总结实习报告 篇1
为了丰富mpacc专业学生的社会实践经历,进一步提升mpacc专业学生的综合素质,以更好的满足社会对现代高素质、复合型财会人才的需求,学院mpacc专业组织了一次寒假实习,很幸运我也参与了其中。我实习的单位是中审华会计师事务所(特殊普通合伙)北京分所,实习历时一个月左右。在这一个月的时间里,我的工作任务主要是协助事务所的各位同事进行审计工作。具体包括审计所需资料的收集、银行询证函的发函、部分工作底稿的编制、函证控制表的编制以及其他诸如扫描打印、统计汇总之类的琐事。在这一个月里,我对于会计制度和审计准则等理论知识的理解与认知相比以往透彻了些,关于如何将理论与实践结合,以理论指导实践也有了一些感悟。当然,对我来说还有一点很重要,就是认识到了自身能力与实践要求之间的差距,让我明白在后期的学习中应该如何去纠正自己学习的习惯,找到真正应该关注的学习价值点,自觉探讨如何将新技术和新模式应用于实际的会计工作。
一、实习经历
与其他单位不同,春节前后往往是事务所一年中最忙碌的时候。这个时间来到所里实习的我,还没来得及慢慢熟悉所里的工作环境,就被合伙人安排外出去跟项目,协助一家公司的年审。
进场第一天,根据项目负责人的安排,我们的首要任务就是要与企业沟通,收集与年审相关的企业业务资料和综合资料,为接下来的审计工作做好资料方面的准备。很意外的是,当天企业方面就把母公司的凭证账套都准备好了,直到后来我才知道入场之前项目负责人就已经提前跟企业方面打过招呼了,当然这也是他们的职业习惯的一种体现,这点不由让我新生敬仰。
作为项目组唯一的实习生,也是首次参与审计,负责人安排我负责货币资金项目的审计。在接受任务之后,我的第一项工作就是与该公司的出纳接触,找她拿公司的已开立银行账户清单、征信报告和银行对账单。通过将银行对账单与企业账进行核对,核对一致后就账户余额以及是否用于担保或存在其他限制进行函证,如果该账户有借款余额也需要进行函证,具体包括余额、日期、利率和性质等内容;如果企业有被审计年度注销的银行账户,也是银行方面需要函证的部分。在按照企业给的资料编制询证函之后,按照企业方面提供的地址和联系方式将银行询证函邮寄出去。当然,也有极少部分是需要我们陪同出纳去亲自函证的。在银行询证函邮寄之后,就开始编制工作底稿了。初涉审计业务,我有很多不懂的地方,就会不停的向项目组的同事求教,还好大家人都很好,也很愿意告诉应该怎么做。在他们的指导下,我对公司的库存现金进行了抽盘,根据试算平衡表的结果编制了审定表,再然后进行了该科目的抽凭,本来这些都是后来做的,但因为我负责的科目少,所以我就提前抽凭了,大致上完成了货币资金项目的审定。后来,我又浏览了公司的短期借款的台账和借款合同,开始做短期借款的底稿,当然也是我觉得比较难的一部分。一方面是企业方面资料给的不全,另一方面这家的借款业务还比较的多,当然还有就是我对于借款合同的不熟悉。在理解借款业务方面,我犯了不少错误,导致工作进展不顺。幸好后来又来了一位同事,很耐心的指导我,我才慢慢懂了该如何操作,也非常坎坷的完成了底稿的编制。再后来,我就负责帮他们抽凭,就是按照他们写出的需要抽查的内容和项目凭证号,只负责查找凭证是否相符,尤其是涉及大额支出项目,计提折旧项目以及涉及费用是否跨期的问题。在此过程中,会遇到一些问题,例如凭证号不相符合,原始凭证不完整等等,这些问题都会与企业沟通,然后进行调整。
后期项目结束,我回到事务所负责收集函证和编制函证控制表。看起来比较简单的工作,也需要十分的细心。对于从各个地方寄回来的函证整理,对回函的有效性进行甄别,将信息反映在函证控制表上,每天都给各项目负责人发一份最新的统计表,以便各项目负责人能够掌握项目函证的进展程度,及时敦促被函证单位回函。除此之外,诸如打印扫描一类的工作也是每天都伴随着我直至实习结束。
二、实习总结
伴随着新学期的临近,实习也顺利结束。
通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的理解,也是对这几年所学知识的巩固与运用。实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理论知识的一种补足。这让我意识到会计审计工作中的每一个步骤都是十分重要的,只要有一个部分出差错,就会牵连到其他的部分。会计真的不是简单的算算记记,而是一项十分严谨的管理活动,我们需要十分的细心才行,所有粗心的成果都是徒劳无功,没有任何意义。实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,作为即将踏入职场的财会新人,还需要进一步的学习专业知识,扎实理论功底,活学活用,融会贯通。
此外,我还结交了许多朋友和同事,我们在一起相互交流和讨论,共同完成任务,这种团队合作的体验也是我所珍视的。在和他们加深了解之后,他们也传授给了我一些审计工作中的经验与方法,为我今后的工作增添了知识储备,让我的实践经验更加丰富。当然,他们也让我见识了审计工作的艰辛,知道了生活的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变。而为了能够尽快适应职场的节奏,我们需要从现在开始就以一个职场人的拼搏精神来要求自己,锻造自己各方面的能力。
非常感谢学院安排的这次实习,也感恩实习期间事务所老师和同事的指导与帮助,让我顺利地实习直至结束,收获良多。不过,“千里之行,始于足下”,只有不断地学习和实践,一步一个脚印地去努力,我们最终才能到达自己的理想目的地。
总结实习报告 篇2
时间过得很快,还记得踏进大学的第一天,转眼间现在也快毕业了;还记得出发来实习的第一天,转眼间现在实习即将结束了,且歌且行——实习总结。三个月的实习,现在已经成了一种回忆,一笔财富……回忆起实习的点点滴滴,梳理着实习的收获与成长。
还记得那天,20xx年9月13日,带着对大学校园的眷恋,带着对新生活的期盼,我们一整天颠簸于路上。虽然很累,可是依旧满怀期待地想象着接下来未知的实习生活。终于,三个月的教育实习就这样拉开了美丽的帷幕。
在这次实习中,我付出了,所以收获了;我行动着,所以成长着。因为在这段时间我经历了很多第一次:第一次真正站在讲台上,第一次有人甜甜的叫我老师,第一次语重心长地对学生说,第一次批改学生的作业……这些第一次将是我人生中最美好的一种回忆,将是我今后工作中最精彩的一笔财富。下面,我将从几个方面对这段实习生活进行总结。
一、教学工作篇——付出努力,收获快乐
教学工作是我们教育实习的重点之一。实践教学又是教学工作的重要环节,是教学工作水平评估的重要指标。所以在实习过程中,我们每个实习生要将所学的专业知识和师范技能应用到实际教学当中。在实践中不断提高自己的教学水平。
我的教学指导老师李老师是一中高一生物组的备课组长,他经验丰富,为人随和可亲,在教学工作方面给了我很多指导。还有组里的其他老师们,从他们身上我学到很多,也感受到学习之余的一些快乐,非常感激这些老师们。
(一)听课篇——虚心取经
实习的前段时间我一直在听课,一节新课即使听了三四遍也不觉得厌烦,因为每个老师上课的方式都不同,即使是同样的内容,一节课下来也有一些值得学习的地方。
在听课前,首先我自己已经明确:这种听课和之前作为学生的听课完全不同。我告诉自己:我们现在是以老师的身份去听课,不是为了学习老师所讲的知识,而是要学习老师怎么讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等等。在听课时,我会认真做好听课笔记,注意老师讲解过程中的教学思路,如何引入,如何设置问题,如何调动学生的学习积极性等等。还会特别注意老师的课堂语言组织能力。每个教师的教学风格都不同,新教师跟老教师在对课堂教学的处理上也不同,都各具特色,都有值得学习、汲取的地方。
对于听课这方面,除了自己的一些意识和感悟之外,还有老师们的一些建议。还记得老师们常跟我说:“听课是很重要的学习过程。与其上很多课,还不如好好听课之后经过认真充分的准备再上课,即使上得不多。”所以我听取他们的意见,积极地去听课。不是有句话说:“博采百家之长,熔铸自身之能”。相信,站在前人的肩膀上看问题、做事情,会减少我们所要走的道路。
(二)备课篇——台下十年功
在实习前期,因为总觉得有些内容比较简单,越是简单就越不知要怎么讲好。可是不管怎样,我从头开始,一直在边听课边备课。先是细读教材和教学大纲,确定各节的教学重难点和需要讲清的几个知识点。再上网找资料,参考一些课件和教案之后,整理好自己的教学思路,最后再自己撰写教案,后来在听了其他老师讲授这两节课以及听取指导老师的一些意见之后又做了适当的修改。修改完成之后,然后再组织语言,进行试讲。这整一过程真的很不简单,花了很多心思。虽然其他节课由于时间的关系没有做到这么充分,可是我觉得这些都是一个实习生应该做到的。备课一定要充分。就像李老师说的,备课再多再充分,也会有突发状况。
有时候就需要一些课堂生成,例如有时对于一个知识点,我打算这么讲解,可是发现讲解之后学生不懂,就需要老师去拓展,要在不断总结中扩展,工作总结《且歌且行——实习总结》。而且,在备课过程中,资料的整合这方面是比较困难的。特别是生物,如果是纯粹课本的内容的话,是难以吸引学生的兴趣的。要多列举生活中一些生动活泼的例子,要融入自己的思路,运用得恰到好处。这些在备课的时候都要考虑到。总之,备课是教学环节中至关重要的一步。要做好,就要不断地努力、积累和总结。
(三)上课篇——台上十分钟
我的第一节课是评讲试卷,之后,上新课的时候,虽然没有了第一节上课的紧张和顾忌,可是还是不够从容,语速把握的不够好,所以第一节上新课下来,自己感觉很不好。下课之后,李老师就及时提出来,并教我上课要语速适中,需要强调的地方就要放慢语速或者提高音量,重复几次以示强调。在李老师及时的指导下,第二节重复课的时候,我就及时调整过来,不管是从声音方面还是从语言表达方面,都比第一节要好。每节新课都重复了几次,这样下来就熟悉了,能够很顺畅地上完一节课,感觉也不错了。
上了这么多节课之后,我感觉自己能大胆地在学生面前挥洒自如了,有了当老师的感觉和真正体会到当老师的快乐。同时,也意识到自己的一些不足之处。对一些难懂的知识点处理得还不是很好,解释得还不是很透彻。这使我觉得作为一名教师,平时还是要不断地积累,考虑多方面的因素。要多站在学生的角度去想问题,因为有时候学生想到的问题可能是我们老师自己意想不到的。还有,针对生物学科的特点,对于一些比较难懂的知识点,可以运用类比的方法,用一些直观的图解、图片,吸引学生的兴趣,并帮助学生的理解。
(四)评卷改作业篇——检验战果
第一次月考之后,我就帮忙评卷,整整一天,一直没休息过,深深体会到当老师的辛苦。虽然很累,可是跟组里的老师一起干活,有说有笑,苦中作乐,也是不错的。要学会自娱自乐,才适合做老师啊。除了这些快乐之外,评卷过程中也可以了解到学生对知识的掌握程度,还有评卷中该注意的细节,也尝到了当老师的幸福感。
另外,我还会主动请老师让我批改作业。一中的风格基本是一节一练一改,了解学生对知识掌握的程度,并及时解答普遍不会的题目。还有收查配套练习书,主要目的是要检查和督促学生有没有及时完成习题,期待这么做有利于帮助学生提高成绩。
二、班主任工作篇——付出真心,收获真情
一直以来,总觉得好的班主任应当是一个有爱心的人。作为一位实习班主任,我也是这样要求自己,虚心向老师们学习班主任工作,相信只要真心对待每个学生,学生都会尊重和支持我的。我的班主任指导老师也是李老师,所以在实习期间工作的进行也比较方便。在此感谢李老师,让我跟着他学习。一中的学生都很听话,所以班主任管理起来也比较容易。但是,对于我这个实习班主任来说,如何跟学生形成亦师亦友的关系,如何领导学生营造一个积极健康的学习氛围以及让学生形成团结的集体关系等等这些任务还是具有一定的挑战性。
我带的实习班级是高一(9)班,有69位学生。从跟学生见面的第一天开始,我就照着班级的座位表认学生,我先用了最短的时间记住了班上的每位学生的名字,有空的时候经常到班里看看,特别是早晚饭后,去跟学生聊聊天,尽快和他们熟悉起来。另外,认真翻阅班级基本情况表,为了能够尽快地了解我们班上的每位学生。经过观察和了解,发现我们班的学生是比较活跃和积极的,课堂气氛还是比较好的。课堂纪律也是比较好的。
在班主任实习工作中,除了课堂了解学生,我们利用空余时间进行家访,对学生有了更加全面的了解,整个过程收获颇多,我学会了如何调动班级积极性,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教育……这都是我在不断进步的印迹。
三、生活篇——有缘千里来相会
办公室里留下了我们认真工作的身影,在两个多月里,我们的师范技能都有了显著的提高,在不同的任教风格上,我们融合形成自己的特色。在生活上,我们相互关心。在这段时间的相处中,我不仅收获了沉淀淀的友谊,更重要的是我们共同的回忆。我们一起走过的路,我们一起努力的日子,给实习抹上了温馨的一笔。
在办公室里,我跟生物组的各位老师一起办公,参与教学讨论和交流,虚心请教他们。工作之余跟他们聊聊天,从他们身上我学到了很多东西,非常感激他们在这段时间的指导和关心,我将永远不会忘记我实习时候遇到的这些老师的。
背负着这些回忆,即将踏上返回湖师的归途,开启一段努力寻找工作的路程。路上的风景一直在变幻,太阳东升西落,草儿春绿秋黄,不变的是态度,对教学的追求与努力;不变的是爱,对学生无比的关爱;不变的是追求,对优秀教师的不懈追求。
总结实习报告 篇3
一个月的包装实习期过去了,这短暂的一个月中,使我从理论到实践上的一个飞跃,这次包装实习,使我深刻地理解了实践的重要性,理论无论多么熟悉,但是缺乏了实践的理论是行不通的,关于包装实习报告。本次电包装实习的目的是使我们对包装工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对包装等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我的实际动手能力,使我的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力。
在学校我学到的很多都是书本上的理论知识,从考试到学习,都是围绕书本的理论知识展开的,而很少会关心我们自己的实际动手能力,这一次的实习,让我自己去发现问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲手操作,实践,这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的路还是很漫长的,还有着很多很多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,现在才真切的体会到开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为包装实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事,连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。
实习的时候的确觉得很累,而且从理论到实践的这个过程并不想想象的那样简单,从开始就不断地遇到问题和困难,但是这样更锻炼了自己的思维,如何去把理论和实践结合,许多事情经过了自己去想,有思考,有实践,就会有收获,收获就意味着我的包装技术有了提高。
通过这一个月的包装技术实习,我个人收获非常的大,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有:
作为一个实习生在包装车间的一个月里,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。对于新的东西我仍然在学习之中,比如说CV值之类的,虽然在车间里面的温度让人受不了,但是车间大家庭的温度让我心情高涨,机不可遇,我会在车间学习更多有用的东西,将自己完善到最好的程度。
总结实习报告 篇4
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
一、实习目的
在经历了四年的大学学习生活之后,通过对《商务谈判》、《国际金融》、《国际贸易实物》、《商务英语/口语》、《电子商务》及《网页制作》的学习,可以说对商务这一块,算是有了一个大概的统筹了解、耳目能熟了,所学的专业基础知识、基本理论、基本方法和语言沟通,我也基本掌握,但这些似乎都只是纸上谈兵,当我真的将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,我还真不知该何从下手,一窍不通。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名商务英语专业的学生,在XX年的8月29号,乘上了扬州去深圳的k94次列车,大约25个小时后我已踏在了滨海城市——深圳的土地上。非常荣幸的在深圳市嘉达思电子有限公司参加了为期四个月的专业实习。
二、实习单位情况
嘉达思电子有限公司创立与1995年,专注于电子产品的开发和制造,主要产品涵盖液晶移动数字电视,数字移动dvd,数码相框,mp3,mp4,cd播放机,收音机和收录机等。大部分产品拥有ce,gs,rohs,ul,fcc和ccc证书。公司的生产基地、研发中心设在中国大陆-深圳。
三、实习主要过程
初来乍到,对于嘉达思这家外贸公司所经营的产品并不是很了解,虽说在学校时,我们院学生会给“魅族”mp3做过校园总代理。但对于它的实质性技术含量还是不甚了解的。而嘉达思正是经营这一类最具时代潮流先锋的电子类产品。面试应该是即将走上社会的每个在校大学生都要经历的吧,而象我们外语系的学生就更不会少了与老总用英文交流、介绍、沟通等等方面了,会议室里跟陈总东南西北的谈了很多,谈话中,我对这位美籍华侨老板有了一个初步的认识——他亲近,但不泛严肃,他老练,但不泛人情,他是华侨,但又算是我半个老乡,因为他是扬州人,总之他给了我一个既亲近又很busineman的第一印象。
总结实习报告 篇5
毕业顶岗实习是毕业设计的重要环节,也是我们最后的冲刺阶段,更是积累工作经验的重要阶段。它让我们把理论和实践结合起来。是我们从学校走向社会的重要坡道。减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。
我在实习过程中有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。在工程部领导的教育和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的工作、学习等方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。在实习期间,我时刻严格要求自己,吃苦耐劳,努力工作,在完成领导交办的工作同时,积极主动地协助其他同事开展工作,并在工作过程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的锻炼
实习中我主要做了看图纸、熟悉规范·定额,做简单的造价,预算,标书和在施工现场做材料员等实践。现在回头看,我还是做了很多工作。首先我简单的汇报一下,刚进公司我对规范,定额做了再次温故,详细的看了几个工程的投标过程,编写了一份标书。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进行了深入的研究,争取把每处不明白的地方都弄明白。看不懂图就不能做出合理的造价,所以看图确非常重要。然后我算了某个工程一部分的工程量,又对现行的工程进行了核量,虽然没有被采用只是试算。但我发现随着新的定额的推出、新价目的推出、新计算建筑面积规则的出现等,自己所学的专业知识用上的并不多,让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代,知识更新的速度太快了,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。但也是有很大收获。之后我也下工地进行了实践,在书本上学过的理论知识,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,等到真正做出一套大楼的造价时,才会体会到难度有多大;也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。有时我空出一
部分时间观察施工过程。该工程是框架剪力墙结构,目前在基础施工中。我对其钢筋和基础桩做了深入了解。如切割,坡口加工,断桩情况等。为防治断桩的主要措施是混凝土浇注过程中,应随时控制混凝土面的标高,提升要准确可靠,并严格遵守操作规程。严格确定混凝土的配合比,混凝土应有良好的和易性和流动性,坍落度损失应满足灌注要求。我在工地还做了材料员。不过我只是简单负责结构材料领发,根据工长签发的领料单,在额度范围内发料,并做及时记录。这次实习对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.
通过毕业实习这三个月期间,我验证和巩固充实所学的理论知识,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解了对本专业的需要。培养了独立进行资料收集和解决问题的能力,拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
为将来自己走创业之路做准备。
总结实习报告 篇6
光阴似箭,日月如梭。转眼间,愉快而又艰辛的实习工作很快结束了,在这儿两个多月的时间里,我发现自己已经深深爱上了这里。爱上了武当山中学,爱上了这里的老师和学生,爱上了武当山中学的`花花草草。对这里有种别样的感情。因为爱所以爱。
我清晰地记得我来报到是2月23日的上午。初来乍道,我甚至不知道从车站到武当山中学怎么走。不过最后在热心的司机和武当山人指引下我来到了武当山中学。到了这里学校领导热情的欢迎我并同我们握手。没想到学校的领导这么的和蔼,与我们亲切地交谈之后给我们安排住宿。接着我们一起实习的学生陆陆续续都来了,一共十八人。除了我之外还有另外三位男同胞,中文系余坤臻,政史系的梦坤和张会军,日后就成了亲密无间的朋友。下午学校召集们所有的实习生开实习会议。会议主要安排了实习相关事宜。并安排我们同各自的指导老师相互认识一下。我被安排在初三物理组,我的指导老师是学校物理组组长王明国老师。一位富有经验的年轻老师。刚开始和王老师交谈时我显得有些拘谨,渐渐发现王老师并不是很严厉的那种,而是一位不光富有教学经验,而且谈吐风趣幽默的老师。
从这天起我们经历了从学生到教师的角色转换。在我实习期间,教案的准备和书写上,课堂的布置上,课时的把握上,都有很大的提高。因为有许多优秀的教师——王明国、徐美涛、边来生、马成珍等老师指导我,帮助我,感谢这些老师。
两个多月的教师实习生活,我感受颇多。
(一)教师要有自己独到之处。
虽然实习之前,我们在学校里也有过试讲的实践,但是面对中学的物理课堂我还是觉得心里没底。因为课改的要求,要以学生为本,教师不只是教书的人,而是学生知识的领路人。这就要求我们在面对传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,要跳出老的教学方法的束缚,在教学中有自己的独到之处,有新意。让学生有个愉快的心情上好每一节数学课,并且要好好的掌握老师教授的知识。
由于我的指导老师带的班在我来这里之前已经结束了,我基本上听的都是复习课。复习课比新课的难度要大许多,讲课的时候需要站在一个很高的角度去讲。对知识进行系统的把握,并进行一定的知识拓展。王老师让我尝试着在中班进行教学。我的第一节课是在九年级(7)班,讲的是热学部分的《分子热运动》。因为分子的运动属于微观运动,是看不见的。所以讲这部分内容的时候,需要通过对微观运动表现出来的宏观现象进行讲解。为了激发学生们的学习兴趣和更好的理解分子的热运动,在讲课中采用试验法和启发式教学。这样就不会显得课堂单调,并且更加有利于学生们掌握扩散现象、影响扩散快慢的因素以及分子之间相互作用的引力和斥力。在新课导入中借用《梅》中的诗句“遥看不是雪,为有暗香来”。这样既体现了学科之间的相互渗透又能调动同学们学习的积极性。
(二)初为人师,为人师表。
我是师范专业的学生,被分配到武当山中学实习。初为人师,很激动,也很茫然。因为老师是学生的榜样,我们的一举一动都在影响着学生的身心。因此在学校要做好学生的榜样,不能把一些坏习惯带到学校中。台上十分钟,台下十年功。当我真正站在三尺讲台上的时候,才知道从学生变为老师,这之间要付出很大的努力。首先,我听了王老师、徐老师、边老师的课,现在的听课不是为了跟老师学知识,而是学习老师怎样讲课,如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间。同时还要注意认识班里的学生,我在初三(1、3)班听课,在(6、7)班讲课,人数较多所以记全所有学生的姓名比较困难,但我从第一次和他们见面开始,就尽量记住他们的名字,因为这样能给学生一种亲切感,不过到现在为止还不知道许多学生的姓名,尤其是一些不太爱表现的学生,当你叫出他们名字时,他们都感到很惊讶,认为老师不可能知道他们的名字,无形之中我们之间的距离也拉近了。
听课期间,我还要为正式上课做好准备,为了上好第一堂课,我深钻教材,仔细挖掘知识点,并同老师讨论怎样才能讲好这堂课。同时,还与其他实习的同学交流,吸取经验弥补自己的不足。老师要上好每一节课,都要付出很多、很多……要准备教案,习题,这都是基本要求,更重要的是上课之前就要预见课堂中可能出现的问题,想好解决的办法,但是课堂往往是不容人预见的,有些时候突发的事件需要冷静的处理,并要要求处理得当,这就要求老师沉着冷静应对。要上好每一节课,一定要以学生的思维来考虑问题,以学生的考虑问题方式来授课。有了老师做榜样,我备课更认真,课前也反复跟老师讨论,怎样来把握我的第一节课的课堂,有了这些准备,我上第一节物理课的效果就好多了。虽然时间方面掌握得不是很好,可要传授的知识学生都能听懂。王老师、徐老师在课后给我提出了很多建设性的意见,使我受益匪浅。比如说话的语速,演示试验时要对试验进行比较详细的介绍,要让学生带有目的性去看演示试验。同时演示实验时一定要放在学生们都能看的位置。在老师的指导下,我的课一节比一节好,越讲越熟练,越讲越流利,都能做到突出重点、难点,板书清楚,语言流利,课堂驾驭能力也有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。可是,要教好每一堂课,不光要做到以上几点,还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。我的教学方法就有点单一,以后尽量多用我们学习过的教学方法,做到课堂多姿多彩。教学实习工作有苦有乐,其中的酸甜苦辣我在慢慢咀嚼,也会在以后的工作中去探索,去体会,努力做得更好。
实习期间,我不只是实习教学工作,我还实习了班主任工作。班级是一个离不开大社会的小社会,社会有什么,班级随时也会出现什么,而最终我们这个小社会的学生还是要融于大社会之中。那么,如何把他们教育成适应社会需要的人呢?班主任工作就尤为重要了。而班主任老师的爱心就是学生溶于社会的润滑剂。因为“教育就是施爱,成功的教育就是巧妙的施爱”。实习班主任工作,我遇到的最大难题是如何教育感染了不良风气、不把老师当回事的学生。由于他们这个年纪是成长最叛逆的阶段,不能强压,更不能以恶制恶,更多的还是要以爱心去感动他们,去关心他们的成长,用信任去理解他们的感受。充满爱心和信任要想了解和研究学生,首先要热爱学生、信任学生,这也是教师应遵循的基本道德。从学生的心理需要上讲,爱和信任是他们最渴望得到的东西。学生渴望在充满爱心和信任的环境中成长。如果班主任老师能以发自内心的爱和信任对待学生,那么学生就会把你作为知心朋友,有什么心事会向你诉说,让你帮他出主意、想办法,你也会从中了解他们的性格特点以及在日常学习、生活中的兴趣、爱好等,从而帮你找出最佳教育方法。所以爱是开启他们内心之门的鈅匙,师德之魂在于“爱”。班主任工作贵在持之以恒。持之以恒,滴水穿石;持之以恒,就是顽石般的学生,也会终有感召转化的一天。教师要做好学生的表率,真正做到“为人师表”。只是要每时每刻都做好表率,老师很辛苦。虽然很辛苦,但谁叫你做甘为人梯的老师呢?一份辛劳,一份收获。
(三)做老师轻易,做好老师难。
做一名老师很容易,做一名好的老师真的很难。教学工作复杂而又繁琐。要教好一个班,提高整体教学水平,很不容易,要花很多的精力和心血在教学上。又要顾及班中的每一个学生,不让一个学生落伍。这就要求老师不能只为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给学生以帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
实习了两个月,我学到很多书本上学不到的东西。有人说“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳”。老师是教育者,领路人,我们心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生的教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。
总结实习报告 篇7
暑假开始的时候我们在学校进行15天的金工实习,在这时候我觉得要有一定的社会实践,提高自己的实践能力,积累一些工作经验,以便于以后更好的找工作,所以我暑假没有回去,而是选择留校打暑假工,在大光明眼镜专业店进行了为期四十天的眼镜销售实践活动。现将此次实践活动的有关情况报告如下:
本次实践活动为期四十天。在这四十天里,我主要是进行的是眼镜销售的工作。回顾这四十天的实践,中我的总体表现尚可,基本能达到实践的预计目的,但由于以前缺少工作经验,实践机会少,在实践的过程中仍有很多细节问题需要改进提高。
在这短短的四十天里,虽然我对眼镜知识的了解不算很深入,销售成绩也不是很好,但却也收获颇丰,感触良多:
首先,只有付出才会有回报。
由于上学的原因,我大部分时间都呆在学校里,没有任何销售经验,在实践的前面两天就常常碰壁。俗话说“不当家不知柴米贵”,以前听人家说销售如何的难,自己都不以为然.然而等自己站到柜台那与顾客磨嘴皮的时候,才知道销售的难度要远比自己想象中的难多了!由于不了解眼镜的专业知识,在介绍的一些性能时结结巴巴,给客人留下了很不好的印象。为了搞好销售,我除了白天主动跟一些老的店员了解各种眼镜的价格、性能与及一些销售的基本常识外,晚上还要学习一些书本上关于眼镜的知识,尽管前几天比较累,但总算摸到了一些门道,在接下来的日子里工作就好做多了。有时我的销售量甚至比老员工还好!
其次, 对销售有了一定的了解,掌握了一些基本的销售技巧:
无论哪个销售行业,目的就是把东西卖出去以换取利润,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量、语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。这一点我深有感触,在实践的初期我就就是因为态度不够好,服务不够耐心而错过了很多顾客! 在开始上班的时候,由于态度不好和缺少耐心,动不动就闹点小脾气,常常一天下来一副眼镜都卖不出去。在上班的第一天,我就遇到了一位顾客,我把店里的所有品牌逐一给他介绍,在介绍的过程中,他频频点头,我心里暗自高兴,原来卖东西不过如此!可等介绍完了我才知道自己错了,那顾客只说了一句都“不怎么样”就扬长而去了!我当时很生气,就冲他瞪了瞪眼,没想到被老板看到了,把我狠狠地批了一顿,一再向我强调服务态度的重要性。后来又遇到了几个这样的顾客,但因为有前车之鉴,我一直努力保持面带微笑,再加上老店员传授的一些经验,我终于成功的卖出了第一副眼镜!这样到实践结束的时候,成绩还很不错,老板直夸我进步快!
在当营业员之前,老板告诉我一些销售技巧、要有良好的服务态度,我满口答应,而等到真正接近实战的时候,我才发现如果不掌握一定的销售技巧,仅仅依靠良好的服务态度和礼仪是不能成功的完成交易的.在向顾客推销眼镜时我就发现,同样一副眼镜,往往不一样的介绍方式就会收到不一样的效果.比如有一次,有一位先生看中了一副太阳镜,却嫌弃镜片稍微大了点,而店里又没有小一点的,我只能一个劲的跟他说他戴起来很好看,但他就是犹豫不决,眼看生意就要泡汤了,这时意味老店员走过来说:先生,这副眼镜是专门为成功男士设计的,镜片大一点戴起来就显的大气了!那先生听了二话没说就付款了!这就是销售技巧的成果.
以下是一些老店员向我介绍和我在工作中总结出来的一些销售技巧:
1、沟通技术的应用
(1)通过顾客需求调查,触及顾客的购买问题。顾客的问题才是顾客的需求之母,需求是顾客自己对问题的解决要求,很多问题是需要营业员发掘出来展示给顾客的;
(2)了解顾客购买心理,通过对顾客问题原因专业化的表达,使顾客产生信任;既而进一步表述出顾客问题所引发的不良性后果,使顾客产生强烈关注,最终造成顾客的购买兴趣;
(3)掌握对从众型顾客的沟通制约,即提前说出顾客要说的话,以此制约顾客的潜在思维方向,让销售朝对卖方有利的方向发展;
(4)应对主动提问的顾客时,要合理运用先去评价一下顾客问题,然后寻找顾客提问原因,再找一个“垫子”引导顾客说出其真实需求的方法。
2、展示产品的技巧
(1)了解顾客购买的思维方式,根据营销理论中的排除法,顾客会购买价格两个极端的商品,通过体验销售,不断排除顾客认为不符合其要求的品牌和产品;
(2)加强主题,突出三个卖点,提供正面的展示或负面不良的暗示,使顾客积极参与到产品的性能体验中来。
3、排除异议的方法
(1)异议包括销售异议与售后异议。销售异议是指在购买过程中顾客对产品与服务的异议,例如怀疑性能、认为价格超过价值、怀疑质量、怀疑售后服务等。售后异议是指由于多种原因造成售后顾客不满意而产生的异议。
(2)处理异议的几个要点:
尽早获得主动,顾客总是对自己有点熟悉的东西感兴趣;
销售过程中关注技术问题,尝试衡量标准;
不要贬低竞争对手,在让步中强调自身独到的竞争优势和产品利益;
承认顾客提及的事实,转移顾客可能忽略的自身性价比的结果。
(3)处理售后异议的几个要点
倾听的要点:急于辩解等于火上浇油;
分析的要点:证实你理解了顾客的异议,可以在顾客面前重复一次;
引导的要点:不要争论,重在引导;
转移的要点:立场转移,事态转移;
解决要点:答复异议,努力成交。
4、把握成交的控制
(1)掌握成交缔结的技巧,在多数销售中,营业员如何控制销售过程的发展,在每一个阶段及时帮助顾客做出决定即成交缔结,对不同的顾客应该采取不同的方法。
(2)成交的要诀:多看、少说;一问一答;不急不忙;保持态度。
三、善于抓住顾客心理是销售成功的保证
现在的市场由于竞争激烈,顾客成了稀缺资源,而且顾客往往都有“货比三家”的习惯。因此,要想让顾客在第一时间购买自己的商品,分析顾客的心理就显得至关重要。我就有过很多这样的经历,有很多顾客往往已经看上了一些产品,但因为价格等原因而迟迟不肯出手,这时就要抓住他的这种心理,向他充分介绍产品的效能,使其产生物有所值的想法。
还有就是通过顾客的言行举止掌握其心理,不同类型的顾客往往需要不同的销售方法。以下是我在这段时间与顾客的交往过程中总结出来的三种顾客类型判断的方法:
1、即定型顾客的需求:有明确的问题和实际的需求,可以通过提问沟通了解需求;
2、 巡视型顾客需求:言谈与行动不同,没有明确的需求。通常表现为直接问价,可以通过为其设立选择标准达到锁定顾客的目的;
3、旁观型顾客需求:七嘴八舌型的销售形态。可以通过抓主要及共同的要点,分析需求,逐步帮其缩小需求范围。
此外,在这次实践当中,我还养成了许多好的习惯。比如,注意细节的习惯,销售工作的成败往往系于一些不经意的细节当中,一句话,一个微笑,都可以改变销售的结果!总结的习惯,在每一次销售成功之后,我都要认真回想一下这次销售的整个过程,品位其中的每个细节并从中总结经验。
总的来说,这次实践活动的收获实在是太多了,不是短短的几页纸就能说完了。经过这次社会实践,我的动手和用脑能力得到了一定的提高,对社会生活的认识有了进一步加深,这一切都将会对我今后的学习生活产生深远的影响。我想,在今后的学习生活中一定会表现得更好。
总结实习报告 篇8
有次我们去洗手间打开灯没及时关掉,等到我们去关时发现等早就被人关掉了,这一点说明了吉化的员工都很注重节能环保,是这些琐事也为己任。除了这些关于工厂生产上的新突破,新举措,我更加深入学习到的关于吉林石化有机合成厂的各个车间的工艺流程和生产原理。在这里我们学习了芳烃抽提生产工艺,大苯乙烯生产工艺,mtbe生产工艺,1—丁烯生产工艺以及乙烯生产工艺并对这些生产过程进行了参观学习。以下是对我们实习的总结:
一、7月27日—28日行程
7月27日上午我们来到吉林石化有机合成厂,首先有安全指导部门的工作人员王石接待我们,对我们进行了厂间级安全教育,让我对吉林石化有个初步了解。然后接下来的时间是由高级技术人员孙为杰对我们进行了芳烃抽提工艺精馏和提留段工艺流程进行的理论讲解和实地参观学习。(具体的细节详见专题报告)
二、7月29日—30日行程
首先还是由技术人员王国君带领我们进行安全教育,之后参观了中央控制室,
王技工告诉我们生产上所有可能存在安全和尽量上的问题都可以在这里进行检测,并相应作出处理。然后在车间会议室,我们分别学习了mtbe生产工艺,1—丁烯生产工艺,并对生产现场进行了参观。其中mtbe生产的工艺原理是醚化反应原理,是由抽余碳四的异丁烯和甲醇再强酸性苯乙烯系大孔阳离子交换树脂催化剂作用下发生的合成反应,反应在液相中进行。反应方程式:
生产原料是抽余碳四和甲醇,所得产品是mtbe,副产品是粗丁烯。
1—丁烯工艺原理为1—丁烯装置采用的分离精制得方法得到1—丁烯产品,原料粗1—丁烯组成中含有40—65%(v/v)的1—丁烯和少量的丁二烯(<8000cm3/m3),由于1—丁烯和丁二烯沸点接近,故采用加氢方法脱去丁二烯,原料粗1—丁烯与一定量的氢气一起通入加氢反应器,在金属钯的催化作用下,丁二烯进行选择性加氢。从而除去丁二烯,然后通过精馏除去剩余的氢气,碳三,异丁烷,水分,甲醇等杂质,再通过精馏除去正丁烷,顺反2—丁烯等成分,得到高纯度的1—丁烯产品。反应方程式:
三、7月31日行程
由技工李茂国带领我们学习了大苯乙烯装置生产工艺,进行了实地观摩和工艺流程的学习。虽然在本车间我们所做的停留最为短暂,但是所学的知识并不亚于在其他车间,我们学习的都非常认真。大苯乙烯的生产工艺原理有三点,分别为烷基化反应,转烷基化反应,乙苯精馏。装置包括乙苯单元,苯乙烯单元和制氢单元,共有六个生产岗位:烷基化和转烷基化岗位、乙苯精馏岗位、乙苯脱氢岗位、苯乙烯精馏岗位、中间仓库和公用工程岗位,变压吸附岗位。分别生产半成品乙烯,成品乙烯,氢气,苯乙烯,重油等。乙烯是近代石油化工的主要原料,在三大合成材料工业以及其他化工部门均有广泛应用:
(1)、在高压下聚合,可以制得聚乙烯;
(2)、在氯气作用下生成二氧化烷,进一步加工可以制得聚氯乙烯;
(3)、在催化剂作用下,水合制取乙醇;
(4)、与苯反应,生成乙基苯,脱氢后置得苯乙烯,经与丁二烯聚合,制出丁苯橡胶;
(5)、在催化剂作用下,经水合生成乙醛,醋酸,最后制得维纶。
四、8月1日—2日行程
这两天为周末,我们也随工厂放假休息了两天。1日我们集体游览了美丽的松花湖,在山川秀美和湖水清澈动人的景色间留下了深刻的回忆,和快乐的倩影。第二天我个人爬了一下龙潭山,山上景色宜人,还有山泉再缓缓流淌,让人神清气爽。有一种心旷神怡的幽静,非常舒服。
总结实习报告 篇9
梦想,就此扬帆起航
――一二四团生产实习总结报告
离别是为了相聚,可是相聚又是为了什么呢?再一次行走在熟悉的田埂上、再一次穿行在个头比我还高的玉米林里,胸中感慨万千。四个月的实习生活就此结束,回忆往事,点点滴滴历历在目,播种时的尘土飞扬、测苗时的炎炎烈日、去雄时的噼里啪啦…可是这一切都已经远去,已经到了丰收的季节,我不得不离开,离开我深爱的土地!
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,光是书本上的理论是远远不够的,还需要我们不断实践,不断地去“格物”,而后致知,必须要将实践和理论充分结合,让理论服务于实践,而实践不断深化理论,这次实习就恰好给了我一个实践和理论相结合的机会。
在这次实习中,不仅让我知道了为什么要这么做,更让我知道和如何去做,让理论和实践完美地结合在一起,使自己向一个合格的现代化大学生又迈进了一步,让自己对未来更加信心饱满、斗志昂扬,为自己以后毕业工作奠定了相当重要的基础,使自己毕业之后可以更加容易步入社会,更好地服务于社会,不辜负学校、老师、亲人的期望。
这次实习我在新疆天盛禾农业科技发展有限公司,是一个种子公司,而我们的任务就是在生产基地辅助农户生产优质、高产的种子,下面我就将这四个月的所见所闻、所思所想小结一下,让大家都知道并且掌握如何生产优质的玉米种子。
在介绍玉米制种流程之前,先将玉米制种的一个最重要问题 ― ― 隔离带说明一下:
玉米制种有三个:单交种、双交种、自交种,国内现在大田种植的绝大部分为单交种,双交种比较少见,而自交种主要是用来繁育自交系。
单交种隔离带:至少300米以上;双交种隔离带:至少400米以上;自交种隔离带:至少500米以上。
下面开始根据四个月的实践来介绍制种玉米的流程。
一:播前准备工作
古语有云:工欲善其事,必先利其器,在搞农业,种地上也是一样,要想把地种好,要想得到较高、较好的收成,开春之前的准备相当重要。
在制种玉米的大田种植上,播前准备工作主要有三个方面,一个是秋耕冬灌、第二个是开春播种前的整地工作,第三个是种子的再加工。
1. 秋耕冬灌
新疆是我国的农业大省,但是新疆也存在一个问题,那就是
自然降雨量特别少,这就造成了作物生长所需要的绝大部分水分都需要人工灌溉,特别是在苗期阶段,农作物根系尚不发达,从土壤中吸水能力还比较弱,这就需要土壤中储有大量的水资源,才能满足作物苗期的生长,所以秋耕冬灌显得尤为重要。
秋耕既可以把土地整地一遍,方便来年的播种,又可以提高土壤的储水能力,而冬灌则可以提高土壤中的水分含量,对于来年播种后种子的出苗具有相当重要的意义。而且综合我实习点的实际情况来看,冬灌过的地块出苗普遍比没有冬灌过的要整齐、均匀、强壮。
所以播种前的第一个准备工作就是在前一年进行秋耕冬灌,保证第二年播种工作的更好进行。
2. 整地工作
在前一年秋耕冬灌的基础上,要想保证播种质量以及出苗质量的另一个重中之重的工作就是播种前的整地工作。
结合我实习点的情况来看,在整地这项工作上主要有以下几个时期。
其一是在播种前一星期开始整地,在这种时期整地,水分丧失特别快,在正式播种的时候,土层以下五公分的地方已经基本没有水分,而我们播种的深度大致也就是三四公分,所以这时候整地对于种子的发芽出苗相当不利,而且如果在整地后、播种前遇到阴雨天气,往往还会造成土地的板结,影响机车的播种深度,使种子无法进入土层,而造成种子吸水困难而不能发芽。
其二就是在播种前三到四天整地,这也是绝大部分农户使用的整地时期,因为这时候整地的机车不是很紧张,而且整地结束后还可以有足够的时间来准备种子的清选等等工作,但是这个时期整地也同样存在着第一种情况的问题,虽然稍微轻一点,但是也不提倡,而且如果是这个时期整地,那么在播种之后一到两天之内必须要第一次出苗水,哪怕是抢墒播种,如果是滴水不方便的水浇地,一定要杜绝这种整地时期。
其三就是在播种前一两天整地,在这个时期整地最好,水分保持也最好,土壤表层也能保持疏松,对于播种极其方便,如果是抢墒播种,那么也可以不用滴出苗水。以上就是整地时期的确定,在时间确定之后,还需要知道的就是整地的要求。
在新疆农业中,地膜和滴管被普遍利用,这就决定了新疆农业具有自己的整地要求――平、齐、净。所谓的平,就是地表要基本保持一致的水平,不能凹凸有致,
即使是比较大面积、很难做到水平的地块,也必须要保证呈现规则的平面,这样才能保证地膜的作用充分发挥;而齐就是指地里面不能有大块的土堆之类的东西存在,播种层的泥土必须全部碾碎,保持整齐;净就是地里面必须要干净,不能有前茬作物的残枝、破碎的地膜滴灌带等等,因为这些物品一则会划破覆盖的地膜,二则可能会影响种子的下落情况,而影响出苗。
3. 种子的再加工
种子加工包括了种子的分级清选包衣丸化,这一系列的工作
基本上都是在种子加工厂完成的,所以农户不需要做太多的工作。而农户所需要做的就是将拿到手里的种子进一步加工。主要有两个方面,一方面是种子的再清选,另一方面是种子的播前晾晒。
种子的再清选就是将烂种子、残种子、不易发芽和发芽势较
弱的小种子全部挑出来;而种子的播前晾晒是指在播种前三到五
天对已经清选过的种子进行自然日光晾晒两个太阳,可以提高种子的发芽率。
以上三个方面就是播种前的准备工作,做好这些之后就可以
正式开始播种。
二:播种
农家有句俗语叫做“有钱买种,没钱买苗”,可以这么说,要想保证一年的收获,播种质量的好坏已经决定七成,所以说提高播种质量,保证作物种子的出苗相当重要。
而要保证、提高播种质量主要从以下几个方面来完成。
其一是整地,在上面已经说过,整个地里环境一定要做到“平、齐、净、松”并且不能太湿,否则影响机车的下种。
其二是播种速度,新疆是现代化农业,现代化农业的一个基本要求就是机械化,而机械化播种不像人工那样能够随时根据地里的具体条件而改变播种方式方法,所以机车播种更加需要小心细致,而最重要的就是播种机车运行的速度,如果机车速度过快,那么影响机车的下子率,很有可能就使得有些穴缺子,而有些穴则多子,而如果机车速度过慢,又影响劳动效率,所以保证适当的运行速度对于提高播种质量相当重要,根据多次试验,可以知道播种时机车匀速行驶,且速度保证在每小时三公里,播种质量最好,能够保证每穴一粒、无空穴,且劳动效率高。
其四就是检查,检查包括两个方面,一个是技术员要随时随机地抽查播种质量,做到没有空穴、双子,保证一穴一粒;其二是农户自己要随时检查机车种子箱里种子是否用完。
在播种过程还需要检查的就是滴灌带是否断裂、地膜是否铺平展、播幅与播幅之间的行间距是否过大或者过小,过大则浪费土地资源,而过小则影响以后机车进地作业。
这就是播种过程,播种结束之后的整个工作就是田间管理。
三:出苗期的田间管理
出苗期的田间管理比较简单,但是也非常的重要。首先要做的就是在播种结束后查看田间墒情,若田间太旱,则需要少量的滴一些出苗水,墒情是否显旱的标准就是“捏土法”,一般播种深度为三到四公分,检查时就刨开表面的一层土,至三公分处,抓起一把土,捏成团,抛起一米左右落下,若土团散裂成粉末,则有些旱情,若没有散裂或者散裂不明显,则不需要滴水。特别注意的是出苗期田间持水量不能太高,否则会造成烂种而影响出苗。
在出苗的时候乃至于后面整个苗期都需要检查的就是地下害虫,检查是否有地下害虫咬种子、咬苗根,因为现在的种子都是包衣过的,所以咬种子的情况比较少见,最为主要的就是苗期时候根系受损,若发现需要及早处理,以免造成大的损失。
一般情况下,种子播下后五天到一个星期,即可顶土出苗,在这期间,还有一项工作需要做,那就是制种父本的播种(若是先播父本则母本需要播种),父本的播种日期根据当地的实际条件以及花期的相错时间来确定,就我实习点的情况来看,在母本播下后三到五天播父本最为适宜,母本前期播得早的时候气温不高,则父本五天播种,
随着气温的升高,母本发芽速度也加快,则四天乃至于三天都已经可以。
在种子出苗后田间需要做的工作主要有两个,一个是放苗,因为新疆的土壤盐碱化、沙化比较严重,容易造成板结,所以放苗显得尤为重要,放苗工作一定要注重“早”,最好是在幼苗一叶都未展开的时候就开始,放苗越是早,以后的弱苗也就越是少,但是此时因为苗比较小、弱,不容易看见且特别容易弄断,所以放苗时一定要小心、细致,切不可因为放苗而损伤更多的苗。
放苗工作结束后可以浮一遍水,切记不可多滴,因为玉米苗期所需要的水量是很少的,若是太多,则影响低温并且影响土壤的透气性,很容易造成根系不发达,且容易造成烂根、淹苗,一般情况下,两个小时已经足够,若田间墒情特别好,则这项工作可以省去。
待苗长到三叶一心、四叶一心的时候则需要定苗了,定苗工作也需要“早”,但是是相对的早,若是太早,则很容易造成田间苗不齐、不匀,若是太晚,则根系已经下扎,容易损伤玉米根系,造成减产,所以玉米的定苗工作在三叶一心、四叶一心的时候最为合适。
定苗的时候,对于母本来说,需要一穴一株,即留单株,切不可留双株,并且母本要去除弱苗、小苗、杂苗、大苗、病苗,留下整齐一致的苗,这样既可以避免杂株的存在,还可以为以后人工去雄工作减轻不少的工作量;对于父本来说,定苗需要留下大中小苗,即一颗大苗、一颗小苗、一颗长势中等的苗,这样可以延长花粉的散粉时间,增强授粉率,提高产量。
定苗时也一定要小心细致,否则会损伤留下株的根系,造成不必要的损失。
在定苗结束后,为了使玉米能够很好的生长,可以滴一遍水,并且带上适量的氮肥和磷肥,这样可以促进玉米的快速发育。
这个时期还有一项非常重要的工作就是田间红蜘蛛的防治。
几乎每年在玉米制种上,红蜘蛛都会造成很大的危害而使产量降低、品质下降,在红蜘蛛高发的年份,甚至可以造成玉米绝收,所以,对于红蜘蛛的防治一定要“早”,一旦发现,一定要“狠”。
就我实习点的情况,在田间第一次发现红蜘蛛是在五月十九号,也就是玉米五叶一心的时候,第一次防治是在五月二十号,也就是发现的第二天,第二次防治是在四天后,也就是五月二十四号,第三次防治是在三天后,也就是五月二十七号,通过这三次一次比一次狠的防治之后,基本上整个田间再也没有出现过,一直到实习结束,别的连队红蜘蛛已经泛滥,而我实习点所在的连队却安然无事。
对于红蜘蛛的发现,刚开始时不是在田里,而是在天边的草丛,所以查看时,不是要先检查田间,而是先检查天边杂草,若是田间已经出现,则会先出现在基部的老叶,然后才是上面的新叶,所以这个一定要注意。
这就是玉米苗期的管理,特别要注意的是在饲料玉米的种植上存在着一个缺苗补苗的传统,这个在制种玉米上一定不能使用,因为制种玉米讲究的就是整齐一致,关键也是整齐一致,若是缺苗补苗则会造成补上的苗一直都会慢一个过程,最后在去雄的时候漏掉,造成母本自交,影响品种的纯度。在放苗、定苗工作结束后就进入了玉米生长过程中必不可缺的一个过程――蹲苗。
玉米蹲苗可以说是相当痛苦的一个过程,对于农民来说,看见自家地里的庄稼长得绿油油那是最高兴的,可是蹲苗却是恰好相反,其目的就是要玉米旱,要玉米长得难看。
有句古话说“不经磨砺难成人,未历打击老天真。自古英雄出炼狱,从来富贵出凡尘。”我想用在玉米上也很实用,在玉米的蹲苗期间,一定要保证田间“旱”,切不可一看见玉米叶片卷成一团就着急得不得了,一个劲儿地滴水,这样只会害了玉米又害了自己,蹲苗蹲够才能够保证玉米根系扎得深,才能够保证后期水肥能够跟得上,才能够保证最后收获时候的产量,人说“旱长根,水长苗”就是这个道理,所以玉米蹲苗期间,切记不可滴水,除非已经快要死去,而这个标志就是在早上的时候叶片都显旱严重,而且一旦开始进水,就不可以停下,保证一周至少一水,若是停下,几乎绝产。
在蹲苗的时候伴随着的两个工作就是除草和去杂。
除草就是把田间的杂草清理干净。杂草一方面在苗期长势比玉米凶猛,可以压制玉米的生长,另一方面,杂草吸水吸肥能力比玉米强,最后造成玉米缺水缺肥,长势微弱,而杂草更猛,最后绝收。
去杂就是要把田间的杂株去除干净。对于母本来说,只要是略微有些像杂株的就不能留下,以免造成自交,分别杂株的方法一般情况下是杂株长势比其他的要快,同一时期,杂株往往比较高大,叶比较
宽,叶色比较深,其他的还可以从品种的特性来加以区分;而对于父本来说,在定苗的时候留下的就是大中小苗,所以只能从品种特性,即叶宽、叶色、叶鞘等来加以区分。
去杂工作不仅仅只是去除杂株,还要附带着把小苗、弱苗、病苗一起去除,为以后的去雄工作打好基础。可以这么说,去杂工作和去雄、蹲苗是玉米制种最为重要的三项工作,是决定种子品质和产量的第一个关键。
四:头水
蹲苗结束后,一般情况就到了六月中旬(蹲苗工作一般是三十到四十五天),这时候玉米也已经长到十叶左右,根系也已经很发达,气生根也已经长出,这时候就需要开始进头水了。
头水对于玉米来说相当重要,因为在前面的一个月玉米基本上是处于饥饿状态,这一顿一定要吃饱,所以头水一定要管够,对于缺水的生产单位来说,头水一定要早作准备,头水不够,产量很难上去。
头水一般需要滴二十个小时,具体的田间标志就是膜间湿透,在进头水的时候肥料也需要跟上,整个玉米生长过程中将近三分之二的肥料就是这一次进水时全部投入,保证做到头水一进,就是“白天看见玉米长,晚上听见玉米响。”,整个田间是一天一个变化。
头水进去之后还有一个工作就是再一次的去杂,前期去杂难免会有漏网之鱼,而头水一进,杂株就更加明显,能跟上的小苗也已经长起来,所以这一次去杂也是最后一次集体去杂,一定要全部扫荡干净,一定要发挥“鬼子进村”的精神,有一杀一,宁杀错不放过。
头水一进,最迟一个星期以后,二水就得跟上,否则田间一旱很容易就影响最后的收成,二水时也需要带上肥料,氮肥、钾肥一定要跟足,一年收成就在于这一博。
五:去雄
要保证制种玉米有收成,且品质高,有大三重要工作,一个是去杂,一个是蹲苗,另一个就是去雄,而在这三个工作中,去雄又是重中之重。
去雄工作一般在头水之后半个月到二十天开始进行,当然具体的实施还要根据品种特性来决定,有些品种天花抽出之后不散粉,有些品种花丝和天花不协调,那么这些品种可以相对晚一些,这样可以节约成本,但是有些品种上下协调一致,有些品种天花还未露出就已经开始散粉,那么对于这些品种来说,去雄工作就要早,一定不能让母本自交。
去雄工作一般情况下是摸苞去雄,苞叶一般情况下带出两到三叶,但是在大田实际操作基本很难实现,一般都是三到四叶,甚至于是五叶,但是无论如何,去雄有一条关键,那就是要保证玉米棒三叶之上还能有一到两片叶,当然,如果情况特殊,比如穗位比较高,而时机又已经到来,也必须保证棒三叶的完整。
在去雄工作中往往存在着一个问题,那就是农户把小苗留下,而专门抽出大苗,这种方式是不可取的,因为小苗虽然个子比较小,但是生理期已经达到,在生理发育上和大苗壮苗是一致的,如果把小苗留下,那么小苗就会散粉,而且小苗个子刚好在壮苗穗位处,这样更容易造成自交,所以在去雄工作中一定要做到大小一遍过,在第一次去雄过程中,一定要保证抽干净全田百分之九十五以上的天花,且不能有散粉株,否则纯度很难达到。
去雄工作之后的第二天就要开始进行复查工作,复查工作比较繁琐,但是其重要程度绝对不比去雄低,所以一定要引起重视。
复查工作通过实践我个人认为最好的方法是先上后下、整体一遍,所谓的先上后下,是指在复查的过程中,先复查上面已经露出的天花,然后再复查下面的小苗,因为新疆的玉米种植整体上密度比较大,而且玉米本身又为高秆作物,人的眼睛视线扫描的范围有限,很难做到上下一遍而不漏,所以在复查的时候,第一遍只复查上面个子高的漏抽的,而下面个子相对较矮的小苗可以暂时放一放(因为此时小苗往往还没有露出雄穗的迹象),上面一遍清理干净之后紧接着就是第二遍复查小苗,这时候眼睛只盯着下面的小苗看,上面的雄穗已经基本没有,然后再进行第三遍复查,第三遍复查时就可以上下一起了,因为这时候残留的已经很少了,可以慢慢地过。
关于这种方法和其他复查方法的区别,在专题报告三里面有详细的介绍,在此就不一一说明。
这样三遍过去,田间已经可以说是基本干净,既省时又省力,有条不紊,很轻松地就完成了,达到标准之后去雄工作并没有彻底结束,仍要时不时地进地查看,绝对不能让一株母本散粉,如果发现,周围六个平米之内的吐丝棒子绝对不能留下。
在整个去雄工作中需要的有两个,一个是不能把抽出来的天花架在玉米秆子上,因为雄穗不会在短时间内死亡,在太阳的照耀之下,还会抽出散粉,影响纯度。第二一个是在进地前一定要保证自身的干净,因为这时候正是红蜘蛛泛滥的时候,切不可因为去雄而把红蜘蛛带进田间,造成不必要的损失,人员也最好不要在全地随便乱窜,造成红蜘蛛蔓延。
在去雄工作结束后,不管田间有没有红蜘蛛,都最好可以防治一下,特别是保护带,一定是防治的重中之重。
当然在去雄前、头水后还有一个重要的虫害就是玉米螟,因为制种玉米是把雄穗去除,而玉米螟又是在雄穗上危害的,所以对于制种玉米来说,玉米螟的危害相对较轻,就今年我实习点的情况来看,没有玉米螟危害。其他的一些虫害如蚜虫、叶蝉因为比较好防治,所以就不介绍了。
在去雄工作结束半个月后,也就是父本散粉结束后,需要砍除父本,这样可以增强田间的透光透气性,保证母本的更好生长。
去雄结束,可以说整个工作就已经完成八成,剩余的就是保证一周一水,使玉米能够很顺利的完成灌浆,并且成熟,最后就是收获。
以上就是整个制种玉米的工作流程,因为今年气候不适宜病害的发生,所以对于病害这方面了解较少,不敢贻笑大方。
总的来说,四个月的实习使我真正体会到了作为一个现代化农民所需要承担的历史重任,也明白了在学习上依旧是任重道远,在以后的学习生活中,还需要不断努力学习,争取做一个合格的现代化大学生,做一个合格的现代化中国农民!
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