚的北斗星,在学校,您教我们知识;回到家您不管严寒酷暑又在辛勤的备课……房间的灯总开到深夜,才拖着疲惫的身躯上床休息。不由得让我想起那首歌“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……”老师您是清澈的源泉,把我们这些幼小树苗培育成了参天大树。老师您是茂密的叶子,用您那有力的身躯保护着我们,为我们遮风挡雨,不让我们受到伤害。
我万分感谢每一位伟大辛勤的园丁,将雨露撒遍大地,将幼苗辛勤哺育。看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
祝您身体健康,天天快乐!
您的学生
时间:
六年级毕业给班主任的一封信 篇4
黄老师:
您好!
一转眼,我来玉沙小学已经一年了,在这一年里,您对我无微不至的关怀和对我的谆谆教诲,让我才得以一次次凯旋……
记得刚来玉沙小学的第一天,走进教室,一张熟悉的面孔都没有,当时我感觉自己就像一只孤独的小鸟,眼泪再也强忍不住,就像断了线的珍珠,不断往下掉。黄老师悄悄走到我的身边,和蔼可亲地对我说:“你现在就是我们二(五)班的一员,我们大家都是你的好朋友!还让绩好、性格好的赵承煜和我同桌,并要赵承煜帮助我。正是您的细心关注,给了我力量,使我不再那么胆小,慢慢适应在这个班级体里学习。
还有,我来玉沙小学,我的成绩只属于中等,但您并没说我差,总是鼓励我。只要我每次有一点点进步,您就在班上表扬我。这样让我越来越爱学习,成绩一次比一次提高。在您的精心培育下,现在我的成绩已能在班上名列前茅。
您发觉了我有一个毛病:就是上课从不举手发言。您教育我说:“问题回答错了,没有事,‘三人行,必有我师焉’”您的话语让我增添了勇气和自信心,我开始慢慢地举手发言。
黄老师,是您给了我力量,给了我智慧,给了我勇气和自信心,让我一年来成为玉沙小学的优秀生,在此我感谢您!
黄老师,我一定会带着您的期盼,我的理想,向成功的方向驶去。
祝您身体健康!工作顺利!万事如意!
您的学生
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六年级毕业给班主任的一封信 篇5
亲爱的赵老师:
您好!
虽然您已经不教我们,去教一年级了,但您对我的教导我都铭记在心。您教我们三年了,您说得每一句话我都没有忘记,更让我永生难忘的是您对我的鼓励和信任。
记得在三年级的时候,学校要举办一个演讲比赛,您挑选了我们班的四个同学去参加比赛,四个同学中竟然有我。听到这个消息时,我感到非常的吃惊和意外,因为那时候我的演讲非常不好,不仅声音轻,而且没有表情,根本就不适合参加演讲比赛。当时我很纳闷也很担心,怕自己讲不好。但看到您那肯定的眼神,我愿意去试一试。
比赛前,我先把演讲的稿子修改了再修改,然后在家里一遍又一遍地背诵,直到把它背得很熟。妈妈也教我要脸带微笑,要做一些手势,可是我还是很紧张。
到了比赛的前一天,您把我叫到办公室,要我先讲一遍给您听。听完我的演讲后,您送给了我热烈的掌声,并告诉我讲得非常好。听了您的鼓励和支持,我也相信自己在比赛中会取得好成绩。
可到了比赛的现场,我看到台下坐满了听众,不由自主地又开始紧张了。您发现后,拍拍我的肩膀对我竖起大拇指说:“小叶,加油!你是最棒的,老师相信你!”这一句句话让我又找回了自信。
轮到我演讲了,我站在台上,看到台下的您不停地在对我微笑,还时不时地竖起大拇指。我信心十足地讲完了所有内容,还取得了一个很好的成绩。
赵老师,谢谢您以来对我的谆谆教导,您在我伤心的时候鼓励我,在我失败的时候关心我,在我犯错误的时候教育我,您爱我就像爱自己的孩子一样。谢谢您!
祝您工作顺利!
您的学生
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六年级毕业给班主任的一封信 篇6
尊敬的宋老师:
都说老师是河蚌,学生是一粒沙。我们在老师的用心打磨、呵护下,成为一颗颗流光溢彩的珍珠。是啊,宋老师,经过您六年的打磨与呵护,我们最终成为了闪亮的珍珠。
您是与我们相处时间最长的一位老师。我爱上您的英语课,因为您能让那些简单的字母变成一个个生动的单词,再变成一篇篇有趣的故事。您让我们玩单词接龙,玩能辅助学习的英语游戏,还教我们唱动听的英文歌。当面对不交作业的同学时,从您严厉的语气中我读出了您对我们的希望与期盼。
还记得那节英语课,因为有很多同学没交作业,您占用了一节课来教育他们。我记得您说的那句话:“你们不是都想考实验班吗,那就用自己的实力来证明啊。连作业都不写,你凭什么考实验班?”您还说过,作业不是最重要的,重要的是态度。连学习都不当回事儿,还谈什么考实验班?这不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”啊!您的批评,使我们端正了态度,使我们决定一定要努力学习。
刻在石头上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老师,您的名字刻在我们心上,这才真正永存。
祝您永远年轻,青春常在!
您的学生
时间:
六年级毕业给班主任的一封信 篇7
敬爱的老师:
您好!
老师,您是我的人生道路上的明灯,一直引领着我走向最明亮的大道;老师,您是我学海上的掌舵人,带领着我冲刺着重重困难,最终走向真理的大道。
老师,您是伟大的,每当我遇上重重困难的时候,都是老师您的声音在我的耳畔不断的激励着我,振奋着我。老师,感谢您,感谢您对我的照护,感谢您为我点亮了那一盏盏的明灯,老师,您就像黯然的天空上最亮的那一颗星星,我们观望着您,在您给我们的指引的道路上向前,老师,您的光在我们心中永远是最亮的。
老师,您不仅是我们人生道路上的指路人,同样是我们学习中的亲人,“一日为师,终身为父。”老师,您就是我们的亲人,在无数个日子里,都是您陪伴在我们的身边,监督着我的学业,让我们对未来充满着信心。因为有您的在,所以我们坚信,我们能够为自己的未来拼出一条大道来。在我们冲刺期间,一直都是老师您在守候着我们,在我们遇到难题疑问的时候,也是您伸出援手,一遍又一遍的告诉我们的解答过程,老师,多么的感谢您!
有时班上的同学,不学无术,上课总是一副吊儿郎当的模样,也是老师您,劳心劳力的将他们拉回正道,是您一次又一次的找他们谈话,是您一次又一次的告诫着他们,也是您一次又一次的帮助他们,将他们散涣的心拉回,在课后时间里,为他们补课,给他们指明前路,老师您不知道,他们会有多么感激您!在以后的人生里,我们永远都不会忘记老师您的恩情。
此致
敬礼!
您的学生
时间:
六年级毕业给班主任的一封信 篇8
亲爱的老师:
您好!
在升入初中的这一刻,我想给您写封信。六年的光阴,稍纵即逝,我们在您的陪同下,在母校的怀抱里生活了六年,马上就要离开母校,离开您,去迎接新团体的召唤了,百感交织在一起,所有的不舍与悲伤伴随着眼泪一点点流了出来。
老师,您还记得那些刚升一年级的孩子吗?你还记得和那些孩子一起玩吗?我常常听到您感叹说:“当初的一群孩子现在已经长这么高了。”老师您知道吗,当我每次听到您这样说的'时候,心里都会有一种莫名的心酸,我怕有一天我会离开您,离开同学们,离开母校。这一天终于来临了。
老师,您还记得给我们上课吗?您不同于其他老师的教学方法,您总是把我们当做朋友,我们总把您当做知己,我们相处的很融洽,六年以来您都没有打过我们,我们犯了错误您都是耐心教导然后讲个笑话和我们一起开怀大笑,我们都会把不愉快的事情忘在脑后。
老师,您还记得我们的一次考试吗?那次考试我们考了全校第一名,我看到了您的脸上满是欣慰,说我们都是好学生,说我们都努力学习了,可是老师您知不知道,我想说这里面您的功劳占大半部分,我们能有好的成绩,好的成果,好的成就,一点一滴哪里能离得开您的教导?
老师,我们要升入初中了,我所有的不舍都用眼泪诠释了,您不能再陪伴着我们走下去了,想到这里,我的眼睛里又闪现出泪花。
可是我明白,我长大了,不能依赖老师了,再哭都是无济于事的,我想对老师说:“请您把您的希望寄托在我身上,相信我吧,老师,我一定不会令您失望,我一定会用最好的成绩来回报您的!”
您的学生
时间:
六年级毕业给班主任的一封信 篇9
亲爱的班主任
您好!
我记得第一次见你的时候,我刚上小学。是您带领着我们来到4班。从一见到你,我就很敬畏你!您每次都和我们说“我们四班就像一个大家庭,每个都像兄弟姐妹一样”以前,每次听到你说这句话,我都觉得很荒唐。可是现在,我非常相信您说的话。现在我们四班,虽然没有您说的那么好,已经很好了。现在我觉得那时的我很幼稚。您每次都说早读时要放开喉咙读书,这样会让你更有记性。您还说歌星也是早上要练嗓子的,这样肺活量更高,身体更好。我也听从您的话,放开声音朗读课文。而总是容易记住。您说,我们四班是平民贵族班……
每次,上您的课时,我们班总是很安静的听您讲课。您说的话都俱有权威性,让我们四班每个人都不敢违背。我们英语课的时候总是吊儿郎当,上您的课的时候总是很安静,认真。老师,我觉得,没有人会敢违背您的命令吧!还有,老师您什么都好,就是普通话不标准。我也有时嘲笑您说的普通话,就像今天一样。有时候,我也很害怕您,就比如看某些人的眼神。以前,我总以为您跟英语老师是兄弟,都分不清楚。
老师,笑一笑十年少,我似乎很少看到您笑,您笑起来应该很好看吧!有时候我上您的也会想睡觉,而你总站在我旁边讲课,为的是就不想让我睡觉。有时候班里的男生睡觉,你快去叫醒他,而我睡觉你却选择了给面子,不叫醒我,你在我身边讲课,然后我就会醒来。老师,我很感谢您!
xxx
日期
六年级毕业给班主任的一封信 篇10
尊敬的老师:
您好!
我是xxx。刚刚上完了您的课程,下课了抬头看到您出去的背影,突然觉得心中有一股不明所以的触动,可能是因为马上就要离开这个学校了,马上就要离开您了,心里舍不得吧,回顾着之前的点点滴滴,您的温柔笑容、轻柔鼓励的话语、轻轻腹膜在头上的手心都是那么的历历在目。我突然想跟您说点什么,于是我提起了笔,看着您的背影写下了这封信。
老师,首先我要谢谢您,谢谢您为了我们这群学生不辞辛劳、早出晚归,只为给我们传道授业解惑矣。您是我们班的班主任,身上的担子肯定是比别的任课老师要重,不仅要关心我们的学习,还要关心我们的生活、身体健康等方面,感谢您对我们的付出和奉献,关照着我们的方方面面,让我们在学校里也能感受到在家里的温暖。
学习上,您也是我们一门学科的任课老师,也每天要按时的给我们上好那门学科的课程。上课的时候,认真的给我们讲解新的知识点,我们不懂的时候,你也会耐心的反复讲解,直到我们弄懂了为止,我从来没在您脸上看到任何不耐烦的痕迹,永远您都是温柔笑着看着我们,让我们在您如沐春风的笑容里度过了这些时光。
生活上,您对我们事事关心,样样关怀。因为我家离学校比较远,我是寄宿在学校里的,我还记得我住学校宿舍的第一天,因为不太适应学校宿舍的环境,心情有点低沉,您一眼就看出了我心里的不安,在晚上熄灯之前特意到宿舍看望我,给我捏被角,安抚我说,别怕,老师一直都在,那晚我好像真的一觉睡到天亮,我自己都觉得不可思议。是真的很谢谢老师,那一瞬间,我真的觉得您就是我的妈妈。
现在我们马上就要毕业了,要离开这个学校,离开您了。我知道您也舍不得我们,在刚才的课上,虽然您没有说什么,我看见您的眼睛红了,还偷偷背着我们擦眼泪。老师,我想跟您说:我们即将要离开这个学校,日后可能就是各奔东西,去向不同的高中,但是我们永远不会忘记您的,会永远记得在我初中生涯,有一个对我很好的班主任,之后一有空,我就会回来看望您的。最后也请老师放心,这次的升中学考试,我们一定会好好考,考出理想的成绩,不辜负您对我们的期望。祝您身体健康,万事如意!
此致
敬礼!
学生:xxx
20xx年xx月xx日
六年级毕业给班主任的一封信 篇11
王老师:
您好!
初夏的风轻轻地吹来,初夏的阳光慵懒地射下。在这鸟语花香,生机勃勃的时节,我的心情却不愉悦。是呀,时间的飞鸟飞得那么快,那么快,转眼间已经六年了,这初夏,也意味着我们即将离别! 难忘您的笑啊!
那天,我刚进小学,在妈妈怀里哭着闹着回答哦啊温暖的幼儿园中。抬头,却看见您嘴边荡漾着的低眉浅笑,像一波悠悠的春水,浇灌着我幼小的心灵花朵。临近期末考,我们被冗繁的学习压重了双肩,穿不过气,您常常会让我们唱《感恩的心》,缓解沉重的气氛。每当一起清唱时,我就能感受到师生间真挚的感情,同学间的团结友爱。这时您脸上绽放着笑,这次,是幸福的笑。
六年来,我们一路携手走来,也许有些磕磕碰碰,此时却已云淡风轻。您的笑,是疲惫的小舟最好的避风港湾! 难忘您的眼神啊!每当我们的学习有了一点点进步;每当我们在比赛中小有成就;每当我们 更加懂事、更加听话时,您的眼神总是充满了慈爱,激励着我们继续努力。每当我们犯了严重的错误时;每当我们闯下了不可弥补的祸时;每当我们在学习上不认真时,您那严厉的眼神透过薄薄的镜片,刀子似的射在同学们身上,大家便羞愧地低下了头。您那清澈的眸子虽小,却包容着五十个同学的一举一动! 难忘您的背影啊!每天,您都在班级与办公室两点奔波。上课时,您总是那么严肃认真,把您那渊博的知识传授给我们。教育我们要爱看书,爱学习,做个有用的人才!您总是一刻不停地忙碌着,没有闲暇的时间分给自己,因为您的心上牵挂着五十个同学。夕阳下,我仿佛又看到您在忙碌的背影。夜深人静时,您一定又在微弱的灯光下备课,批改作业,满天一闪一闪宝石般的星星与你为伍,银白的皓月爬上您的书桌旁,陪你作伴。月光下,您的背影镀上一层洁白,您的形象圣洁高大,这个浩瀚无边的世界显得那么渺小。时间过得真快,无论我们怎样祈求时间老人停下它的脚步,六年终究要过去,只是没想到,来得这么快,我们就要分别了! 王老师,您是一盏明灯,引领我们在黑暗中前进;您是一股涓涓细流,涌进我们的心田;您是一束阳光,照在我们富有朝气的面庞上。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”这是您一生的写照! 生命就像一列长长的列车,我们是车上的乘客,终究要在这一站分离。我会一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。
师恩难忘,我没有什么华丽词语来形容您,我用我最真挚的心再次对您说:“王老师,谢谢您!”
祝:身体健康,桃李满天下!
您的学生
时间:
六年级毕业给班主任的一封信 篇12
华老师:
您好!再过几天,我就要离开亲爱的母校,离开您和母校的老师跨人中学的大门。在分别之际,我有多少知心的话儿要对您讲啊!
我清清楚楚地记得,就在毕业考试的前几天,我不幸患了病。眼巴巴地躺在床上,不能去上复习课,我心里多焦急啊!我的病刚要好转,便迫不及待地赶去上课。您和徐老师一下课就帮我补课,解答难题,使我逐步跟上班级的脚步。
可哪知道,一天中午放学时,突然下起了倾盆大雨,我没带伞,只得淋着雨跑回家。夜里我又发起了高烧。
第二天,我带病挣扎着去学校,满以为您会表扬我带病坚持上课,可没想到,您问长问短以后,却严厉地批评了我的“病刚好,就不爱惜自己的身体,太任性了……。”当时,我不免感到委屈,但事后一想,您的“批评”完全出于对我的爱护,像母亲关怀自己的儿女一样。
您不仅在生活上无微不至地关心我,在学习上更是严格地要求我。还记得课堂上的那一幕吗?那时候,您正在给我上十三课《古诗四首》。因为我有一本《小学生古诗讲析》,里面对诗的词语解释、译文、简析,以及作者表达的情感全有。我心想,老师讲的不过如此,于是我就得意忘形地玩起了妈妈给我买的三色圆珠笔。我把圆珠笔拆了又装,装了又拆,弹簧不断地轻轻发出细小的声音,但还是被您听见了。您趁集体朗诵的时候,走到我身边,敲了我的课桌,我还是第一次上课搞小动作被老师当堂“捉住”,真是窘极了。
下课了,您把我叫到办公室,严肃地说:“你是语文课代表,上课时玩圆珠笔,假如大家都像你这样,那还要老师来教你们古诗吗?”您顿了顿,然后缓和地说:“以后可不能这样了!”这寥寥数语使我惭愧地低下头。
华老师呵华老师,我们快要小学毕业了,我一定要记住您和母校老师对我的教诲、关怀与期望,在中学里更加严格要求自己,把自己培养成“四有”新人,为您,为母校争光。
祝您健康!
xxx
20xx年xx月xx日
六年级毕业给班主任的一封信 篇13
敬爱的班主任:
您好!
岁月匆匆,转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路,无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来,我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜,心怀敬意。
您是一位良师,您也是一位严师。
我是一个裹足不前的学生,写作文好像流水账,文章好像白开水,平淡无味,没有文采。然而,您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时,您总是有意识地将所谓的好词好句圈划出来,又“毫不留情”地删除或纠正;您从不放过一个错别字甚至一个标点符号;您的批语又是多么的和蔼可敬,又是那么的给力。哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏,使我受到了极大鼓舞。从此以后,我树立起了“一定要学写好作文”的信心。是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说:“良师育良材,严师出高徒。”您不愧为一位“教育能手”,又是一位名副其实的班主任。老师,您总以眷眷爱生之心,潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫,您把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事,声色俱全、淋漓尽致,我仿佛身临其境。使我从中得到知识,快乐成长。是您以“诲人不倦”、言传身教的态度和形象影响着我,还经常以“少年不努力,老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕”等之类的古训,要求我抓住时间认真读书、刻苦学习。您的暾暾教导我铭记于心,“一句话,一辈子”。真是功夫不负有心人,我终于得到了提高,得到了“优☆”和考试满分的成绩,您的心血没有白费,您为之窃喜。从中使我感受到您的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生,一日为师,终身难忘。
尊敬的老师,您正是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着;正是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好:精诚所至,金石为开。然而,我只能这样说:“班主任老师,在您的关怀启迪下,我一定会努力学习,刻苦钻研,以优异的成绩向您回报。”
祝您工作顺利、凡事如意!
学生:xxx
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