致远方朋友的一封信1
远方的朋友：
还好吗？
我们上次见面已是一年半之前的事了。不知你记得与否？
那时正是暑假，我们见面时的第一反应是尖叫、拥抱。我们聊了很长时间的天，谈得很多很杂，但似乎不外乎我们的班主任老师和她(他)的男（女）朋友吧。我们还聊我们的同学、毕业后还想干什么……当我得知我们上的不是同一所中学后，我就知道，我们今后难以相见。但我不能告诉你，只能在心里默默地叹息。
如今，我所预料的结果真的出现了。我们不必怨天尤人，只需在心中默默祈祷：若能再次相见便三生有幸。
如果我们的真诚能够感动上苍，让他安排我们再次相见，那么，我想我们的第一反应不是尖叫，也不是拥抱，而是呆立在原地——起码我会是这样。因为我知道，分别多年后的相见不是巧合，而是奇迹。相见的一瞬间就是前所未有的幸福。
远方的朋友，你可否感受到我对你的思念？你能否听到我对你的呼唤？你知道吗，上次的见面已成为我最珍贵的回忆，而下一次相见就是我最奢侈的期盼。
愿一切安好！
彼时的朋友：兔儿妖
妖兔历元年元月元日
致远方朋友的一封信2
林颖洁同学：
你好！
当你收到这封信时，你一定会惊讶，我们素不相识，并且远隔千里，这次冒昧的给你来信，是想和你交个朋友。
我在作文书，看到了你写的作文，我不禁感叹道，你写的真好！就是这本作文书使我们相识，我想，它应该算是我们的友谊之桥吧！我真应该好好感谢它。
不管你是不是想和我交朋友，我都会慢慢等你的回信。算了，不说这个了，你的作文能发表在作文书上，我想你的成绩一定很好吧！是不是在年级前几名上“混”，肯定是，我真羡慕你呀！你有什么爱好？我的爱好是很多的，弹钢琴、游泳、打乒乓球、唱歌等等。你有和我共同的爱好吗？如果有，那我们还真算有缘。
有缘千里来相会，我期待着你的回信。
忘了告诉你，我是重庆璧山人，如果你有机会来璧山玩，我会当你的导游，带你去逛历史悠久的文庙，去吃有重庆特色的火锅，去看风景优美的南河公园。总之去的地方很多，只要你到璧山来，我就带你玩遍璧山。
如果你想交我这个朋友，就快快给我回信，如果你想知道我的详细情况，就等你给我回信，我给你来信的时候吧！
祝你学习进步，身体健康！
xx小学五年级
王馨
致远方朋友的一封信3
亲爱的朋友：
你好！
最近很忙吗？兴趣班很多吧，都说中国的独生子女是“小皇帝”“小太阳”，这些“小皇帝”“小太阳”的爸爸、妈妈又是那么希望自己的孩子有出色的成绩，便不顾一切为孩子们报兴趣班，压在咱们身上的学习负担便越来越沉，不过我很庆幸，因为我有一对理解我的父母，所以他们并没有给我报太多的兴趣班，你呢？
我来问你一个问题，如果让你选择，你愿意考试打分数呢？还是打A、B、C、D这四个等级？我相信你会选择第二者，不错，考试就是让咱们发现不足，并不存在面子不面子的问题，但有些人的家长却很，非常，超级看中分数，觉得孩子如果没有考到满意的分数，在别人面前就很丢面子，这其实是不对的，当然，分数有时也很重要。
我在这些日子里过得很愉快，因为生活上的顺心，也因为学习上的顺利，相信你也一样。
好了，今天就写到这里吧，希望咱们多多联系。
再见！
祝福你身体健康
学习进步！
你的朋友：XXX
致远方朋友的一封信4
亲爱的大驰子：
你好！近来生活怎么样？
与你的新同学相处的还好吗？有没有自己最喜欢的科目呢？我还是要问你一个问题：没把我忘了吧？
我看了你所有的博文，最喜欢的是你写的你的英语老师Rita，我是多么羡慕你呀，有个sobeautiful的老师，年轻温柔，而我们学校呢，你是知道的，没有一个长得好看，年轻温柔的老师。终于！我们班来了一位新语文老师，也姓王，和你们英语老师应该是不相上下，她一定是我们学校里长得最好看的老师：也带着一副黑框眼镜，眼睛小小的，给人以亲切的感觉；有个秀气的小鼻子；微笑时露出一行整齐洁白的牙齿；留着不长不短的头发，披在肩上，真漂亮；穿着一双皮鞋，就像《淘气包马小跳》中的宝贝儿妈妈一样可爱。她总是笑，笑起来还那么好看，有一次，我在日记中写到：“我做的`面包是不是很好吃呢，我是不是很专业呢”，调皮的女老师给我写了个答复：是！现在，是不是应该你羡慕我了呢？
你知道吗，我已经学会了做面包，果冻和蛋糕，有朝一日，我一定要让你尝尝，让你“大吃一斤”！
好了，先说这么多吧，记得哦，我们相约在DY一中!
祝你
好好学习
身体健康
你永远的好朋友
大悦子
20xx年2月27日
致远方朋友的一封信5
远方的朋友：
你好！
当你看到这封信的时候一定会惊讶的连下巴都掉了吧！你我素不相识，为什么我会给你写信呢？你看完这封信就知道了。
我叫吴卓越，是龙师附小五年级一班的一位同学，今年十一岁了。我住在江西省赣州市龙南县。我的家乡风景优美，是一个繁华热闹的城市。它充满了生机与活力，在龙南人的眼中，它永远是最美的。龙南有许多直得你一去的地方，比如说：雄伟的小武当山，风景优美的龙翔广场，连绵不断的九连山……龙南的环境很好。虽然路上的车较多，但是大道两边都是绿树成荫。 我在龙师附小上学，那儿的教学很好。尽管地方小了一点，但同学们不怕地方小，坚持来龙师附小上学。龙师附小的环境也很好，前后操场共有五棵大树和许多小桂花树。最具有代表性的就是学校正门的大石头与大榕树了。大石头上写着十个大字：“好字好习惯好字好人生”。大榕树至少有几十年的历史了。
而我这次写信给你是因为学校五年级在开展“手拉手”活动，让咱们写寄信给远方的同龄人。
我真诚的希望你能做我的朋友。
祝福你身体健康，学习进步！
吴卓越
二零**年二月二十八日
致远方朋友的一封信6
远方的朋友们：
你好！
我叫何杰文，今年11岁，是道县三小小学五级的一名学生。在班级里，我聪明、活泼，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定会改正过来的。
你们生活的地方贫困，所以你们是穷人的孩子早当家，咱们城里的孩子都是衣来伸手，饭来张口；你们在危房里读书，学习环境这么差，你们都能够这么努力地读书，而咱们城里的孩子，学习的环境这么好，却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间，比起你们来，咱们真是太惭愧了，你们的条件虽然差，但是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚，向着理想飞去；而咱们虽然条件好，但是咱们没有吃过苦头，不知道不好好学习的后果，只能在狭窄的一片蓝天里飞。我想在这个手牵手的活动中咱们可以交好朋友！
朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让咱们手牵手，做真诚的朋友吧！让咱们过上同样幸福、美好的生活，让咱们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里！让咱们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。
祝福你：
学习进步身体健康！
远方的朋友：何杰文
20xx年2月25日
致远方朋友的一封信7
亲爱的XX同学：
你好！在你收到这封信之前，也许你不认识我。那么，我就先在这里作自我介绍吧！我在XX小学读书，我叫陈桐楷，比较喜爱看书，性格开朗活泼，现在你一定对我有所了解了吧！
通过网络，我了解到你现在是在一所政府修建的希望小学里读书，条件十分艰苦，生活非常拮据，但你仍然学习第一，多次评为三好学生，还天天帮父母干家务，这是我非常佩服你的一点，所以，我很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。为了咱们更了解对方，我提几个建议：
1、咱们可以进行礼物交换来增进咱们之间的友谊，就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么，这个东西就是咱们的友谊纪念品。
2、我会想你介绍你们那没有而神奇的东西—电脑。或许你不知道，互联网可以神奇地把远隔千里的咱们牵在一起；它还是一本读不完的百科全书，让你了解大量的知识。
3、平时多点书信来往，在信中，咱们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼，或许还能找到解决的方法呢！
最后，真诚地希望咱们成为好朋友，请回信联系。
祝福：
学习进步
远方的朋友：XXX
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