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给学生的评语十五篇)

时间:2023-08-27 02:52:56 文/刘莉莉老师 评语学文网www.xuewenya.com

给学生的评语1

  你是一个爱玩好动的男生,当然这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。尤其是你的作业总是让老师头疼,“忘了带”或“忘了做”总是你的理由。老师相信,只要你肯学,认真完成作业的话,你一定是最了不起的。

  课堂上你响亮和独特的回答让老师好喜欢,可是你喜欢在课堂上讲悄悄话,做小动作,知道吗?在这里老师也有句悄悄话想告诉你,老师喜欢诚实的孩子,做错事不要紧,有错就改才叫好嘛!你有没有发现什么这学期你完成作业的情况也不如以前了,一定要改!老师为你加油!改了我们还是喜欢你的!

  你是个聪明、活泼的小男子汉。你的课文朗读很棒,发音到位,听力极佳,要继续努力,不能骄傲。可是,你在课堂上的表现老师可不满意哟,做个专心听讲的孩子肯定能考一百分的,努力吧,老师相信你行,我等着你的好消息。

  每次预备时,都能听见你响亮而动听的歌声。你的作业又干净又工整,是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,你是同学们的好班长,是老师的小助手,老师很喜欢你。希望你能从小练就各方面的本领,成为我班最优秀的孩子。

  你是一个好学生,该学的你默默地学,该做的你默默地做,一年来,你的学习成绩没让父母和老师操心,这和你的勤奋分不开,今后,我希望你能更加严格要求自己,不仅“勤学”而且“好问”,性格也开朗一些,活泼一些。

  你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你课堂上高举的小手,老师由衷的高兴,你的努力没有白费。只是,小男子汉要写好字,要自觉学习,要培养良好的学习习惯,

  更要严格要求自己,你能做到吗?

  纯真可爱的小周雪,你对待同学热情大方,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。文静的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受。不过,老师也想听见你响亮、悦耳的回答问题的声音。愿你拿出勇气,战胜自我,课堂上高举起小手,好吗?

  你是个认真、踏实的帅小子,是我们班上的写字明星,可你有点羞羞答答的。别怕,老师是你的朋友,有什么事尽管跟老师说。课堂上,你要积极思考,课后,要认真完成作业。勇敢点,自信点,加油!努力!你会更帅的!

  你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。看!你的作业写得多认真呀,给老师和同学们留下了非常深刻的印象。老师提醒你,大胆举手发言可以让自己变得更聪明!不断努力吧,你一定会有更大的进步!

  在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同学不合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想让你加入到班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否能改变一下自己?我相信你一定能行。

  你是一位充满智慧的男孩。每次老师问:“谁能考第—名?”你总会把手高高举起,这说明你又是—位要强,肯上进的男孩,老师多么希望你做作业快一点儿,字写端正一点儿,课堂上发言更多一点儿,严格要求自己。你定能成为一个品学兼优的孩子,你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。

  你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你,你总是乐意解决。你多才多艺,老师想,要是你发言讲话时声音再大一些,就更好了。

  你是个文静的女孩,总是默默的学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。但课间活动,体育场上,你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。老师更想看到的是一个活泼可爱成绩优秀的小吕欣。

  你是个关心集体,热爱劳动的女孩,每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。桌椅歪了,你主动摆好,纸篓满了,你主动倒掉。世上无难事,只怕有心人,只要你不怕困难,勤奋学习,多动脑思考,你就能把学习搞好。

  你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的小手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住哟,勇于表现自己也是好孩子的表现。你是一个很优秀的孩子,但勇敢些吧,孩子!

  瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,看到你第一次主动举起手要求回答问题,老师高兴极了。因为你终于知道学习是什么了。万超,老师真希望你能像你的同桌一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些,作业再认真些!

给学生的评语2

  1、该学生品德良好,乐于助人,与同学相处的十分融洽,无任何违规违纪现象,持有乐观积极地心态,自高三以来,学习认真刻苦,在课间活动与阳光体育时间认真锻炼,上体育课表现良好,不旷课,不迟到,身体素质良好,积极参加各项班级活动,在卫生方面,积极主动同时个人卫生良好,爱劳动,德智体美综合发展。

  2、该学生成绩优秀,平时乐于助人,善于动脑,为班级的进步做出了一定的贡献,在平时,该同学很好的体现了新一代高中生的良好素质,在课上认真听讲,善于动脑思考,在课下乐于帮助同学,使其共同进步,该同学能团结同学,乐于助人,真诚对待每一位同学,善于观察,乐于思考,成绩不断进步,为文明班级建设做出了较大的贡献。

  3、我能主动承担自己的责任和义务,在平时学习生活中,不怕苦,不怕累、勇于克服困难,坚持走向胜利。并且我能主动发现问题,用一切可用的力量去解决问题,不服输,不向失败低头,我性格开朗,与同学相处很好,尊老爱幼,积极参加班级活动不计较个人利益,以班级利益为主,顾全大局,有思想有头脑,相信不久的将来,我就是国家的栋梁,民族的希望和骄傲。

  4、我是一个具有严谨,认真的学习态度的学生,我对学习具有极高的兴致,我始终坚信,我的未来不是梦!只要坚信,一切皆有可能,怀揣着对大学的憧憬,我每天坚持着,一步一个脚印地往前走,我不害怕困难,我喜欢在困难的海浪上乘风远航。在生活上,我是一个活泼开朗的女生,我愿意帮助任何有困难的人,在班级里被同学一致认为是乐于助人的好学生,我会坚持我的人格调剂对学习的痴迷,直到高考来临的最后一天。

  4、该生在校内是一个言行举止非常得体的人,积极主动参加校内的各项活动,能很好地与同学相处并能与老师进行深入透彻的沟通学习成绩十分优异,学习态度十分端正,学习效率十分高,学习积极性十分号,日常生活中严于律己,课堂上听讲认真,一丝不苟,并有举一反三,敢于质疑,勇于创新精神,在于别人交往之中不拘小节,深明大义,深爱同学们的热爱,在班级事中该生敢为人先,积极承极自己作为为班级一分子的责任。

  5、该生在生活中能够团结同学,尊敬师长孝敬父母,礼貌待人并且能够以学校和班级体的荣誉为主,不做任何有损于学校和班级的事,学习方面,能够做到课前认真预习,课上认真听讲,课后认真完成作业和及时复习,并且学习成绩也取得了很大的进步纪律方面,能够认真遵守学校的一切规章制度,不打人,不学人,无恶劣行为

  6、该生平时一惯表现良好,有极强的班级的责任感,在班级为同学们做了一个很好的榜样,上课认真,与同学间相处融洽,不论在成绩,还是其他德体美方面均做出了表率,对于学校内各项活动,也是积极参与,相信他良好的心态与品行,将会引领他走向更加宽阔的未来道路,再创佳绩

  7、该生平时严格自律,有强烈的班级责任感,乐于帮助同学解决疑难问题,与同学相处融洽和谐。且能认真贯彻执行,积极参加各项学校活动,均有好的表现。该同学思想活跃,理想远大,并能发扬吃苦耐劳的学习精神,这是值得鼓励的。

  8、该生在本学期学习中成绩优异,在学习生活中,取得了较高的成绩,乐于助人,团结同学,在同学需要时,热心给予帮助,在班级需要时,舍小我成大我。无私奉献,为班级建设积极出谋划策。积极维护校风校纪,主动遵守班规班纪道德品质高尚素质较高,热爱劳动,从德智体美劳等方面全面发展自己。以乐观的心态面对生活中遇到的难题,在学习中奋发向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再励更进一步。

  9、我平常学习认真刻苦,在课堂上能够认真听讲,紧跟老师思路,平时能严格要求自己,坚持做得更好,和同学相处融洽能正确处理同学关系,,尊敬老师,听从老师管理和教导,是个能不让老师,同学担心的学生。学习态度和动力都能很好的把握,并做到了优秀的成绩回报老师与父母的付出。

  10、该学生团结同学,学习较刻苦,守校规校纪,爱护班级,能够充分发挥个人的作用,能够为班级做共享,上课能够积极回答所提的问题,认真思考所提出的问题,下课能够去问问题,能够和同学一起探讨问题,而且能够按时完成作业,按时交作业,听从老师的管理,完成所要做的事。

  11、该生品行端正,活泼乐观,乐于助人,在学习上有明确的目标,有所进步,但应坚持下去,该生能够积极参与各项班级实践活动,有较好的精神风貌和健康的体魄与老师、同学相处融洽,待人坦率真诚,能主动与老师交流,有正确的认知观,审美观和荣辱观,道德观念强,能正确审视自己,不断完善自己。

  12、我是一个活泼开朗的女孩,平时善于和同学老师交往,善于和同学老师交流,善于帮助别人,对于学习有认真的态度,对于生活有充足的信心,我总是信心十足的去度过一天的生活,每天都会很有成就感,我尊敬师长,孝敬父母,懂得感恩,经常会为他们做一些力所能及的事情,我热爱运动,喜欢参加一些社会公益活动,很有爱心,平时对每一件事情都非常的认真,而且很有责任感,也很团结同学,是一个十分优秀的学生。

  13、该生在校期间,学习认真刻苦,认真完成各科作业,课上积极活跃,课下能经常与老师交流与同学讨论,主动性强,生活中勤俭节约,尊敬师长,经常参加一系列学校或社会实践,并且擅于表达,能与同学融洽相处,待人坦率真诚,心口如一,能认真完全班务,对待追求完美,勇于承担,有良好的学习和生活习惯,关心国家大事,热爱祖国,热爱生活,虽有时遭遇失败,但总能保持好的心态,乐观豁达,在失败中寻找教训,脚踏实地,望生再接再厉,保持良好良惯,不断完善自我坚持下去。

  14、该生是一个比较积极活跃的学生,在课堂上能够紧跟老师的步伐,勇于展现自我,有良好的学习习惯。严格遵守班级的纪律,不迟到,不早退,热爱班级体,有比较强的集体荣誉感。平时比较积极参加一些社会实践活动,乐于帮助同学,深得同学们的喜爱。愿在以后学习中,百尺竿头,更进一步,在高考中取得优异成绩,进入自己理想的大学。

  15、对于本学期的学习,我感觉颇好,一是对学习有了一个认真对待的态度,二是能及时跟只有老师的步伐,因此学习上的几步。并且,我非常乐于助人,对于同学们之间的疑难问题,我总是耐心地给予帮助。然后,我最欣赏的是我的脾气性格,简直堪称第一啊,因此,我总是能与同学们保持和谐的同学关系,另外,我也非常有恒心,有毅力,总之我认为我是最好的。

  16、该生学习勤奋,态度端正,能够遵守学校的规章,对自己严格要求,上课能认真听讲,做好笔记,对老师有礼貌团结同学,乐于助人,有远大的理想抱负,能积极参与班级活动,有较强的主人翁意识,该生能偶尽职尽责地做好份内工作,勇于承担自己的责任,积极乐观,敢于拼搏,能虚心向别人请教,不断完善和改进自己。爱护环境,不随手仍垃圾,爱护公共设施,有较强的环保意识和良好行为习惯。

  17、该生进入高三之后,有明显的进取心,学习劲头足,遵守纪律,取得很大进步,开朗乐观与他人友好相处,能够热心帮助同学解决问题,积极融入班级中。学习中,不会的问题虚心请教老师同学,坚持下去会有更多的收获。按时交作业,上课精神饱满。遇到困难能用乐观心态处理,在生活中独立自主,有明确的目标与学习计划,希望该生能持之以恒的学习,踏入理想的学府。

  18、本学期,该生学习有了很大进步,首先能从态度上端正,认识到学习的重要性,再者能用实践行动来证明自己的学习劲头,在学习上可以说是做到了刻苦努力,很有干劲,另外,在生活中,能够处理好与同学的关系,平时相处融洽,团结友爱,在班集体学重大活动中能够积极参与,为班集体争光添彩,总体在德、智、体方面都有了提高,值得肯定。

  19、该同学学习刻苦 知错就改,乐于助人,能很好地处理好与老师和同学们的关系,善于总结经验教训,勤劳节俭,对待学习有良好的态度,不斤斤计较,宽容大度,自信、自立、自强每天早晨都会反省自己,然后制订好一天的学习计划,自控能力强,而且自律,不随便上网,遵守学校的规章制度,积极乐观,爱好广泛,善于思考,有钻劲、韧劲

  20、本学期我学习比较认真、刻苦,能够认识到学习的重要性,对学习有了详细的计划和目标,上课能认真听老师讲课,并能集中注意力,认真思考,刻苦钻研,并且能及时的整理围顾学对的知识,下课及时的与老师相处溶俗,积极参加于班级活动,为班级争光,遵守班级记律,爱劳动,追求德智体的全面发展。

  21、该生平时学习认真刻苦在学习上努力钻研,学习积极努力,在平常学习中,遇到不明白或者不会的问题,能够通过及时的问同学或者老师,使问题得以解决。该生热于助人,热爱运动。性格活泼开朗,能够很快地融入到老师和同学之间,做事积极主动,自信心极高,另外,该心责任感也很强,作为一名英语课代表,对自己的工作认真负责

  22、该生品质优秀,道德品质良好,学习比较认真刻苦并能以班级荣誉为荣,积极维护班级和学校形象,团结他人尊敬师长,热爱劳动,德智体美全面发展,热爱生活热爱集体,具有较高思想道德觉悟,半年来,以学习为重,勇于相当自己的责任积极参与年级和班级的各项活动,并能一级级的心态面对困难,战胜挫折,能团结他人具有较好的交际能力和适应能力

  23、该生作为我班班长,集体荣誉非常强,总是很好的处理班级事务,及同学之间的关系,深受老师的信任,成为老师的好帮手,积极参加各种学校,年级组织的活动,为班级体赢得各种荣誉,通时该生在学习方面非常的刻苦,总是以“永不放弃”的劲头来面对,热爱劳动,乐于助人与全班同学结下深厚的感情,该生具有优秀的交际能力和适应能力,是的同学对他极为的敬佩,敬为一名负责的班级领头人

  24、该学生在高三开学后一段时间内,表现令人比较满意,在学习方面能够积极记录及时巩固,充分利用课堂时间而且在可惜啊也比较刻苦,能积极的和别人交流探讨,与同学及老师相处的融洽,和睦,且热爱劳动,乐于助人,积极产于体后动,积极维护班级荣誉在日常生活中待人处事较好,总体来说,是一名不错的学生

  25、该生平时学习用功,较为勤奋,对学习上的问题有较大的好奇心。并且能够积极与同学,老师相互沟通交流。有较强的集体荣誉感,乐于助人,积极参加班集体组织的活动,并能为班级争光,德智体美全面发展。思维浩天,想象力丰富,与其他同学较为与众不同。

  26、该生学习刻苦,认真扎实,学习成绩为较为优异,课中精力在学习上,乐于助人,团结同学,与同学关系处理得很融洽,她性格随和,为人真诚,尊敬师长,在班集体中,她积极每一次集体活动,为班级贡献自己的力量,有强烈的集体荣誉感和责任心,该生热爱运动,积极乐观,总能带给同学和老师快乐,思维活跃,爱思考,是一位有思想有潜力的学生。

  27、该生本学期与以往相比有了较大的进步,态度端正,能及时的反省自己的不足之处,并努力改进。在学习方面也表现的积极主动,经常向同学请教问题,在班里能够团结同学,尊重老师。平时认真听取老师及同学们提出的建议,不断完善自己。希望继续努力,从而取得更大的进步。

  28、自高三开学以来该生表现良好,课上认真听讲积极回答问题课下团结同学尊敬师长,不怕苦,不怕累能积极地投入学习状态中,与他人交往中,能以诚待人,乐于帮助他人,与同学结下深厚的友谊,能以班级荣誉为自己的荣誉,融于班级体中,积极为班级做贡献。希望该生在今后的生活中继续努力。

  29、自高三以来,有很多突出的表现,为人友善,待人真诚,学习刻苦努力,与同学关系良好,不怕苦,不怕累、能积极地投入学习状态中,在学习中能做到积极思考,认真完成老师布置的任务,并且善于问问题。在与他能交往中,能诚以待人,乐于帮助他人,与同学们结下了深厚的友谊。能以班级荣誉为自己的荣誉,融于班级体中,为班级做贡献,同时还能做到尊敬师长,遵规守纪,不做违反校规校纪的事,严格遵守学校纪律。在家能积极做家务,生活完全自理,努力向品学兼优的学生发展。

  30、该生在本学期的学习过程中,努力、认真、取得一定进步,但有时太过浮躁,太急于求成,但能够发现自己的问题,及时与老师沟通,寻找解决问题的办法,听老师的话,在学习中也能够形成自己的学习习惯,生活中的生活习惯,有条理有目的的学习,使得学习过程增添了乐趣,更有动力,而且乐于帮助同学,同学们有什么问题,都能帮他们解决,实现了“同学”,作为一名数学课代表,也能起到很好的带头作用,很好地沟通了师生关系,是一个不可多得的好学生。

给学生的评语3

  1、你对待班级工作认真负责,作为课代表积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够利用好时间好好学习,你一定能取得骄人的成绩。

  2、你平时能够严格要求自己,学习认真刻苦,具有高度的责任感和集体荣誉感,能力突出,作为班干部平时能够以身作则,工作十分认真,时刻以班级利益为重,老师也相信你会百尺竿头,更进一步!

  3、你性格活泼外向,有较好的心态,平时对自己要求严格,老师希望你在下学期能再接再厉,创造一片属于自己的天地。老师相信高考中你一定能取得骄人的成绩。

  4、你平时表现良好,乐观开朗,团结同学,有较强的集体荣誉感,善于帮助他人,自觉性高,时间观念强,希望你继续努力,老师相信你能取得好的成绩。

  5、平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,你有生活的情趣,自尊心较强,在学习方面,你十分积极主动,希望继续努力,老师相信你能取得好的成绩。

  6、你平时学习比较积极,团结同学,遵守纪律,上课很用心,能参与到互动的'问题中去,老师相信你一定能实现自己的理想。

  7、你在平时学习中能够严格要求自己,上课能认真听讲,课后作业非常认真,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强,老师希望你继续努力能取得好的成绩。

  8、你在学习上十分用功,学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,对待父母很有孝心,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。希望继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

  9、你在学习上认真刻苦,品质好,尊敬师长,和同学相处融洽,有较强的集体荣誉感,在学习上信心足,希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

  你十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,希望你继续努力,老师对你的期望很高,也相信你能取得好的成绩。

  10、你学习很努力,作业能够及时完成,同学之间相处很融洽,希望以后在学习中多与老师沟通。希望你继续努力,老师相信你能取得好的成绩。

  11、你活泼阳光,平时尊敬老师,团结同学,集体荣誉感非常强,意志力坚定,作业很认真,老师希望你继续努力,老师相信你能取得好的成绩。

  12、你在学习上非常积极,成绩优异,尊敬老师,团结周围同学,平时能吃苦耐劳,有远大的理想,作为课代表工作认真负责,能在学习上去感染周围同学,老师希望你继续努力,相信你能取得更好的成绩。

  13、你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,在学习上能持之以恒,以致于你的成绩逐步提升。希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

  14、你在校自觉遵守纪律,能与周围的同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,平时在学习上有些意志力较强,对自己的目标总能坚持到底。老师希望你在继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

  15、你表现良好,从不违反纪律,尊敬师长,团结同学,有很强的集体荣誉感,学习很踏实,成绩也进步很大,有持之以恒的精神,希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。 17

  你表现良好,平时自觉遵守纪律,有很强的集体荣誉感,平时认真完成作业,尊敬师长,团结同学。希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

  16、你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结周围同学,和同学相处融洽,乐于帮助别人,学习上认真刻苦,品质好,有较强的集体荣誉感,在学习上信心足,进步显著,希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

  17、你在平时学习中能够严格要求自己,总是默默无闻,上可能认真听讲,课后作业也非常认真,尊敬师长,团结同学,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强,但是注意在合理利用时间,老师希望你在下学期继续努力,老师也相信你能取得更好的成绩。

  18、你在学习上主动性强,注意细节,作业字迹工整,能更好地在各方面完善自己,你的进步大家有目共睹。老师希望你继续努力,老师相信你能取得好的成绩。

  你在学习上十分用功,学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,平时不懂就问,学习积极,成绩上升显著,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

  19、你十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,进步很大,希望继续努力,老师也相信你能取得好的成绩。

  20、你在学习上主动性强,注重细节,作业字迹工整等,在各方面能不断完善自己,老师希望你在继续努力,老师相信你能取得好的成绩。

  21、你平时学习比较积极,能按时完成作业,团结同学,遵守纪律,上课用心,能参与到互动的问题中去,希望能多一些独立思考,这样你的进步会更大,老师相信你一定能实现自己的理想。

  22、你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,你有生活的情趣,很自信,自尊心较强,在学习方面十分积极主动,进步也很显著。希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

  23、你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,进步很大,尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,能持之以恒,平时自我控制能力强,希望你改正继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

  24、你头脑聪明,在学习上十分用功,学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,平时不懂就问,学习积极,成绩上升显著,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

  25、你十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,工作认真负责,注重细节,老师对你的期望很高,也相信你能取得好的成绩。

  26、你是一个很文静的女孩,总是默默无闻,上课能认真听讲,平时认真完成作业,尊敬师长,团结同学,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强,平时能够严格要求自己,能合理利用时间,老师希望你继续努力,老师也相信你能取得更好的成绩。

  27、你十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,上课认真听讲,平时作业态度很认真,希望你继续努力,老师相信你能取得好的成绩。 31

  你头脑十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,工作认真负责,学习成绩进步明显,希望继续努力,老师也相信你能取得好的成绩!

  28、平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,在学习方面,你十分积极主动,进步很显著。希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

  29、你能自觉遵守纪律,能与周围的同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,平时在学习上意志力强,自我控制能力强,对自己的目标总能坚持到底,希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

  30、你学习上主动性强,注重细节,习惯好,作业字迹工整,能更好地在各方面完善自己,老师希望继续努力,老师相信你能取得好的成绩。

  31、你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,进步很大,尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,作业很认真,学习积极主动,进步很显著,希望继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

  32、你在平时学习中能够严格要求自己,总是默默无闻,上可能认真听讲,课后作业也非常认真,字迹工整,平时认真完成作业,尊敬师长,团结同学,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强,老师希望你继续努力,老师也相信你能取得更好的成绩。

  33、你平时能够严格要求自己,学习认真刻苦,团结同学,具有高度的责任感和集体荣誉感,能力突出,时刻以班级利益为重,老师相信你一定能取得骄人的成绩。

  34、你学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,平时不懂就问,成绩上升显著,希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

  35、你在学习上主动性强,注重细节,作业字迹工整,作业能独立完成,各方面能不断完善自己,老师希望你继续努力,老师相信你能取得好的成绩。

  36、你在学习上非常积极,成绩优异,尊敬老师,团结周围同学,平时能吃苦耐劳,有远大的理想,作为课代表工作认真负责,能在学习上去感染周围同学,平时时间利用效率很高,老师对你的期望很高,希望继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

  37、平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,你很自信心,自尊心较强,学习方面十分积极主动,进步也很显著,希望继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

  38、你性格内向,但表现良好,从不违反纪律,尊敬师长,团结同学,有很强的集体荣誉感,学习很踏实,成绩也进步很大,学习有激情,作业很工整,希望继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

  39、你尊敬师长,团结同学,在学习上主动性强,注重细节,作业字迹工整,能更好地在各方面完善自己,老师希望你继续努力,老师相信你能取得好的成绩。

给学生的评语4

  好的方面:

  你懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。

  你能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。

  你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。

  你学习有计划,有条理。

  不好的方面:

  方法上你还要多向***同学讨教,平时可经常与成绩比你更好的同学交流学习体会。相关文档:培训心得

  课前预习、课后复习你都做得不够。

  理科相对较弱,你可在这方面多下功夫,注意学习方法,加强理科思维的培养。

  你充满了求知的欲望,如果能学会学习,加上你的聪明,一定会取得令所有人刮目相看的成绩。

  你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

  你动作太慢,学习方法也有待改善,思维能力要进一步培养。

  你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?

  你思维不够灵活,学习上喜欢死记硬背,有畏难的情绪。

  你未能培养起良好的学习品质,缺乏顽强的学习意志和科学的学习方法。

  你有时思维不够灵活,做事速度慢。

  其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。

  其实,以你的基础,以你的勤奋,你的学习应能进一步提高,关键在于你要找到适合自己的方法。

  如果在平时学习中能统筹兼顾,扎扎实实搞好文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。

  学习不是简单的记忆,更重要的是能把所学的知识灵活应用起来,知道吗?

  学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。

  学习上,你有很强的自觉性,成绩也基本稳定,如果你能讲究方法,多学多问,做得稳中有进就更好了。 学习上你依赖性较强,未注意培养独立思考的能力。

  学习上你有一定

  的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。

  这一学期你的成绩有点下降,并非你不努力,而是方法上有问题,我想这可能和你性格有关,你性格过于内向,思维的灵活性受到影响,平时也不敢发问。

  只是我不明白,你看上去并不像是个胆小鬼,怎么有疑问不敢问老师?

  学习成绩

  好

  出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!

  几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。

  看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。

  课堂听讲你很认真,作业也及时完成,就学习而言,我想你付出了努力,成绩也良好。

  你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。

  你的各科都有很大的进步!

  你的计算题正确率多高啊!

  你的学习成绩一直都很优秀,在班里是一个听话的好孩子。

  你的作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间,还喜欢寻找各门学科有效的学习方法,所以你的学习成绩才有今天的辉煌。

  你懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。

  你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。

  你是个非常出色的孩子,在学习上你谦虚好学刻苦努力,学习成绩名列前茅。

  你是我们班里的佼佼者,学习成绩名列前茅。

  你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。

  你有一个聪明的头脑,数学成绩很好。

  你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。

给学生的评语5

  1、夏雨:你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,作业字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗

  2、丁伟程你纯真直率,尊敬老师,关心班级,数学课上常能看到你认真的神情,听见你响亮的发言,比较在乎老师赞扬,拾到东西能主动上交。不足之处就是经常会走神,犯点小糊涂。可爱的孩子,望你学习上再专心点,下课不打闹,做人见人爱的好学生。

  3、沙剑:你关心集体,乐于助人,乐于参加学校组织的各项活动:在书香满校园活动中你带了质量非常好的书,供大家阅读。上课有时能认真听讲,积极举手发言。回家有时能按时完成作业,书写清楚。如果你能把有时变成每天,学习成绩一定会有很大的提高。

  4、丁丽萍你是一个懂礼貌的女孩子。平时穿戴整洁,关心集体,能与同学和睦相处。可是学习上你少了一点认真劲,这也是你不能取得好成绩的主要原因。希望你在新的学期中能改掉不足,争取更大的进步。

  5、高飞你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸微笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望以后严格要求自己,努力培养良好的学习习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。

  6、丁晴宇你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。平时的值日工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

  7、陈鑫平时不爱开口的你,尊敬老师,团结同学,能按时完成作业。在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急燥呢?学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有更大的提高。

  8、仇港大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!这一学期来,你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己,做事动脑筋,不毛糙,培养条理性,让细心的好习惯成为你学习、生活上的好伙伴。

  9、沈杰:你是个聪明又可爱的男孩,热爱劳动,每次都能认真完成值日工作。可作业不能按时完成,字迹潦草,错误很多,成绩也不见起色。你还有一个贪玩的坏朋友,如果你能和它绝交,认真学习,细心地完成练习,学习成绩一定会有很大的提高,努力吧!

  10、经纬:你热爱集体,关心同学;你思维敏捷,充满自信,在课堂上你能积极发言,说出自己独到的见解,在辩论会中,你机智善辩,精彩的发言赢得了全班同学的一致好评。要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!

  11、王兆华:你诚实乖巧,对老师有礼貌,能与同学友好相处,能按时去打扫包干区卫生。你热爱学习,能认真完成老师布置的作业,可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过,多么可惜啊!及时调整自己,细心一点吧!老师相信你一定能做到。

  12、曹驰:你诚实,善良,虽然言语不多,但老师从你的行动中感到你对集体的关心,从小事做起,默默为班集体争荣誉。如果你能自信一些,在课堂上积极思考,大胆地表达自己的观点,阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高。

  13、丁伟你聪明过人,在数学方面有较高天赋,上课能专心听讲,积极动脑,是个非常要强的孩子。希望你努力改掉爱玩爱闹的坏习惯,把更多的心思用到学习上。相信自信的你一定会更加出类拔萃!

  14、张虎:你诚实守纪,是个听话的男孩。上课能专心听讲,大胆发言。课后能按时完成老师布置的作业。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

  15、仇善你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉,多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?

  16、陈诗雨你是一朵恬静文雅的小花,时时向大家展示着聪慧灵巧。优异的成绩,是你不断努力学习的结果。数学课上常能听到你清晰有条理的发言,课后常能看到你认真作业的身影。六一儿童节上你优美的舞姿,赢得了老师和同学的一致称赞。只是有一点点小遗憾:遇到挫折,你老是爱掉眼泪。改掉它,好吗?愿你能充分发挥自己的聪明才智,再接再厉,再创佳绩!

给学生的评语6

  1、你活泼、乐观,又很关心集体;你能歌善舞,成绩优良,可谓多才多艺。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你一定会让大家更加佩服的!

  2、你在打球时总是那么的专注,那样的认真,是五年级的运动小健将,要是有一天,你在课堂上也像打球那样的专注、认真,那更会博得同学们的称颂,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!

  3、你是个文静的女孩,学习认真,成绩良好。作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。课间活动,体育场上,你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。

  4、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

  5、勤勤恳恳、脚踏实地,使你的学习成绩优异,可老师和同学却很少听到你的见解或话语。孩子,大胆一些吧,把你的才华全部都展现出来。

  6、你聪明、活泼、思维敏捷,是一个让老师既喜欢又头痛的孩子。上课,你爱跟文具用品“交朋友”,跟左邻右舍“谈谈心”。如果你能把精力放在学习上,你一定会成为我们班最出色的学生。

  7、你是一个思维敏捷的好孩子,你爱好数学,成绩优异,在数学竞赛中为班级争得荣誉。你守纪律,与同学友好相处。记住:学习来不得半点马虎,希严格要求自己,力争科科优秀。

  8、你是一个聪明的男孩,但较贪玩,对学习不够投入。如果你能静下心认真思考,勤奋学习,那么你也可以成为一名佼佼者。你一定不会让父母和老师失望的,对吗?

  9、你是位聪明男孩,你学习认真,成绩优良。老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  10、你学习勤奋,成绩优秀,劳动积极,善解人意,是一个非常听话的女孩子。你有很强的上进心,能朝着自己的目标努力,老师相信你很快就会成功的!并期盼着这一天能早日到来。

给学生的评语7

  该生学习成绩优异,日常表现突出,在学习生活中认真勤奋,刻苦努力,在校园生活中,团结同学,勤劳务实,为班级发展和安定发挥了不可忽视的作用。思想上要求先进,遵守校规校纪,品行端正,在每次的团体活动中,都积极参与,努力为班级争光。在学生中,该生有很高的威信,在同学有困难的情况下,热心为同学服务解决,是同学的知心人,老师的好助手。

  该生性格开朗,活泼,与同学相处融洽,人际关系良好,团结同学,尊敬师长,乐于助人,课间活动总能听见他爽朗的笑声,看见他矫健的身姿。为我们班活跃的班级氛围贡献不小。不过现在你的当务之急,是端正学习态度,提高学习成绩。如果能将精力投入到学习中,相信你一定肯会取得令人羡慕的成绩。相信你会会端正态度,认真学习的,期待着你的觉醒,我们将拭目以待,加油吧,为了美好的明天

  一个学期的学习生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。你文静乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。

  虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。有优秀的思维素质和能力,学习异常刻苦,成绩优异。愿你时时拥有自信的笑意。

  你有上进的欲望,有较强的接受能力,是一名诚实进取拼搏的好学生。积极参加班级活动,以自己的能力为班级争取荣誉。你对学习的投入必然会有回报,只要关注学法,提高效率,定能向更高的目标迈进。

  老师欣赏的并不止是你那优异的成绩,更是你执着的学习精神。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩优秀,你能完成好学校交给的任务,受到大家的一致好评。还记得吗?米跑道上你艰难奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊为你加油为你喝彩,而当时的老师我,好激动好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。愿你不断锤炼自己,争取更大进步。

  你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静腼腆懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。

  你是一位内心世界十分丰富的女孩,在老师的眼里,你一向沉默寡言,学习踏踏实实,做人认认真真。一学期来,你在学习上稳扎稳打,一直在尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

  你性情温和,待人诚恳。你学习上渴望进步,并为之付出了艰辛的劳动,也取得了可喜的进步。理科的学习一直是困难多多,应在学法上多加思索,加强练习,提高成绩。学习中,有时遇上暂时的困难是正常的,要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。继续努力吧!成功在向你招手。

给学生的评语8

  1、在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样,学习他们的勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

  2、有人说,最大的财富是心灵的财富。你阳光、开朗、向上,这是一生的无价之宝。一个人,如果能恒久地追求自己的梦想,便是幸福的,也会成功常伴!预祝心想事成!

  3、一年的相处,知道你正直、真诚,拥有秀丽的女孩性格与精神修炼。愿你一生有“丽”——秀丽的气质,美丽的心灵,明丽的生命之春!让自己更“丽”,也是一个目标,一座灯塔,永恒的追求。追梦之旅本身,就是幸福的,美丽的。愿你精神更“丽”,财富更“丽”,前途更“亮丽”!一生幸福常伴!

  4、一年的相处,发现你是善良、开朗、向上的阳光女孩。你能知难而上,不懈努力。勇于追梦的人是美丽的。我们的人生需要用梦想去点亮;我们的成功需要恒心与毅力去赢取;我们的道路需要勤奋去铺就。让我为你祝福——心想事成!快乐常伴!

  5、三年的相处,只知道你是一个可爱的女孩。三年前的那个小姑娘也越来越靓丽。靓丽的不仅是外表,是为人,是心灵,是精神。分别在即,有一言共勉。向往,原来是春天的另一个名字。有向往,有梦想,去努力,便拥有快乐与幸福。预祝一生幸福如春!

  6、你是位文静、懂礼貌而善良的女孩。你即将毕业成为初中生了,分别在即,有一言相赠。大胆而执着地追梦,让梦想点亮自己的人生,用勤奋与执着为自己铺就成功之路。祝你心情的天空常蓝!

  7、你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里一定会非常出色。

  8、你是个朴实、懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。

  9、你是个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏、不怕累,冲在前面。但是,你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友。认真学习,认真听讲,认真完成作业。那么,老师相信你一定会取得好成绩。

给学生的评语9

  1、该生学习刻苦态度端正认真成绩优异喜欢团结同学热爱劳动平时能够严格的要求自己上课能够认真听讲听老师的话有自己的学习计划和错题本这点对于日后的高3复习是很有帮助的在高考前夕错题本是非常有利的帮手相信有了它你一定会在高考中取得良好的成绩另外希望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研希望你在今后的学习中。

  2、你有上进的欲望,有较强的接受能力,是一名诚实、进取、拼搏的好学生。积极参加班级活动,以自己的能力为班级争取荣誉。你对学习的投入必然会有回报,只要关注学法,提高效率,定能向更高的目标迈进。

  3、很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试,在过去的一学期中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师同学的一致好评。但有时你缺少必胜的信心,对自己过于苛求。其实,我知道你很优秀。相信经过你不懈的努力结合科学的方法,你一定会取得应有的成绩。

  4、你虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。学习踏实,表现优秀。顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。在今后的学习中更加努力,相信凭你的毅力和耐心,你一定会取得更大进步。

  5、这学期和其他班干部走得比较近了,而且形成了很强的凝聚力,平时对我们班的情况也能对症下药进行一番整治,这都是这学期取得的新的进步。在班级工作方面,出力很多,黑板报、《疯神榜》等都留下了你的笔迹,相信以后这也会成为一种独特的记忆的。你的威信很高,性格属于传统儒家温柔敦厚型的,办事稳重可靠。唯一的遗憾就是学习,要保证每次考试都在前500名。

  6、在老师的印象里,你秀外慧中。平时似乎默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后、勇为人先的进取之心。你总是默默无闻地勤奋学习,认真踏实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁,沉静之中带着倔强,淳朴中透着自信。

  7、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。希望你向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

  8、一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。对各项工作都能尽职尽责做好,你尊师爱师,平时乐意为老师办事。基本上能按时做好老师布置的作业。成绩逐步稳定,能力也有提高,学习中,有时遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。希望多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。

  9、你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写、写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获!

  10、同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,任何时候你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。你的成绩不错,这是大家公认的,老师知道这和你的努力是分不开的。继续加油吧。

  11、你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。其实看着你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目标靠近。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。

  12、一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一学期来的进步,你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。希望有更大进步。

给学生的评语10

  1、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  2、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  3、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  4、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。

  5、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

  6、错别字多得像马蜂窝,已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

  7、作者能按方位次序向读者先容其可爱的xx,从校门——讲授区讲授楼巨型花坛——运动区大操场,层次清楚,有选择有重点地绘景,天然地反应出学校生机发达的氛围。

  8、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  9、你真不愧是我们班的“作文大王,”你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致,你的书写用词,造句都是那么优秀,继续努力呀,今天的“作文大王”,明天的著名作家!

  10、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

  11、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

  12、文中描绘的清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

  13、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。

  14、文章简洁明了,语言平淡朴实。

  15、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  16、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  17、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  18、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  19、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  20、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

给学生的评语11

  1、你像一颗种子,正发芽抽穗,茁壮成长,等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得最好,但可以学得更好,比别人好,比昨天的自己好。“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望你戒骄戒躁,积极进取,更上一层楼。

  2、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言。老师希望你继续努力,学习上再自信点,做一名优秀的小学生。

  3、同学们喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你憨厚可爱。你关心集体,热心为集体做事,有较强的上进心。你能认真完成作业。如果,你主动大胆地发言,听课效率会更好,学习会有更大的进步。同时,要学会正确处理生活中的小问题,逐步培养自己的独立性。

  4、你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻,你充满自信,流露出学习的积极性。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,跟同学能和睦相处,学会宽容和谅解别人,让爸爸妈妈和老师放心,努力哦。

  5、不要计较老师有时批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你耿直,学习勤奋。你做值日工作认真负责,有条有理。如果用心听讲,你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛,有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

  6、你是一个机灵活泼的孩子,动手能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,作业能按时认真完成。但是,学习不能满足于应付,得主动地获取知识。老师希望你在学习上要不断进取,争取更大的进步。

  7、当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时。作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。如果,你能多花点时间及时复习,预习,多看课外书拓宽知识面,会有进步的。

  8、你生性好动,有自己的思想。学习上你有潜力,可是,由于你平时课堂上的纪律性不强,讲话、做小动作就使自己的学习受到影响。如果你上课能够控制自己,积极开动脑筋,作业自觉、按时、认真地完成,会有进步的。如果你能和同学好好相处,虚心接受他人批评,你会拥有更多的朋友。

  9、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。学习上你能按时完成作业。如果你以后在学习上能再认真些,课堂上专心听讲,那你一定会更出色。

  10、你是一个懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,特别是检查红领巾的事做得认真负责。你能爱护班级荣誉,与同学能和睦相处。学习上你很少要老师多操心,不过,你还不够认真,满足于完成作业是你学习上的“敌人”。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种认真的态度自觉对待学习,争取优异的成绩。

  11、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把聪明用在学习上;所有的老师都知道你憨厚、爽快,但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

给学生的评语12

  1、大概你有些淘气,有些好动,也常挨批评,可其着实老师的内心,不停认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要*始终如一的,要是你能把学习的豪情融入每时每刻,静下来认真思考,勤劳学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

  2、你是全班综合本领测试过关的唯一的女生,阐明你各方面素质都不错。你对班团体有满腔的热情,有公理感!你严于律己,恐怕本身落后了。你客气地向别人学习,使本身变成一个各方面都良好的女孩。学习切忌:“一曝十寒”!只要你始终如一,信赖理想大学的门会为你而开的。

  3、你头脑敏捷,学习勤劳。喜好开动头脑思考问题,有肯定的分析本领。你勤于思考,所学知识可以大概闻一知十,颠末一个学期的调解,老师惊喜地发明你已完全顺应了高中学习生存,半期登科的体现证明白你不是弱者。但老师同样要提示你,只有始终如一,方能立于不败之地,你能做到吗?我们渴望你能再次给我们一个肯定的复兴。

  4、这学期,你各方面的体现都有可喜的变化,学习结果有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂规矩的好学生。看到你的生长,你的进步,各人都为你感想开心。人难得的地方在于知错就改,这一点你做到了,更难得的是始终如一,老师信赖你也肯定能做到,乃至会做的更好。

  5、我们班进步最快的要数你。你的字写得灵巧了,讲堂上也能积极地发言了,复兴问题的声音也响亮了,尤其是学习结果有了显著地提高,真令人欣喜!开朗生动的你,有很强的上进心!老师信赖,只要你可以大概坚持不懈地开心,你的结果还会有更大的提高的,在以后的人生蹊径上你也会取得更大的告成的。

给学生的评语13

  1、你为人诚实,头脑纯朴,心地善良,办事慎重,与同学之间干系融洽,待人接物春风劈面。通常你总是冷静无闻地办事,是一个懂事、有爱心的好学生;活动会上不但你发挥了本身在体育方面的特长,而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习风俗,但要过细学习要领,多思善问,树立信心。在学习中,尤其要勤动头脑,过细通常的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向结果良好的同学讨教,汲取他们学习的英华。只要开心,老师信赖在不远的将来会看到你可喜的进步。

  2、你总是冷静无语,笃志搏斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,团体见解强,积极加入学校和班级构造的各项活动,办事认真过细;在学习上你可以大概循规蹈矩地完成每一个关键,但只偶然间的包管是不够的,要深入研讨,追根求源,探索出得当本身的学习要领,这样你在学习上才气取得更大的进步。

  3、你特长突出,很有灵性,你看似寂静其实性格开朗,你来往普遍,乐于助人;你对感兴趣的事情可以满身心地投入,而且完成得很精彩;你的上进心很强,乐意付出。我想在学习上你现在亟待办理的是调解学习要领,从根本抓起,多思善问,善问者超过高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目的,实事求是。不管路途多么迢遥,只要可以大概坚持到底,末了你肯定会有可喜的功劳的。

  4、你是一个诚实淳厚,善良懂事,值得信托的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂灿烂的笑容。你是不是认为本身不如别人,认为本身差,失去信心?其实你很良好!你善解人意,热心资助有困难的同学,你也很勤劳,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习结果临时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕故意人”。我信赖,只要你坚持你现在的学习态度,变化一下学习要领,学习结果肯定会进步的!

  5、你是一位文娱喜好者,兴趣普遍,弹得一手好琴,历史剧演出中有精彩体现,举措和谐,广播操举措精美,被体育老师选中,成为校领操员。你待人热情,懂规矩,是位深受各人喜好的女孩子,学习上有上进心,但缺乏有效的学习要领,不知该怎样去做。期末复习时期,有作业未交的征象。学习的要诀是勤劳多问,认真听讲,定时交作业,请认真按上述要领去做,老师信赖,你的结果会有很大的提高的。

  6、你是一位聪明的学生。可你偶然显得不那么的聪明。自习课上,你每每走神,无精打采。其实,你只要严格要求本身,上课认真听讲,课后认真复习,不懂的问题及时向老师和同学讨教,结果会很快跟上来的。你并不是笨,只是你还没有掌握有效的学习要领。老师盼望你能严格要求本身,上课时会合过细力,变化懒散征象,积极投入到学习当中去。

  7、你是善良、朴素、懂事的学生,你办事不停认真,每每为班级排忧解难,你爱团体就像爱本身的生命,我为你感想无比的自大。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对待学习有所松弛,老师看在眼里,急在内心。要是有什么困难,老师很乐意资助你,因为你不停是一位很开心的好学生。盼望以后革新学习要领,加强根本知识学习,将各科结果提高到一个更高的档次,夺取更大的进步。

给学生的评语14

  1、人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。这其中没有什么太大的奥秘,唯“勤”便可。因为不勤,你似乎失去了你原本在理科上的优势,这是个很危险的信号。而且,你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你将来的发展。希望你能在平时多做练习,多开口读、背,大家都准备充分,开始登上高三的列车,你呢?

  2、XXX:在工作上很负责,责任心很强,老师把任务交给你很放心。但是老师对你的学习态度很不满意,课堂上讲悄悄话,做小动作,作业不认真完成。态度决定一切,你的学习成绩正是对你学习态度的最好反映。不过,老师知道你本身很聪明,只是你没有学习的兴趣,这些现象只要你有决心就一定能够改掉的,老师相信你!

  3、XXX:在开学初,你积极主动地学习给老师留下了深刻的印象。老师觉得你是个认真勤奋的学生。但是,后来你的表现却截然不同了。你的作业开始敷衍了事,你上课开始开小差。老师不知道是什么原因造成你这么大的转变,你能跟老师说吗?老师很欣赏你在开学初的那股学习劲头,期待你下学期的表现。

  4、学校学生会主席,英语科代表。你的英语口语非常棒,工作认真负责,经常看到你在早读课时组织同学学习,老师感到有你真好。你是一个性格开朗、活泼的女孩,课堂上你专心听讲,学习成绩好,高二英语竞赛中荣获二等奖。其实,你是一个优秀的节目主持人,元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,校运会上你积极为广播站写稿,为班级争得荣誉尽了力。你的数学还要花很大的工夫,才能符合高考的要求,学习上要有紧迫感。如果你在学习时间上再抓紧点,宿舍内务对自己要求严格点,你一定会成为一个全面发展的好学生。班级需要你!

  5、你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,尊敬老师,团结同学,待人有礼。你很努力,画画得很好,只是希望你处理好专业课和文化课的关系,虽然你是美术班的学生,文化课同样要重视,很可能文化课决定着你的前途。除上好美术课外,每一节文化课你都要上好,只有这样,你的理想才能变成现实。在校运会上,因为有你的参与,我们班荣获女子4×100米第一名,谢谢你。宿舍评比B等。今后要发扬优点,克服缺点,努力、努力、再努力。美好的明天一定属于你。

  6、你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力。学习上要加强知识的记忆,多练多问,多与成绩优秀的同学交流。我相信你一定会取得更好的成绩。你有着较强的集体荣誉感,在校运会上,努力拼搏,荣获铅球比赛第二名,为班级争得了荣誉。宿舍评比A+等。本学期被评为文明礼仪标兵。

  7、XXX:你是一位聪明机智,尊敬师长,乖巧听话的男生。你有很强的上进心,但基本上没有付诸行动。下半学期,老师看到了你的努力——你在慢慢改变自己不喜欢发言的习惯。但还不够,你要更努力,用坚强的毅力改变自己的陋习。最后,老师希望你不要只把眼光放在自己所喜欢的学科上,你应该注重全面发展。

  8、XXX:你是一位热血青年,你要学会控制自己的情绪,不能让情绪左右了你的意志。在学习上,你还比较懒散,较易受周围环境影响,学习不够自觉主动,导致学习效率不是很高。“世上无难事,只怕有心人”,只要你肯下苦心,一切都会好起来的。

  9、两年来,你的创意和巧手为这个班级的布置增添了一次又一次的精彩,你的作品总是会让我眼前为之一亮,我甚至一度非常羡慕你的心灵手巧。加入校礼仪队的经历也让你的行为举止显得更为优雅。老师一直很佩服你对爱好的执着,你用你的坚持告诉我们只要不间断地追求,就一定能得到自己想要的。学习上的你虽然进步有限,但是你一直一步一个脚印走在这条路上,相信到了高三,你会走得更加顺畅。

  10、班长。工作大胆、认真、负责,组织能力强,班会、活动有你组织老师很放心。你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。尊敬师长,关心集体,我们班的黑板报有你倾注的心血。能严格遵守学校的各项规章制度。学习努力,但欠主动,因此成绩进步不大。校运会上,你努力拼搏,为班级赢得了荣誉。宿舍评比A等。希望你今后遇到问题敢于大胆向老师请教,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。本学期被评为优秀班干部。

  11、XXX:你有努力学习的心思,但是缺乏一种恒心毅力,不能长时间的浸入在学习状态中,上课有时会开小差,在作业上会出现偷懒行为,这可不好哦!虽然你不怎么言语,但对事物却有自己独到的见解。课堂上你胸有成竹,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情却从未启齿表白。老师希望下学期能在课堂上看到你活跃的身影!

  12、这一年,你还是那么安静地生活在这个班级中,上课积极发言不多,校园活动参加得更是少。但是你是一个非常踏实的学生,课上从来都是一丝不苟的态度。我希望随着年纪的增长,你可以更加主动地去融入这个学校,这个社会,让自己真正得成长起来,在与他人的沟通和交流中获得你未曾体会过的快乐和满足。

给学生的评语15

  xx: 每个老师都很喜欢你,你性格开朗,学习非常努力,听课专心,作业书写认真,是老师的得力助手,真好!这个学期你在阅读上下了较大的工夫,所以习作越写越精彩。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

  xx 你希望自己能变得更优秀。从参加课外活动、大扫除、课堂发言,老师都知道了你的想法。这学期你也取得了很大的进步。不过如果你想取得更大的进步,那还必须克服一此困难,比如按时完成作业,和同学友好相处。你知道吗?这些都是你成功的绊脚石。踢开这些石头,你成功的路就宽阔了。

  xx:

  诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点。你能积极参加各类活动,也是老师出色的左右手,只是学习有点松懈,学习可来不得半点马虎。正如你所说的“学习尚未结束,同志仍需努力”。老师预祝你在新学年中有新的突破,勤于学习,善于思考,敏于实践,敢于超越。

  xx:

  你有时很乖巧,有时很顽皮;有时很自律,有时无视纪律。如果你正确控制了情绪,那你的学习生活就是快乐的,还能为同学和老师带去愉快。其实你很聪明的,会努力做好自己喜欢的事情。记得你参加运动会800米时,没有因为身体不适而放弃跑到终点,反而表现出了男子汉的勇敢和大度,因此老师相信你会渐渐长大的。

  xx:每次看到你认认真真地写作业,大声地朗读课文,老师都非常高兴,看得出你是好学上进的同学。不过有时你有点害羞,不喜欢举手发言。其实,只要你敢于表达你的观点,这份勇气本身就值得嘉奖。因此,再大胆一点,你会发现一个不一样的你,你也会收获更多。

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