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有关项目申请书汇编七篇

时间:2023-08-25 18:36:22 文/莉落老师 申请书学文网www.xuewenya.com

项目申请书 篇1

司办:

  田大项目部前期筹备工作的即将结束,因业主招标文件和中标通知书对该项目的名称描述存在差异,经我项目部于业主沟通,该项目最终名称已经确定。特此申请刻印项目经理部公章与财务章,以便项目部各项工作的顺利开展。

  项目部公章为:中国中铁二局田贝至大水坑道路工程Ⅰ标段项目经理部

  财务章为:中国中铁二局田贝至大水坑道路工程Ⅰ标段项目经理部财务专用章

  以上请求,当否请批复。

  中国中铁二局田贝至大水坑

  道路工程Ⅰ标段项目经理部

  年月日

  补充说明:因股份公司下达的文件内项目部名称与业主规定的项目部名称不一致,我部已申请更改项目部名称为“中国中铁二局田贝至大水坑道路工程Ⅰ标段项目经理部”。

  附一:

  关于更改田贝至大水坑道路工程Ⅰ标段项目名称的申请

  公司人力资源部:

  根据我部和业主深圳市宝安区公路局沟通联系,业主要求本工程的项目名称为:“中国中铁二局田贝至大水坑道路工程Ⅰ标段项目经理部”。该项目名称与《关于成立深圳田大道路工程—Ⅰ标段龙观快速路工程项目部的通知》(股司人[20xx]52号文)所成立的项目名称 “中铁二局股份有限公司深圳田大道路工程—Ⅰ标段龙观快速路工程项目部”不相符。现业主要求改换,为此我部申请更改该项目的项目名称为:“中国中铁二局田贝至大水坑道路工程Ⅰ标段项目经理部”。

  特此申请

  中国中铁二局田贝至大水坑

  道路工程Ⅰ标段项目经理部

  年月日

项目申请书 篇2

  xxxxx指挥部:

  我单位投标资格预审杨xx,由于该项目经理证原件送交建设部更换新证,无法提供该证原件,特申请更换李xx为该工程的项目经理。

  由杨xx(证书土木壹级,证号:9237377477)更 换为李xx(证书土木贰级,证号 2377737377)。

  请审批!

  中国xx集团有限公司

  20xx 年 xx 月 xx 日

  延伸

  项目经理资质证书事项办理

  办理依据:

  1、《关于印发<建筑施工企业项目经理资质管理办法>的通知》(建建[1995]1号)

  2、《关于进一步完善建筑施工企业一级项目经理数据库,规范项目经理资质证书管理的通知》建市函

  [20xx]1号

  3、《关于加强本市建筑业企业项目经理资质管理工作的通知》(沪建建管[20xx]087号)

  4、《关于本市建筑业企业聘用三级项目经理的实施意见》(沪建建管[20xx]018号)

  5、《关于开展本市建筑业企业聘用三级项目经理资质备案网上申报工作的通知》(沪建建管[20xx]066号)

  办理程序:

  1、申请人首先登录“上海市建筑建材业”网站,点击右边“在线服务”中的“人员”,进入“网上申报”中“项目经理”。有建筑业企业卡用户,以企业卡上的企业统一编码、标识码及企业卡密码进行登录;无建筑业企业卡用户,企业以组织机构代码、注册手机号,密码登录后,进行“注册人员及项目经理申请事项企业网上申报”。

  2、所有提交材料的复印件均应为A4纸张并加盖申报单

  位公章,且携带原件核对。

  办理事项

  (一)、项目经理在本市企业之间调动

  企业提交以下书面材料:

  1、《项目经理资质证书变更申请表(市内)》1份;

  2、申请表须有调出企业与调入企业签署意见加盖公章并由项目经理本人签字;

  3、项目经理资质证书原件、复印件1份;证书上的照片不可缺失。

  4、三级项目经理证书变更须由调入单位企业工商注册地所在区县建设行政主管部门进行审核盖章;

  5、项目经理因工作单位调动申请证书变更距上次资质批准(变更)之日起未满1年的,或因项目经理证书变更而影响调出单位企业资质的,该项目经理在申请证书变更时应提供由劳动用工部门等第三方出具的新单位录用证明(如果是上海人,需提供近期社保单(缴纳单位为调入单位,且上面须有社保公章);如果

  是外地人,需提供外地劳动力劳动手册(上面须有区级外劳力管理所公章)或三个月以上的综合保险缴纳证明(缴纳单位为调入单位,且上面须有劳动部门公章))1份。

  6、根据建设部要求一级项目经理资质证书变更,需每人填写《一级项目经理个人情况简介表》1份,提供5寸工作照1张,另因工作单位调动申请证书变更距上次资质批准(变更)之日起未满1年的,应提供现单位聘用合同、缴纳养老金的凭证原件和复印件1份;若年满60岁—65岁须提供新单位的劳动合同的复印件1份。

  7、新申办施工企业资质的单位(无IC卡)还需提交工商营业执照副本复印件、企业组织机构代码证复印件1份。

  (二)、外省市项目经理调入本市企业

  企业提交以下书面材料:

  1、《项目经理资质证书变更申请表(跨省)》,一级资质证书提交2份,二、三级资质证书提交1份;

  2、申请表须有调出企业与调入企业签署意见加盖公章,并由项目经理本人签字;

  3、调出企业省级建设行政主管部门、国务院有关部门、中央管理的有关总公司、有关行业协会签署意见加盖公章;

  4、调入单位的录用证明(如果是上海人,需提供近期社保单(缴纳单位为调入单位,且上面须有社保公章);如果是外地人,需提供外地劳动力劳动手册(上面须有区级外劳力管理所公章)或三个月以上的综合保险缴纳证明(缴纳单位为调入单位,且上面须有劳动部门公章))1份。;

  5、身份证原件及复印件1份;

  6、项目经理资质证书原件和复印件1份;项目经理证书上的照片不可缺失。

  7、原申报项目经理资质时填写的《建筑施工企业项目经理资质申报表》或调出企业出具申报项目经理资质时承担的代表工程(名称、规模、验收企业、验收日期)的证明;

  8、根据建设部要求一级项目经理资质证书变更,需每人填写《一级项目经理个人情况简介表》1份,提供5寸工作照1张,另因工作单位调动申请证书变更距上次资质批准(变更)之日起未满1年的,应提供现单位聘用合同、缴纳养老金的凭证原件和复印件1份;若年满60岁—65岁须提供新单位的劳动合同的复印件1份。

  9、上海市执业资格人员注册申报承诺书。

  (三)、项目经理资质证书的补证

  企业提交以下书面材料:

  1、《项目经理资质证书补证申请表》1份;

  2、申请表须有申请企业签署意见并盖公章,由项目经理本人签字;

  3、声明遗失公告的报纸原件(省级报纸);

  4、原项目经理资质证书复印件(无复印件的需提供最高学历证书、职称证书的复印件,身份证的复印件);

  5、根据建设部要求一级项目经理资质证书变更,需每人填写《一级项目经理个人情况简介表》1份,提供5寸工作照1张。

  (四)、外省市(部属)企业项目经理资质证书在沪备案

  企业提交以下书面材料:

  1、《外省市(部属)项目经理备案申请报告》1份;

  2、申请报告须有申请企业加盖公章;

  3、申请报告须有各省市驻沪办意见和公章;(部属在沪企业不适用此条)

  4、项目经理资质证书原件。

  撤消备案:

  企业提交以下书面材料:

  1、《外省市(部属)项目经理撤消备案申请报告》1份;

  2、申请报告须有申请企业加盖公章。

  (五)、企业名称更名项目经理资质证书的变更

  企业提交以下书面材料:

  1、《项目经理资质证书更名申请报告》1份;

  2、申请报告须有申请企业加盖公章;

  3、市工商局签发的《企业名称变更核准通知书》复印件1份;

  4、项目经理证书原件;

  5、根据建设部要求一级项目经理资质证书变更,需每人填写《一级项目经理个人情况简介表》1份,提供5寸工作照1张。如果超过60岁,还需提供聘用合同复印件一份。

  (六)、项目经理资质证书注销手续

  凡涉及以下事项的项目经理须办理注销手续:

  1、项目经理调至外省市企业;

  2、与聘用单位解除劳动关系;

  3、受到刑事处罚;

  4、超过规定年龄;

  5、死亡或丧失行为能力。

  企业提交以下书面材料:

  1、《项目经理资质证书注销申请报告》1份;

  2、项目经理资质证书原件;

  3、申请注销的相关证明。

  4、若证书已丢失,须提供声明遗失公告的报纸原件(省级报纸)和原项目经理资质证书复印件。(无复印件的需提供最高学历证书、职称证书的复印件,身份证的复印件)

  5、若单位名称已发生变更的需要提供工商更名核准通知书。

  (七)、项目经理资质证书中学历、职称、身份证号码的信息变更

  提交项目经理证书原件及相关证明材料的原件、复印件1份。

项目申请书 篇3

  研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、本项目拟解决的关键问题和特色创新之处。

  研究目标:

  1.探索小学生艺术审美素质培养的规律。

  2.以促进学生审美素质发展为宗旨,培养和激发学生对学习的.兴趣和爱好,在学生体验与感悟中实现教育的启发、引导、培养、激励等功能,从而体验学习的乐趣,激发情感,形成完美的人格。

  研究内容:

  1.探索小学生艺术审美素质的内涵

  ⑴艺术审美素质的界定:审美素质是受教育者观察、认识、理解、判断以及辨别美与丑、善与恶所必需的基本品质。艺术审美教育实际上就是美感的教育,美感教育对提升审美素质有重要意义。良好的审美素质可以强化健康的社会审美心理,形成和发展人对于世界新的审美关系,并使这种关系渗透到其他社会关系以及人的精神意识、情感方式、个性气质、行为准则等诸多表现中去。

  ⑵艺术审美素质的内容:艺术审美素质是指在对小学生进行艺术教育过程中的一种审美意识、审美情感、审美价值取向和审美认知能力,即学生在发现美、欣赏美和创造美的过程中,提升艺术审美素质。本课题的内涵,以学科整合为基础,加强学生审美能力的培养,增强审美意识,提高审美水平,激发审美欲望,实现审美理想,形成审美兴趣,锻炼创造美的意识。

  2. 探索艺术审美素质培养的内容、途径、方法。

  ⑴艺术审美素质培养的内容:

  艺术审美素质培养中发现美能力的培养;

  艺术审美素质培养中欣赏美能力的培养;

  艺术审美素质培养中创造美能力的培养;

  ⑵艺术审美素质培养的途径:

  形成四大课程体系,落实艺术审美素质的培养,课程包括独立性课程、活动性课程、隐性课

  程和渗透性课程。

  独立性课程即艺术学科课程,它是对学生实施艺术审美素质培养的主要课程,其主要由音乐和美术两科构成。

  活动性课程对发展学生的艺术特长,提高学生的艺术能力,培养学生的艺术素养具有独特的作用。根据学校实际出发,构建多个艺术活动系列(艺术实践系列、社会服务系列和艺术展示系列),通过有目的、有计划、有组织的系列活动,培养学生的艺术素养。

  隐性课程是通过无处不在、无时不有的实体、舆论及人际关系等因素构成客观环境氛围,对学生身心发展产生潜移默化的影响。这一课程主要通过校园环境的建设与美化来得以实现。

  渗透性课程即通过语文、数学、英语、体育等学科中的艺术审美素质的渗透,达到提高审美素质的要求。

  ⑶艺术审美素质培养的方法:

  独立性课程:调整教学内容和知识结构,对有关知识进行必要的梳理。把小学各科教材中的艺术审美因素进行梳理,根据各年级学生的年龄特点、艺术欣赏水平进行排列,初步构建出各科艺术教育渗透序列。

  活动性课程:运用游戏、竞赛、表演、讨论、器乐进课堂等方法,积极创造条件,提供机会,引导学生参与教学活动。

  隐性课程:美化校园环境,使学生时时受到美的熏陶。

  渗透性课程:找准结合点,通过艺术审美素质与各学科的联合,借艺术审美素质渗透来促进各学科教学目标的达成,从而提高学生的全面素质。

  3.探索小学生艺术审美素质培养的多元评价方法。

  ⑴评价主体,师生互动。⑵评价内容,广角多元。⑶评价方式,倡导人文。⑷评价过程,动态发展。通过多元的评价,解决学生现有的审美“疲劳”,自主愉悦地接受艺术熏陶,提高艺术修养。

  4.探索小学生艺术审美素质培养中的三条原则。

  ⑴参与原则:学生审美素质的培养需要学生参与,从而获得审美体验,进而达到审美育人的目的,没有亲身的参与,是不可能获得这种体验的。

  ⑵愉悦原则:审美是一种精神食粮,正因为它的愉悦性,学生们才可能在心情舒畅的前提下主动参与审美活动,保持良好的心境,使学生充分感受艺术的愉悦。

  ⑶融合原则:运用各种教育形式所提供的手段与方法,在学科中将艺术审美结合起来,提高学习效益,拓宽学生的艺术视野与审美空间,全面提高学生的艺术修养。

  研究方法:

  主要采用行动研究法,辅之以个案研究。在研究过程中,要把握好以下几个环节:

  ⑴根据课题的研究目标,结合现状,拟定行动计划。

  ⑵在计划的实施过程中,了解问题,解决问题。

  ⑶发现新问题,逐步修正、完善原有的计划。

  ⑷继续实践,完善计划,达到改进工作,完成研究任务的目的。同时在研究过程中全面收集有关事实材料,汇总、分类,进行理性的思考,总结成功经验。

  研究过程:

  ⒈准备阶段(20××.9―20××.11)

  建立课题组,组织相关人员进行理论学习;收集国内外相关的资料,了解相关研究内容;设计课题方案,请有关专家方案论证,完善方案,使其更具针对性、科学性和可行性;对学生艺术审美素质情况进行现状调查。调查本校学生艺术审美素质的现状。

  ⒉实施阶段(20××.12―20××.12)

  通过调查,按照预定的课题研究要求,组织教师开展以“培养学生艺术审美素质培养”的研究。

  ⑴探索小学生艺术审美素质的内涵。

  通过问卷调查形式,形成符合小学生年龄特点的艺术审美素质,并根据这些内容,形成分学科、年龄段的素质标准与要求。

  ⑵根据学校实际情况,以四类课程为载体,分组开展艺术审美素质的探究。提炼出艺术审美中发现美、欣赏美、创造美的素质的要点,以及这些素质在培养中起到的作用,做好“三百工程”即艺术发现百篇、艺术欣赏百篇、艺术创想百篇的资料搜集与整理工作。

  ⒊总结阶段(20××.1―20××.3)

  与此同时,形成在学生学习过程中所积累的新世界实验小学学生艺术审美素质培养的“三百工程”,即艺术发现百篇、艺术欣赏百篇、艺术创想百篇。同时课题组总结、评价成果。

  拟解决的关键问题:

  1.哪些艺术审美素质是小学生发展过程中所必须的?而这些审美素质在其发展过程中又起到了哪些作用?

  2.通过何种方法及途经解决学生现有的审美“疲劳”,进而自主、愉悦地接受艺术的熏陶,提高审美素质。

项目申请书 篇4

  项目名称:

  申请单位:

  主管单位:

  担保单位:

  申报日期:年月日

  XX州科学技术局制

  一、技术简介,技术来源,成熟程度:(可提供必要的附件)

  二、本州开发,实施条件及设计生产能力(资源或来料来源)

  三、承担单位开发,实施能力:(包括技术人员素质、技术装备水平和管理水平)

  四、有无环境污染问题?如何解决?

  五、技术市场预测:(省内外或国内外市场供求情况,参考资料准确程度)

  六、经济效益分析:(单位产品成本、利润、税收、售价、创汇等)

  七、申请借款计划开支预算表:

  开支内容预计金额

  主要计划依据

  合计

  单位:万元

  八、承担单位经济实力及保证按时还款措施:

项目申请书 篇5

大连市公安局湾里派出所:

  本人林###,男,1990年5月22日出生,公民身份号码:350666565656506568565,现户口地址:东北财经大学津桥商学院。因工作签约单位:山东省淄博市市某某区“ABCD”有限公司,无集体户口,无法入户,现申请将本人户口迁移至:福建省厦门市湖里区兴隆路。

  请予批准,谢谢。

  申请人:

  年 月 日

项目申请书 篇6

  一、项目(公司)概况

  1. 项目(公司)简介

  2.人员分工及职责

  3.资产筹备及股份结构

  4.项目进度安排

  5.外部合作单位

  6.有无核心技术(或者产品、服务)

  7.企业文化或企业精神

  二、产品(技术服务)介绍

  1.产品(技术服务)用途

  2.产品(技术服务)性能

  三、市场分析

  1.市场前景分析

  2.目标市场与定价策略

  3.顾客购买力分析

  4.顾客忠诚度分析

  四、营销策略

  1.广告与包装

  2.营销渠道与营销方式

  3.售后服务

  五、融资方案

  1. 投资规模

  2. 融资渠道

  3. 可行性分析

  六、财务分析

  1. 资产管理

  2. 支出与利润

  3. 可行性分析

  七、风险预期及规避措施

  1.技术风险

  2.市场风险

  3.财务风险

项目申请书 篇7

xx旗交通运输局:

  我单位承担的xx旗沙尔利格至宝日呼德四级公路SG11标段的施工任务,现工程已进入施工准备阶段,由于我单位内部人员调整,致使原拟任于SG11标段项目经理部的部分人员无法到场参加施工,我公司经过紧急筹措,本着对工程质量、进度负责,满足工程实际需求,保证工程顺利进行的情况下组织成立了SG11标段项目经理部。

  人员变更情况如下:

  项目经理由xxx替换xx, 项目总工由xx替换xx, 请复核,审批。

 xx万达交通工程有限公司

  20xx年xx月xx日

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