给卫老师的一封信_850字1
亲爱的老师:
您好!
首先感谢您这这几年来无微不至的关怀,无论是学习上还是做人上,总能听到您的教诲,如甘露般滋润着我们的心灵。
学习作为学生的本职工作,您当然也对其下了大功夫,总有学生会不完成作业,总有学生的成绩会不理想,这对于老师来说是非常头疼的事。然而作业与试卷摆在学生面前,有时候也会成为学生的负担。因为在当今社会下,这两者无疑成了评判一个学生的标准。由现在的教育制度来看,学习的目的就是为了考试,考试的目的就是为了上高中、大学,上学的目的还是为了学习,学习成了学生唯一能追随的梦想。一时的辛苦并不是为了考上一个名牌学校,其实质还是为了更好的学习,寻求真正的梦想。
当然如今的许多学生都不会只为了学习而学习,所谓的死读书,而更多的学生会乐于课余生活,也就是更喜欢做学习之外的事情,学习却并没有成为他们的兴趣,但也不能排除例外。有些同学会去把学习作为爱好,那他们在心里就已经为自己树立了另一种学习观念,为自己为爱好而学习。这也就是老师常常说的学生们的理想学习观念。但是,如果像一台机器一样学习,每天都按时完成任务,这就一定是为自己学习吗?这与死读书有哪些区别?到头来没有任何用处,因为一旦缺少了命令,它也就无用了。
身边的同学,多数不会在机械的学习制度下真的机械地学习。我也认为成绩不会是最重要的,重要的是真正学到的知识,能够运用于生活的知识。我的一些同学觉得有些知识并没有太大的用处,甚至以后根本用不到,所以没有学的必要。事实上这只是从他个人角度出发思考这个问题,也许你长大以后真的用不到,但并不代表别人不需要这些知识。所以,学习的自我要求可以不面面俱到,但对知识的了解,一定要是多方面的。
学校教授知识,还有就是教会学生任何做人。如果说学到的知识只是去用来讽刺自己,那可就麻烦了。
德智体美劳,全面发展,这样的要求其实很高,我总是会在某一项做得不到位。德,应该说是最容易也是最难的一门课,它衡量做人的基本要求。在课堂中,德育教育的比重并不大,但却天天在考试。只可惜道德礼仪没有被真正重视。
讲个小故事,我随乐团出访,乘坐阿联酋航空公司的飞机,因为飞机上人太多,所以在回收毛巾时,女乘务员遗漏了一个乐团成员的毛巾,那个学生便拿起毛巾冲着乘务员喊:嘿!嘿!女乘务员立刻回过头收毛巾,紧接着严肃地对那学生说:Myname’s!
只是小小的礼貌用语,如果能多说几个词,也许就不会有这尴尬的场面了。
对于学习,品德修养,就此谈了一些感想。
祝
身体健康
给卫老师的一封信_850字2
亲爱的王老师:
您好!
王老师,这几天您都没有来给我们上课。我以为您可能有重要的事要在,但我在教师办公室的那里看见了您。当时,我就生气了,心想:王老师在教师办公室里和其他老师聊天,为什么上历史课的时候王老师不来呢?今天,班主任给我们说了一条信息,她是这样说的:“同学们,由于加强班——三十二班的语文老师老师请产假了,所以不能给他们上课了。学校把你们的历史老师安排给三十二班了,去给三十二班上语文课,我们班又要换重新换一个老师来教历史了……”
当班主任老师说出这话时,我的心里很不好受。心里想:为什么要换老师呀!为什么要换老师呀!这究竟是为什么呀!而班上的有些同学拍手称快地说:“太好了,太好了,真是太好了。终于要换历史老师了,换个温柔、对我们不凶的历史老师该多好呀!”这些同学一说出这话时,我的内心彻底崩溃了,内心有多少个不愿意想说出来呀!
王老师,您教了我们一年的历史了。您是我最喜欢的老师,你的微笑让我感受到了这个世界的温暖。王老师,在您的历史课上,我很“嚣张”,每次您说出一个问题时,我都会以很快的速度回复你,也很少仔细想想。因为我的老师成绩一直保持在85分以上,所以对于历史问题我毫无恐惧的。历史问题我回答对了,你会简单地说:“对。”历史问题我有些时候回答错了,你回微笑着告诉我正确答案,不会批评我,说话回答问题不思考之类的话语。
在历史课堂上,您说要给我们讲希腊的一个城邦——雅典。当您说出雅典时,我迅速地说出了四个字:“雅典娜呀!”同学们哈哈大笑地说:“你是不是王者荣耀玩多了呀!雅典娜都出来了。”您却微笑着说:“雅典娜是人名,我要讲的事雅典。”而你没有丝毫怪我扰乱课堂纪律的意思,更没有认为我是在刷存在感的意思。您的课堂上,我享受到了快乐,也获得了快乐。
王老师,世事难料呀!或许真的应了那句话——天下没有不散的筵席。每一次相遇都是美好的,但分别时却是忧愁的。老师谢谢您在我烦恼时,带给了我一个微笑,让我明白了世界的美好。相遇即是缘,这美好的回忆将永远刻在我心里。王老师,或许以后我们很少见面了,我初三了,该努力了。或许我遇见您会擦肩而过,也可能会主动喊您,但这就要就缘分了;老师,可能您还不记得我叫什么名字,因为您教六个班,490多个学生,怎么可能会记得我的名字呢,不过只要我记住您就行了。嘿嘿,王老师,不说了,不说了,在说就说成了生死离别的意思了。
祝:老师您天天开心、快乐,越来越漂亮,工作顺利,身体健康。
您的学生:江云
9月5日晚
给卫老师的一封信_850字3
亲爱的Cherry老师:
这是一封发自内心的感谢信函,因此里面的每一句话也将是掏心掏肺的话。还记得第一天您和我们这群小毛头相遇时,我们正在睡午觉,忽然,门被打开了,坐在门 后方的我看见一位穿着时尚又很有自己style的女生走进来,我只是不断的看着你,心里想着:”这是谁啊!是老师的朋友吗?”之后知道 您是我们的老师时,我真是又惊又喜,我们的新老师真是有气质呀!
但事实证明,我错了!俗语说:”人不可貌相。”说的真好,老师,您是一位个性豪爽做事情却又不马虎的年轻女老师,也许是因为您太年轻,因此在您身上也可看 到一位顽皮开朗女孩的影子,是我看过最像小孩子的老师,每每我们在补习班写功课写得发闷时,你便化身成了我们的开心果,和我们聊天;虽然有时我们会把你气 得跑到厕所偷哭,但当你走出厕所时,脸上却依然挂着你的招牌笑容,其实我们这些小毛头心里何尝不知,这个笑容并不是发自内心的,而是为了不让我们看见您软 弱的一面,因为毕竟软弱并不是老师该有的,是吧!
“每个人都是有限度的,即使是一个再勇敢、再开朗的人...”记得那天您是这么说的。那天是再平常不过的复习周,你下去楼下拿个东西,上来后便给我们十五 分钟的休息时间,我和朋友们在教室里聊天,朋友说了一句十分伤人的话,我又将那句话重复了一次,想不到你却听见了,你十分生气的骂了我们,我从未看过你这 样的生气,在你的脸上及口气,看、听的出来,生气中还有失望和难过,不知是不是累了,这次你却趴在桌上哭了起来,我紧张得不知所措,罪恶感就像一 朵长着刺的玫瑰,狠狠的扎在我心里,我再也忍不住心里的不安,和万分的抱歉,于是我开始流泪,从初时的眼泪,到最后毫不阻拦的溃堤,热泪盈眶的我,又怎敢 冀求您的原谅呢!
之后我依然鼓起勇气向您道歉,而您也原谅了我,在你身上,我学到了话不能乱说,因为有时言语会像一把利剑,伤了人却不知情,甚至还会比肢体上伤害更大,因 此还是小心谨慎才是。现在您离职了,曾几何时,我多想拾起掉落在水泥地上晶莹闪烁的小水珠儿,挽留住带来的童年,带走你的西风。但是,留在手掌中的,只是 无限的想念和说不出口的难过而已,听说您现在在新的工作岗位中不必面对我们这些小毛头,而且又有高薪水可拿,真是恭喜您!
祝您:事业顺利 身体健康
学生雅琄敬上
给卫老师的一封信_850字4
敬爱的史老师:
您好!
我们朝夕相处短短一年,但我永远不会忘记您那阳光般温暖的教导,雨露般甘甜的微笑。我的每一次成长与进步都饱含着您的心血。
记得刚认识您不久,我发现您非常重视字的美观。每学习一课,差不多都要拿半节课来强调生字。告诉我们怎样写得美观,容易错的字是哪些,这个字的撇不能太长,许多许多。刚开始,我觉得写字美观不重要,只要会写就可以了。但是我听了您的课以后,发现写字也是一种乐趣:一个字的美观就如一个人的姿态,把字写美观,这些人也变得漂亮了,个个昂首挺胸——我决心要写一手好字。我看到班里有许多同学的字都写得非常好,这也更加激起了我写好字的决心。在您的指导下,我改正了拿笔方法——以前我的拿笔方法是错的:大拇指押注食指写字,现在我改正了。在您的督促下,我的字有了很大的进步。我想:您也发现了:我的日记本上前面与后面的字截然不同。这都源于您的教诲和督促。
在您的鼓励下,我的写作水平提高了许多。其实我以前的写作水平不是很好,差很多。不过我看了您给我几篇作文的评语后,我有了十足的信心。您给我的作文评价很高,我看了又看,心里美滋滋、甜蜜蜜的。后来,您不知的每一篇作文我都是认真写、认真读、认真改——有时,您还会在班上读我的作文,我的心笑得更灿烂了。就这样,一个学期下来,我的作文水平有了明显提高。这不单单是提高了我的写作水平,也让我懂得了:只要有付出,就会有回报这句话的道理。感激您这一年来给我的鼓励、支持、信心,给我的想象插上了腾飞的翅膀,让我在作文天地里遨游、畅想。我永远感激您!
那次您留下我和一些同学一起做墙报,这让我又高又有些紧张。在您的帮助和指导下,在我们的辛勤劳动下,墙报终于做好了,您的脸上露出了高兴的笑容——雨露般甘甜的微笑。打那以后,我更愿意接近您了,我觉得您不仅是一位师长,更像一位温情的母亲。
啊,敬爱的史老师,您为我们付出了多少心血与汗水,我感激不尽——感激您那阳光般温暖的教导,雨露般甘甜的微笑!老师,再过几十天,我们就要分手了,我永远不会忘记与您朝夕相处的那些时光,不会忘记我们之间的深情厚谊。老师,请您放心,我不会辜负您的期望,我会用优异的成绩报答您的深恩。
祝您
身体健康,工作愉快!
您的学生:XXX
给卫老师的一封信_850字5
亲爱的万老师,
您好!您外出学习有一周了,在您不在的日子里,我甚是想念。在我心中已积攒了许多心事想与您一吐为快。
同学们在这周中的表现有好有坏,既有优点亦有不足。在您外出的第一天,同学们并未放松警惕,班级中的大小事务仍有条不紊的进行着。玻璃瓷砖依旧光滑整洁,扶手被擦得锃亮,值周同学手中的拖把仍然有劲的挥舞着,课堂仍是秩序井然。自然,星期一的纪律是一枚大大的“笑脸”。
可您又不在,便有些人开始放松警惕,上课不专心。第二天的自习、课堂、下课都远不如从前。连我也忍不住与同桌说了几句话。在这里,我们都应向您致歉,辜负了您对我们的自治能力的高度期望。使您不能在外出学习的时期安心的汲取知识,而是对在远方的我们牵肠挂肚。于是,这天的纪律便是个大大的“苦脸”。
第三天,仍有些同学违规违纪,不加收敛。原本应安静学习的午自习也变得“热闹”起来,某个小组拖地,把桌子挪得七零八散,占去了过道。巨大的碰撞声、嘈杂的说话声使教室无法安静。班干部看在眼里,亦急在心里,到底该如何拯救本班的纪律呢?好点子还未出炉,坏消息便已传来。邵某的一个指甲因意外掉落了一半,另一半自动脱落,手指也因此骨折。如此大的安全事故使众人警醒,我们不能再这样恶性循环下去。值周班长知道您在远方既气愤又担忧,便下命令,告诉我们谁再违规违纪,便去角落长时间“捂嘴”。虽然严厉,但也起了作用。这不得以而为之的严令给了我们都敲响了警钟。经此事后,今天的纪律必然是一枚“怒脸”。
经过前几天的闹剧,后两天的纪律便逐渐转好,不再有意外发生,黄老师对我们也柔和了许多,班级又像原来那样井然有序。在这周中最值得夸赞的是周五的大扫除。因为校方要检查每个班的卫生及绿化情况,我们便展开了如似火如荼的大扫除。每位同学都各司其职,该美化的美化,该扫地的扫地,该浇花的浇花。每个人都忙的热火朝天,教室也干净整洁的多了。
在这周中同学们有好有坏,虽然有错,但我们都积极改正了。希望您能原谅我们的过错,看见我们的优点。我相信下次我们会更好!
祝您工作顺利,
您的学生:唐**
20xx年5月1日
给卫老师的一封信_850字6
敬爱的张老师:
自从高79成立以来,66个人共同铸成了79梦。
在带我们之前您也许听过以前的79很乱,上课睡觉、玩手机、打扑克,总之干什么的都有,但是,听课却很少。老师说没用,同学们依旧我行我素,非但没有改变反而变本加厉。渐渐的我们失去了方向,失去了动力。而我也慢慢地开始上课不听课睡觉,成绩也随之退步,我失去了学下去的信心,尽管心中依旧抱着大学梦。但就我现在的情况,大学也真正的变成了一个梦。
8月11日,我依旧抱着以前的心态开始展开高二的生活,晚上同学们坐在教室你一言我一语,教室没有教室的氛围,同学们没有学生的样子。这时,您站在讲台上而底下同学们很自觉地把您忽视,还在说着自己的。
然而,接下来的相处让我们深深的记住了您。您让我们重拾信心,重新振作。您让我的大学梦不再是一个梦。在这6个月的朝夕相处中您教我们做人的道理,教会我们感恩,感恩父母,感恩老师,感恩那些曾经帮助过自己的人。而我们在您的每一句句富含哲理的话中成长、懂事。也在您的每一句句富含哲理的话中学着为人处事。而成绩也是在您的带领下不断进步,并且,位居三个文科普通班第一,这虽然是同学们的功劳,但也少不了您的管理,您为我们所付出的汗水。还记得班级风采展示的那一次,您为制作ppt所付出的辛苦。谢谢您!谢谢您愿意为我们,谢谢您为我们做的一切!
在这6个月来您改变了我们的一些陋习,上课睡觉、玩手机,您用一些我们并不认同的方式来管我们,但尽管不认同,我们却知道您做这些是为了我们好,为了将来我们更好的在社会上生存,更有把握走过荆棘,迎接挑战。谢谢您!
在这6个月中尽管我们有过不开心,但却教会我们一些道理。在这6个月中我们有过欢乐,有过笑声,而这些都是发自内心。对于我来说,这6个月是难忘的。而在接下来的一年半中,我相信也会更加精彩,更加难忘。
还记得在考试的前一天,我们惹您生气了,在这里我想跟您说一声:“对不起。”以前放假根本没有这么多作业,同学们就发发牢骚,却不想让您生气了。对不起老师。
另外,祝您在新的一年身体健康,全家幸福!
给卫老师的一封信_850字7
亲爱的老师:
您好!
今年因疫情的爆发,导致开学时间不断延长,在这段时候里,我甚是怀念上学的快乐时光,但是偏偏就不如意,命运实在是猜不透啊!同时,我十分想再上您的课,因为今年是我们相处的最后一年,我十分喜爱上您的课,所以我想在疫情结束后能马上开学。今天我想和您分享一下我在疫情期间的心情,和做过的事。
第一次放这么长的假,我并不开心,小时候我十分盼望可以体验一下,但是现在在家里闷都快闷死了,而且为了安全起见,也只能尽量少去超市,所以,我家里的阳台成了我的游乐场。我在阳台上种了四株荷兰豆苗,以及三株黄豆苗,它们长得都很快,已近长得有十厘米多高了,有几株荷兰豆苗一只往外面长,就如同我一样,十分想出去玩,不想到呆在家里。我偶然从家里翻出了上次爷爷留给我的几枚空心菜种子,又兴致勃勃的开始种了起来可是这几枚空心菜种子不给力呀!都快一个星期了,一点反应也没有,我想:着空心菜种子是不是里面发霉了,就像我在家里快要闷的发霉,长青苔了一样。
在这段时间里,我天天希望有多一些的作业和书本以及练习来填充我的时间,所以我不断的将大量时间投在了读书上面,至今已数不清看了有多少书了,但是我并不是只顾着写作业,没有认真思考课文的中心,及重点,我每天都在一点一点的复习,学习是我现在主要奋斗的目标,它是一条通往我的未来的路,不管多么艰难,不管有再多的坎坷,我都要一点点的奋斗,因为这是和我平时生活存在巨大的关联的,因此,我不断在家里写作文,提升写作水平,不断看书提升阅读能力。
但是我不得不感叹几句,我真的好想上学呀!天天在家里待着,只能不断做饭,不断的吃,这日子过得有多悠闲就有多悠闲,我其实在心里想不断吐槽:这样的日子就如同在养猪啊!睡饱了吃吃饱了睡,意志力不断被削弱。就比如前几天:早晨我和爸爸说明天一定一起起来跑步,但是到了第二天凌晨,我就睡得不知天南地北,谁叫我我都不回应一声。每天睡到自然醒,连时间都不知道了。
好啦,今天就分享到这里啦!
祝
身体健康
您的学生:xxx
20xx年3月17日
给卫老师的一封信_850字8
敬爱的x老师:
日月如梭,光阴似箭,六年的美好时光如流水般即将逝去。在这临别之时,我最想做的一件事就是给您写封信,以此来表达我对您的敬意与不舍。
老师,我想真挚的对您说一声:“您辛苦了!”多少个日日夜夜,多少个一朝一夕,您为了我们,日夜操劳,呕心历血,又经历了多少个不眠之夜呀!您的衣衫上渗透了无数心血与汗水;您的额头上爬满了数不清的皱纹;岁月的无情,已把您的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱与痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。
回顾六年的学习历程,老师的关怀是我永远也忘不掉的:当我在一次活动中中暑晕倒时,您第一个冲上前去,将我搀扶起来,并叫两位同学扶我回班,自己去弄了点水给我喝;当我在学习或生活上遇到困难时,您总会热心地去帮助我克服困难……
回忆起与您朝夕相处的日子,脑海中总浮现出一幕令我感动的画面。那天晚上,由于太困的原因,我作业没写完便就寝了。第二天来到学校,我抱着侥幸的心理想:少了一本作业,老师应该不会察觉吧!就这样,我凭着课代表这个官位“以权谋私”,收了其他人的作业就交给了老师。谁知,您竟然发现少了一本作业——我的。于是,您把我叫来,略带严肃地盘问:“作业呢?”“忘……忘带了。”我以蚊子哼般的声音结巴地说了出来,我的心里则像十五个吊桶打水——七上八下。此时,我根本不敢正视您,是因为心虚?我想是吧。您沉默了一会,接着便说:“知道了,下不为例。去吧。”当您说出这句话时,我显得十分惊讶,简直不敢相信自己的耳朵。没想到您这么快就信任我了,甚至不做些处罚,太令人难以置信了。直至我回到座位上时,才恍然大悟:您早就知道真相了,您只是想给我一次改过的机会。您知道吗?当时我是多么感动啊!
在我的心目中,您是春蚕,您是蜡烛,您是太阳!陶行知曾这样形容老师:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我想,这不正是您教书育人的真实写照吗?
在我们成功时看见的是您,在我们失败时看见的也是您,在我们迷茫时看见的还是您!无论如何,您每时每刻都陪伴着我们,引领着我们,启导着我们。是您的精心培育,才将我们浇灌成了美丽的花朵!
六年的学习,使我们不仅得到了知识,更学会了做人之道。敬爱的卫老师,您辛苦了!
您的学生:xxx
20xx年6月19日
给卫老师的一封信_850字9
敬爱的梁老师:
您好,时光流逝,又是秋天了,我们对您的思念是如此的深切啊!
记得您曾经对我们说,秋天是您最爱的季节。您说您喜欢丰收的季节,喜欢看到人们收获后脸上绽露的笑容。您说您每当看到稻田里的一穗穗,饱满而金黄的稻谷时,您总喜欢感慨:“丰收的稻谷都是热爱劳动的人们辛勤和智慧的结晶啊!”而当看到一片片落叶,您也总喜欢问我们“你们说,叶的离开,是风的邀请,还是树的不挽留呢?”那时那刻的我多想能解出老师您的问题,可是我总是百思不解您话中的奥秘。我想这话正是您向我们暗示着某种人生的哲理吧!因为你是最了解我们的人。
我们一起学习;一起欢乐;一起歌唱;一起为了成功而努力拼搏。很快就与您相处了整整两年了。我想起两年前刚认识的时候。您担任我们的班主任,一开始您对我的印象并不是很好,就连我的名字也记不清。可是你知道吗?您对我们说过的每一句话,每一个动作都已深深烙在我的脑海中。您的敬业精神都将伴随我一路走下去。
永远忘不了那天晚上,您为了班上的纪律差点就发火了,甚至说想要放弃我们。说到这里,您的眼珠已在眼眶里打转,而作为学生的我,心更是难过,泪也打湿了我衣角。“你们知道吗?你们在老师的心中一直是乖孩子,勇敢的战斗者,没有任何困难能阻挡你们前进的信念。我们做事不求最好,但求更好,这次做得不好,可我们还有下次,我相信你们。”老师的话太诱惑人了,我真地很佩服您,在这样的情况下,您还一味的鼓励,安慰着我们。其实我真的很感谢上帝让我遇到了您,有了您,才有了现在永远前进着的我们。
对于学习,您对我们投注了太多太多的精力。晚上您在微弱的灯光下为我们备课,白天则耐心地一遍一遍地为我们讲解。您希望我们以后都能幸福,让我们现在必须努力拼搏。“昨天也成为了历史,明天还没到来,我们能把握地只有今天,我们必须用好今天!”您的话,每天在我的脑海中浮现;在我的精神上挥洒;在我的行动中运用。我相信您的话会指引我不断前进,也会带动更多的学子走向更光明更幸福的道路。
对于您,有千言万语,但更多的是感激。现在的我,什么也给不了您,只有一句问候,一声谢谢。而我能做的只有好好学习,努力,再拼搏,不负您所望。今天,我为您骄傲;明天您会为我而自豪。
此致
敬礼
学生:XX
给卫老师的一封信_850字10
亲爱的程老师:
您好!
时间过得飞快,光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生活就要结束了,我是多么得舍不得啊!在这六年中,每一年都像是一种调味料,酸、甜、苦、辣、咸,都是多味的,丰富多彩的。
运动会的滋味都是甜甜的。小时候,每一次的运动会您都帮我们精心筹备。我因为体格小就加入了“呼啦圈过山车”的项目里。每当课间时,总能看见您监督与督促有运动项目的同学加紧练习。作为“呼啦圈过山车”项目队长的我,除了要收作业外,都及时拿着呼啦圈下楼训练。您每次都在我们找到感觉时为我们计时,让我们打起精神,好好面对比赛。当然,我们训练时因为风火轮般的.速度也吸引来了不少别的班的同学,您的脸上也露出了满意而又遮掩不住的骄傲,仿佛再说:“嘿嘿,我的孩儿们厉害吧!”
终于迎来了比赛那天,我和队友轻装上阵,心里紧张的不行。您带着我们做了做热身运动,帮我们整理整理了衣服,边做边说:“不要紧张,静下心来,就当做是一次训练就好,加油!”我手里攥着呼啦圈领队友上台,您站在一旁为我们默默加油。
随着一声哨响,比赛开始!我们像训练时一样,有节奏地钻进去又跳出来,一下子就赢别的班好几圈,您也很高兴,在一旁为我们大声地加油鼓劲。可谁能想到这呼啦圈还有意见了,钻着钻着突然断了,我当场吓懵了,心想:刚才发生了啥?呼啦圈咋断了?比赛结束了?还好您反应快,及时解决了这个问题,赶忙给我换上新的呼啦圈,边换边说:“快快快!继续比赛!快!加油!”我的意识被同学的加油与焦急声拉了回来,您在一旁演示着正确的钻圈姿势,恨不能加进来帮我们。虽然中间出了点小问题,但在我们的团队默契配合下,成功拿下了冠军!您高兴极了,开心地走来走去。我当时很感动,谢谢您,老师,是您让我们明白了团队之间的合作是多么重要。
小时候还不懂,我们赢了比赛,老师为何比我们还兴奋?现在长大了,也懂了,这是我们共同努力的结果,您看着我们一天比一天更优秀,心里一定很欣慰。虽然您没有参加这次比赛,但您却是在背后帮我们最多的人。我很荣幸能遇见您这样的好老师,我们一定会在今后的生活中赢得更多比赛,做人生的大赢家!谢谢您,程老师!
祝您
身体健康,桃李满天下!
给卫老师的一封信_850字11
张老师:
您好!老师,今天我们做了一件对不起您的事情。
今天早晨,我回到了班上,发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣,放下书包,心想:“哦,不!桌子怎么会这样的?星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗?”于是,我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风,都各忙各的。这里喊:“交英语作业”。那边叫:“交数学作业。”
我想:“算了,只有我自己一个人摆,有什么意义呢?”
上课了,您微笑着走进了教室,发现我们吵吵闹闹的,桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了,有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说:“老师来了。”顿时,班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了,环视我们许久,然后把我们叫起来,说:“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事,你看着我,我看着你,但我没有,我是为咱班感到窝囊......老师您看到班上没有一个同学出去,就严厉地对我们说:“出去!”同伴们有些嘟起了嘴,有些闭上了眼睛,但还是没有一个同学走出去。最后,您用尽全力喊:“出去!”这时,有一个同学出去了,接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您,沉默了一会,也伤心地走出了教室。
我们在走廊上站着,听见了老师您摆桌子的声音,就像刺一样扎在我心里。在学校里,跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时,我听出您那时候并不是生气而是悲哀,沉重和伤心。我心想:“张老师为了我们,天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶,就连早餐都顾不上吃,到头来只换回我们的吵闹,懒惰。我们这么大的人了,还不知道自己管好自己。”这样想着,眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去,我听见了,并清清楚楚地听见了,您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”!
回到家里,我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好,别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样,老师您就不会伤心和难过了。
在此,我感到深深的歉意。
祝:老师身体健康,万事如意。
此致
敬礼!
XXX
20xx.6.15
给卫老师的一封信_850字12
亲爱的何老师:
您好!
岁月流逝,小学时光就像一只射向远方的箭,一眨眼就过了。小学同学的心里像五味瓶,又马上要离开朝夕相处的同学,老师和母校的悲伤,有要去中学,去新的集体的兴奋……总之,同学和母校,老师的感情天长地久。在这数不清,道不尽的话语中,又何尝没有许多关于您的事。
还记得,第一次见您,实在人声嘈杂的教室里。“吱—”的一声,门被推开了,是一个年轻貌美的女人,她穿着洁白的连衣裙,乌黑的长发披于肩后,明亮的大眼睛炯炯有神,樱桃般的小嘴微微扬起一点角度,十分的美丽。当时这个女人的出现让吵闹的班级安静下来,当这个女人走向讲台,和蔼可亲地说:“同学们好,我叫何蓉,你们可以叫我何老师,接下来,你们会和我度过接下来的两年时光。”我看着您,听着您的话,不禁呆了下来……
可以说,在您教我们班的这段时光里,是我最开心的时间,您给我们讲娓娓动听的故事,您用幽默风趣的语言给我们上了一节又一节课,您带领我们遨游知识的海洋……但让我记忆深刻的,还是那次。
那一次,我望着手中试卷上那个大大的89分,心里有点闷,然后埋头在桌子上低声哭泣。您走了过来,像一位花丛中的仙子,拉着我的手,莲步微移,向外面走了出去。我默不作声,跟了上去。不知走了多久,您停了下来,我抬头望了望周围的环境:树木茂盛,百花盛开,鸟语花香一棵棵竹子在微风的吹动下发出了“沙—沙—”的声音,好像在迎风起舞,欢迎我们的到来。原来我们到了学校的镇校之宝—百年大榕树下的桌子旁。您一坐下,便语重心长地对我说:“祎婧啊,一次考差了不怎样,重要的是”您指指自己的心“一颗敢于面对失败的心,如果一直执迷不悟,那你的人生就永远是失败的,懂了吗?”我似懂非懂的点了点头,向老师道了再见便向教学楼飞奔过去。
从那以后,我拥有了强者收具有的东西—一颗敢于面对面对失败的心,就再也没有考过一次90分以下。
何老师,感谢您,您就像黑暗里的猪路灯,为我指明了前进的方向,让我不再迷茫,我衷心的感谢您!
祝您越活越年轻!
您的学生:XXX
XXX年XX月XX日
给卫老师的一封信_850字13
敬爱的洪老师:
您好!
时间太瘦,指缝太宽,时不我待,不知不觉中,我已告别您那爱的教育一个多年头,回想那两年的朝夕相处,我想衷心的对您说声:谢谢您!
现在的我,安静地坐在教室里给您写着这封书信,脑海里许多感恩的词汇浮现,思绪又飞到那两年与您共度的日子里。
您是一个严格的老师。您对我们的要求颇多以至于在此后很久一段时间里,我仍然用这些纪律来要求自己。您说,您对于我们是恨铁不成钢,您把我们当作自己的孩子,而您作为一个合格的父亲就必须要让我们成人成才。
当我走在校园的街道上,看到路边的零食包装袋,我总会快步上前弯腰捡起,心里一阵喜悦,仿佛你正在前方看着我做这件事,这时总会想起您说的,多弯腰拾起一份垃圾就等于多为自己积一份德。当我内心彷徨不安,急躁烦闷时,我又会想起您曾说,每个人都要有磨难才会有成功。就像此刻的我,在若大的教室里,六十多人的课堂,仍旧气定神闲的在写这封书信,因为我听见您在我心里说,心静自然凉。
您是一个活泼可爱的老师。您总说,你们可不能成为书呆子,要注重劳逸结合。所以我们的班级活动丰富多彩。指手画脚,蛙跳,射击这些活动在我们看来显得游刃自得。您内心就是一个大孩子,您喜欢买各种各样的模型自己组装。我的书桌上仍然摆着您送我的坦克模型,上面的零件复杂繁琐,每当看到它,总会想起您那一丝不苟的态度和坚持不懈的心理素质,这些在我今后的学习道路中就如一座座灯塔照亮我前进。
您的嘴里总会不时蹦出几个新鲜的词语,这些词语在字典里竟然查不到释义,您说,那叫做彰显个性,与众不同。每当我看到一些奇怪的字眼,我总会情不自禁地去查阅,认真地搞懂它的意思。我也会喜欢动手,喜欢创新,喜欢与众不同,不去随波逐流,丧失自我,我想,这一切也是来源于您当初的教育吧。
您是一位良师更是一位益友,我用不出华丽的语言来形容您的好,但您对我的影响却是方方面面,朴实的语言道不出我心中无限的感激。终于明白当时您说的,我不害怕你们现在恨我,就怕你们以后恨我,所以我宁愿现在对你们残忍,也别让你们以后后悔当初。
让我怎样感谢您,当我走向您的时候,我原想收获一缕清风,您却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋;我原想颉取一枚红叶,您却给了我整片枫林;我原想亲吻一朵雪花,您却给了我银色的世界!
此时此刻将我满腔的热情与无限的感激献给最伟大的老师,愿您伴随一路的祝福桃李满天下!
此致
敬礼!
学子:吴诗铖
9月25日
给卫老师的一封信_850字14
亲爱的吴老师:
校园里的两株樱花,开了,又谢了,六次的花开花落,六年的茁壮成长。
六年了,我们长大了,您却有了白发。我们如同一只只羽翼丰满, 正要飞向蓝天的小鸟,是您哺育教导了我们,让我们有了翱翔于蓝天的力量。您放飞了我们,也放飞了无数的希望。
这六年,您陪伴着我们,是您,让一节节的语文课变得有趣生动;是您,让拼音字母们变得不再陌生;是您,让方方正正的汉字变得富有生机;是您,让一篇篇课文变得不再神秘,深入我们的心。
我还记得,在学“蒜”这个字时,您教了我们一个顺口溜:“二小二小,头上长草。”读着这句朗朗上口的顺口溜,我们很快就记住了这个字。还有“碧”字,刚学的时候,我们都觉得很复杂,总是写错,您又教了我们一句顺口溜:“王老师,白老师,坐在石头上讲故事。”我好像看见了两个和蔼可亲的老师坐在一块石头上,正微笑着讲着故事,很快记住了这个字。
您陪伴着我们学习,也为我们带来了很多欢乐。您与我们一起玩了许多有趣的游戏:贴象鼻、猜向导、猜中指……令我印象最深的是猜向导的游戏。选定一个人做向导,大家用余光看着他,跟着他做动作。猜的同学疑惑地望着全班,环顾四周也没看出谁是向导。我们欢快地笑着,您也看着我们,欢快地笑着。
您还设计让我们自己上课。“小老师们”都认真地做了精美的课件,作者介绍,写作背景,词语注解,全文赏析,应有尽有。“小老师们”耐心地讲解着,大家也在课上积极发言。您坐在一旁看着,不时补充几句。这样的课堂,既让我们学习了许多知识,又锻炼了我们的能力。真没想到,我们当老师,还当得挺像模像样的呢!
六年来, 您与我们一同学习,一同欢乐,陪伴着我们成长,陪伴着我们进步。我们从懵懂的孩子成长为初通人事的少年, 我们拥有自己的理想, 坚定地站在人生有一个起跑线上。六年的时间很漫长, 六年的时间又是那么短暂, 读书时我们盼望假期, 假期后又盼望与同学老师重逢, 可是, 毕业即将来临, 转眼间我们就将与相守六年的老师长久分离。
浓浓的伤感弥漫在我们心头。 雏鸟要起飞了, 老师, 请您的目光继续关注我们, 继续给我们力量。 老师,谢谢您的谆谆教导!老师,谢谢您的辛勤培育!
祝您
身体健康
您的学生 郭苇杭
20xx/5/26
给卫老师的一封信_850字15
尊敬的马老师:
您好!
不知道在暑假中您过得怎样,但是今天我在家整理书架时,无意中看到了几张作文荣誉证书和几张奖状,看着这些奖状,我的脑海里便浮现出您慈祥的面容……您是我作文的启蒙老师,在我幼小的心灵播下了希望的种子……您盼望着这颗种子快点发芽、开花、结果。您给予了我太阳般的呵护,露水般的滋润,您宛如夜空中那颗闪烁的星星,照亮了我的童年。我万分感激您!
记得以前的时候,我的作文总是写不好,从三年级到四年级都是如此,教过我的语文老师都说我写的作文空动、无趣,自己当初也很怕写作文,总觉得自己写不好,觉得自己永远不能像别人那样写的那么好。但惟独您对我的见解不一样,自打您教了我之后,我不用上作文班也能把作文写到很棒。爸爸妈妈夸我,您也夸我,就连我自己也觉得自己开窍了,不再怕写作文了,也能写好作文了,这一点,是我们都有目共睹的!您不断的提高我,不断的让我参加作文大赛,之所以我的作文能越写越好,能获奖,可以说是功劳您有80%。就是您这样一步步的提高我,我才在这次学校举行的“第三节读书节活动中”荣获“优秀读书笔记三等奖”和“书香家庭”这一称号。还有在前一阶段中荣获“第四节环保之星全国小学生科技大赛中荣获二等奖”说实话,我真的是打心底里崇拜您……
所以现在,我能有这样的的成绩,全靠您辛勤的培育。我的作文能上网、能登报、能获奖,这里面凝结着您无数的心血。您牺牲了多少休息时间,为我们修改作文,每修改一次,您的额角仿佛又多了一条皱纹,眼角多了几条血丝,但您不仅毫不介意,还为我感到高兴……
而且,虽然您注重和关心成绩好的学生,但您更加关心那些成绩不好的后进生。课后,您督促他们完成作业、做练习,一心为了后进生的成绩能跟上,一心为了他们能拥有童年的快乐。您还经常与我们的家长联系,了解同学们在家的表现情况。您每时每刻都在为我们操心!这一切虽然几乎占据了您所有的休息时间,但您无怨无悔。您可谓说是我见过的最负责任的老师了!现在,该上六年级的我还想让您来培育我们,但是哪怕您不能再教我们了,我最崇拜的老师仍旧是您……不过但愿我们的作文“启蒙老师”仍旧是您……
您的谆谆教导像阳光、雨露,滋润着我们的心田。啊!马老师,您那崇高的敬业精神和无私的付出令我敬佩。您永远是我最尊敬的老师!
此致
敬礼!
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