六年级语文古诗鉴赏知识积累
古诗鉴赏知识1
一、字词:
1、这个粮囤(dùn)存着这个村子的口粮。
2、“你怎么可以囤(tún)积这么多的私粮呢?难道你忘了还有很多饿肚子的人吗?”母亲气愤地说。
3、“那位是李大(dài)夫,是心血管方面的专家。”陈姐边说边指给她看。
4、“这是逮(dài)捕令,现在我们要依法逮捕你!”警察严肃地说。
5、这种颠倒(dǎo)黑白的说法引起了很多人的愤慨。
二、文学常识积累:
(一)、你知道吗?
冰心,原名谢婉莹,小说有《两个家庭》、《斯人独憔悴》;诗集《繁星》等;儿童作品《寄小读者》,解放后又写了《再寄小读者》。
(二)、古诗词赏析:
山行 唐 杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
1、这首诗描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色图。
2、诗里写了山路、人家、白云、红叶,这四样景物。
3、“寒”字点明深秋季节;“远”字写出山路的绵长;“斜”字照应句首的“远”字,写出了高而缓的山势。
4、这首小诗采用的是即兴咏景和咏物言志的手法,表露了诗人内在的精神世界和志趣。
5、这句中的“晚”字用得无比精妙,妙在(ABC)。
(A)点明时间,前两句是白天所见,后两句则是傍晚之景。
(B)因为傍晚才有夕照,绚丽的'晚霞和红艳的枫叶互相辉映,枫林才格外美丽。(C)突出诗人对红叶的喜爱之情。诗人流连忘返,到了傍晚,还舍不得登车 离去,足见观察时间之长,足见对红叶的喜爱之情。
古诗鉴赏知识2
一、字词:
1、小明这次考试成绩很好,这不,他正得(dé)意洋洋地跟妈妈说呢。
2、晓兰得(děi)喝水了,看她的嘴唇都干了。
3、“好得(de)很!”奶奶看了我的手工,高兴地说道。
4、你现在的程度(dù)不能做这个项目,现阶段还是做好眼前的事情吧。
5、仔细揣度(duó)他的话,你就会发现其中漏洞百出。
二、文学常识积累:
(一)、你知道吗?
1、郭沫若是我国新诗的奠基人,是继鲁迅之后革命文化界公认的领袖。
2、郭沫若与郁达夫等人组织了“创造社”,并出版了第一本诗集《女神》。
(二)、古诗词赏析:
乐游原 唐 李商隐
向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。
1、“夕阳无限好,只是近黄昏”两句诗也表示:人到晚年,过往的良辰美景早已远去,不禁叹息光阴易逝,青春不再。这是迟暮者对美好人生的眷念,也是作 者有感于生命的伟大与不可超越,而借此抒发一下内心的无奈感受。
2、“向晚”指天色快黑了;“不适”指不悦,诗人心情忧郁,为了解闷,就驾着车子外出眺望风景。
3、开头两句,点明登古原的时间和原因。
4、“无限好”是对夕阳下的景象热烈赞美。
5、“只是”二字,转到深深的哀伤之中,这是诗人无力挽留美好事物所发出深长的慨叹。
古诗鉴赏知识3
一、字词:
1、理发(fà);发(fā)掘
2、区分(fēn);分子(fèn)
3、功夫与工夫。在表示占用的时间或空闲时,习惯用“工夫”。表示工作、学习所花的精力时间时,表示本领和造诣等义项时,习惯用“功夫”。例如:
①“你还有那工夫呢,现在忙的都没时间吃饭了”。
②他在物理的学习上下了很多功夫,取得了很大的进步。
二、文学常识积累:
(一)、你知道吗?
曹禺,原名万家宝,代表作有《雷雨》、《日出》、《北京人》以及《原野》。
俄罗斯作家普希金的作品被称为“俄罗斯生活百科全书”。
(二)、古诗词赏析:
蜂 唐 罗隐
不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
1、罗隐,字昭谏,新城(今浙江富阳市新登镇)人。大罗隐的讽刺散文的成就很高,堪称古代小品文的奇葩。
2、罗隐的诗,或咏史,寄寓自己的深沉慨叹;或讽刺现实,语言精练警辟。这首咏物之作《蜂》也与诗人的总的诗风相一致,蕴含了自己的深情。
3、《蜂》这首诗,语言浅显,然而意味却深长。通过蜜蜂采花酿蜜这一自然现象,隐含着诗人对劳动人民的同情和赞美。
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