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关于世界名人读书的名言

时间:2023-08-20 04:09:02 文/阿林老师 名言学文网www.xuewenya.com

关于世界名人读书的名言

  读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。关于世界名人读书的名言,我们来看看。

  1、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。

  鲁迅

  2、读书志在圣贤,为官心存君国。

  (清)朱用纯

  3、读书之于精神,恰如运动之于身体。

  爱迪生

  4、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

  (宋)朱熹

  5、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。

  (宋)朱熹

  6、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思 朱熹

  7、读书越多,留存在脑中的东西越少,两者适成反比。读书多,他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。

  叔本华

  8、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。

  (宋)黄庭坚

  9、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

  朱熹

  10、读书应自己思索,自己做主。

  鲁迅

  11、读书也像开矿一样“沙里淘金” 。赵树理

  12、读要玩味。

  (宋)程颢

  13、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。

  (清)冯班

  14、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

  朱熹

  15、读书谓已多,抚事知不足。

  (宋)王安石

  16、读书是最好的`学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。

  普希金

  17、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。

  鲁巴金

  18、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。富兰克林

  19、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。

  毛泽东

  20、读书使人心明眼亮。

  伏尔泰

  21、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。

  培根

  22、读书使人成为完善的人。

  培根

  23、读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。

  王梓坤

  24、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。

  爱默生

  25、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。

  (清)袁牧

  26、读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。

  章学诚

  27、读书人上厕所时间长,那不是干肠,是在蹲坑读书;读书人最能忍受老婆的嘟嚷,也不是脾气好,是读书人入了迷两耳如塞。吃饭读书,筷子常会把烟灰缸的烟头送进口里,但不易得

  脚气病,因为读书时最习惯抠脚丫子。可怜都是蜘蛛般的体形,都是金鱼似的肿眼,没个倾国倾城貌,只有多愁多病身。

  贾平凹

  28、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。

  徐特立

  29、读书破万卷,下笔如有神。

  韩愈

  30、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。

  (宋)朱熹

  31、读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。

  培根

  32、读书忌死读,死读钻牛角。

  叶圣陶

  33、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。

  (唐)韩愈

  34、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。

  普希金

  35、读书何所求?将以通事理。

  张维屏

  36、读书贵神解,无事守章句。

  (清)徐洪钧

  37、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

  培根

  38、读书而不思考,等于吃饭而不消化。

  波尔克

  39、读书而不能运用,则所读的书等于废纸。

  华盛顿

  40、读书而不理解,等于不读。

  夸美纽斯

  41、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。

  爱迪生

  42、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。

  孟德斯鸠

  43、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。

  (清)袁牧

  44、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。

  卢梭

  45、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。

  培根

  46、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。

  培根

  47、读书必专精不二,方见义理。

  (明)薛煊

  48、读书百遍义自见。

  (南朝)裴松之

  49、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

  高尔基

  50、读活书,活读书,读书活。

  郭沫若

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