开学第一课作文 篇1
中国的汉字真是有趣极了!我爱这变化多端的汉字,更爱它背后的知识。我坚信美丽的汉字在未来将会被永远使用。
王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,生命就在民间。为了将传统文化巩固在每个人的血液中,王宁教授尽其所能,研究汉字从未停歇。王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正,目不斜视就是直。
这位“汉字叔叔”是一位美国的汉学家,他说道:“我希望做一个网站讲述中国汉字,让更多的人了解和喜爱中国汉字。
开学第一课作文 篇2
开学第一课是教育部与中央电视台合作的大型公益节目,于每年开学季播出,此次受到学校老师的要求,我写下了这篇观看笔记。因为是在每年九月一号CCTV-1晚上九点播放,写完作业没事干的我,就闲着上网搜索《开学第一课》,才发现这个节目,早在20xx年就有了,而且每年的主题都各不相同。20xx年是在汶川大地震和北京奥运会的背景 下,以知识守护生命为主题,对全国孩子们进行了紧急疏散演练教育生命意识教育。
20xx年在新中国成立的背景下,以爱,让中国更美丽为主题,20xx年,以我的梦是中国梦为主题,20xx年的主题是幸福,20xx年的主题是发现美,20xx年的主题是乘着梦想的翅膀为主题。20xx年以父母教育我为主题,20xx年以英雄不朽为主题。20xx年的主题是先辈的旗帜。而今年的主题则是我的中国骄傲。时间如白驹过隙般,从我的指缝中悄然流逝,不经意间我期待的节目终于又开始了。开场是由阳光小哥哥吴磊带来的《梦开始的地方》。早在《旋风少女》这部节目我就听过了,而且我也很喜欢,而吴磊也是《旋风少女》中出演的胡亦枫。紧接着,就是王宁教授给我们讲述了汉字60余年来悠久而博大精深的故事,也让我们领略到了汉字的独特魅力。接下来就是汉字叔叔,他为我们讲述了自己对于汉字的热爱与坚持,期间遇到了很多人生道路上的坎坷,他都没有放弃。
一首由任嘉伦带来的《中国话》歌词绕口,却又非常动听,我尽情的享受着他优美的歌声。然后接下来就是拼字游戏,吴磊,董卿,撒贝宁和几个同学一起玩耍,不仅趣味满满,也从中让我们体会到了汉字的趣味与魅力。第一节以字为溯源让同学们了解到了汉字的魅力,也从中讲述了前辈们为了汉字而做出伟大贡献的故事。由于时间的问题,我只看到了这里,虽然还没看完但受益匪浅,也让我对汉字有了不一样的看法。我爱汉字,也因汉字而骄傲。
开学第一课作文 篇3
吃过晚饭,我迫不及待地打开电视,观看中央一台特别节目“开学第一课”。
留给我深刻印象的是这位长寿老人——秦华礼老爷爷,他今年104岁,他说:当年是他妈妈送他当红军,学习无线电报,当时学习没有固定的地点,没有学习用品和学习教材,可以说是三无学校。
第一节课,是学习怎样削铅笔,不刮笔芯,为了节省铅笔。
第二节课,是学习ABCD,他把英语刻在小木板上,同学间互相背在背上,天天读记。
还有一位自强不息的红军,叫贺炳炎大将,他17岁参加红军,当红军长征到云南时,当时担任师长,但仍然冲锋在前,在战斗中他右臂中弹,必须截肢,但当时条件艰苦,没有麻药,当时他的战友就将贺将军绑在木板上,用农户家的木锯花了2小时15分钟锯掉了他的右手。
贺龙元帅用毛巾在地上捡起贺将军的骨头,深情地说:这就是我们共产党的骨头。
一个小时的课程结束了,我可以用八个字来概括红军的精神:“自强不息,百折不挠”。
在人生中的`每个阶段我们都会遇到挫折和困难,百折不挠就是不被挫折轻易打倒,就是面对困难时不妥协,不退缩,不放弃。
看着高高飘扬的五星红旗,我激动万分,我知道五星红旗蕴含的精神将鼓舞更多的人。
开学第一课作文 篇4
今天晚上我观看了中央电视台主办的开学第一课。我看得很认真,因为它即有许多生动活泼的场面,又有许多具有教育意义的故事。那些大哥哥大姐姐讲述了他们艰苦努力学习的经历。我很受感动!从这堂课我明白了,没有愿望就没有理想。没有奋斗没有收获。
今天上午,我们也开学了,我一定要向他们学习,刻苦学习。争取取得好的成绩。将来做一个对国家社会有用的人。
开学第一课作文 篇5
开学!走进我熟系的校门,踏进记录着我学习和生活整整5年的校园,走进一间焕然一新的教室,里面有着我许许多多的点点滴滴。这时,我突然又看到了同学们那可爱的笑脸,看到那些为班级而付出的同学;又听见了大家甜美、明朗,久久不能忘怀的声音还有那早上朗朗的读书声。
这时,我看见了我的死和别的一个同学在兴高采烈地在说些什么事情。我连忙走过去偷听了一小段,原来,她们是在聊暑假时发生的趣事的到哪里去了。只听见死党说:“我暑假去了成都。”另一个同学听了,羡慕地说:“你好幸福啊!我整天被我妈关在家里做作业。”我又发现了我的死对头和他的那些狐朋狗友们也在议论着一些事情。不用说,一定又是在交流自己的游戏过了多少等级了,唉,每次一来,第一件事就是这个。我瞟了一眼,发现班里的同学都发生了巨大的变化,有的长高了,有的长胖了,有的皮肤变黑了,有的头发剪短了……大家的变化真大呀!
不知什么时候老师进来了,教室安静下来了!老师说:“有谁愿意去搬书呀!”同学们都争先恐后的举手,说:“老师,我去,我去。”那些同学搬上搬下,早已累得满头大汗了,书终于搬完了。老师又说:“开始发书了。”同学们的心激动起来了。书发下来了,看这些书绝对不少于11本。我用几分钟的时间走马观花看完这些书,书在我的手上翻动着,看到精彩的内容就多停留一下,不吸引的就直接翻过,十几本书就这样被我翻完了。
第一节课就这么快到了,真是一个大惊喜,第一节课竟然就是看电视,内容是《开学第一课》,其中有一个故事让我刻骨铭心。有一个名叫莞玛草的小姐姐,住在大草原上,她与姐姐十分热爱舞蹈,她们最热爱晚饭后的那个时候,因为全家人在那个时间可以尽情舞蹈,可她们没有观众,只能对着一根根小草表演。后来,一次偶然的机会让莞玛草进了一个舞蹈学院,而姐姐因为自己的年纪偏大了一些,没被选上。进了之后,莞玛草十分地努力,舞艺也一天比一天更加精湛。
看过这则故事,我为莞玛草加油,鼓气,为莞玛草地姐姐而惋惜。虽然你没能选上,但是你还是可以对着你家人而舞蹈,希望你能坚持你的梦想相信有一天你一定会站在属于你的舞台上的。也让我们感受到,这些姐姐们是多么的不容易,要几经辛劳才能去学习呀!
过了许久,夕阳也慢慢落山了。到了该放学的时候。我在学校过得十分愉快,也感受到了以前那珍贵友谊的深意,让我不能平静。
开学第一课作文 篇6
今天是我们开学的第一天,我们看了开学第一课。它的主题是关于幸福。刚开始的第一节课的第一位老师是电影明星成龙。他上来了的时候说他有一个朋友,他的两个女儿到了九岁还不会系鞋带,上学的时候两个佣人帮她拿书包,她们的爸爸对妈妈说怎么办于是假装破产从1000平方米的房子搬到50平方米的房子里面。从此以后他女儿自己会上课,会绑鞋带会帮妈妈煮饭,两年后他跟她讲“我”破产是假的。成龙说:“我要努力,付出越多,得到的幸福越多。
我最喜欢第二节课里那一群山村里的孩子与王老师的故事。一个个有节奏的风趣的韵律舞动作,一个个山村孩子,一位和蔼可亲的年轻教师。三个包子送来了的关怀,女孩流泪了;一位女孩坚持着刻苦练习舞蹈,渴望实现成为舞蹈家的梦想。王老师,在孩子们的眼里与众不同。
我们跟他们比,我们简直比他们幸福很多,所以我们因该好好珍惜现在的幸福生活。
开学第一课作文 篇7
今天晚上,我按照老师的要求观看了中央一台的《开学第一课》节目,留下了非常深刻的印象,尤其是关于长征的两个故事,让我非常感动。
一个故事,是一位老红军爷爷,讲他在长征的经历。为了保存设备物资,老爷爷的上级杨政委让他带着马先走,自己留下,杨政委后来就牺牲了。老红军爷爷一直没法忘记杨政委,这么多年来,在坚持不懈的寻找杨政委的子女,主持人最后总结说:只要有信念,就能一直坚持走下去。这句话,我牢牢的记在了脑子里。
另一个故事,是贺龙将军的女儿讲述的。她还没有满月,就跟着父母参加了长征,随父母过雪山草地。她说,那时候,只要听到她哭,大家就都很高兴,因为说明她还活着。听到这里,我和妈妈都很心酸。妈妈说,长征路上非常艰苦,那时候出生的婴儿,不是因为条件太差死了,就是送给附近的老乡,最后都找不到了。我一开始还不明白,问妈妈:“为什么不能让奶奶管?”妈妈说,那是在战争时期,红军是边打仗边过草地的,怎么可能有人专门带孩子呢。哪里能像我们现在,有这么幸福的生活。
我这才明白,我们的幸福生活,是无数像杨政委、老红军这样的人,用生命和鲜血换来的,听到他们的故事我很感动,我希望自己能够坚定信念,珍惜现在的学习机会,不辜负革命先辈的期望!
开学第一课作文 篇8
今晚,我与爸爸妈妈一起观看了《开学第一课》。今年《开学第一课》的主题是中华骄傲。
令我印象最深的莫属源远流长的中国汉字。甲骨文专家王教授为大家讲解了汉字“正”与“直”的演变过程:它们首先是甲骨文,然后演变成小篆、隶书后,才变成今天这个模样——楷书。每一个汉字组成的词语都有自己的意思,意思就是从甲骨文里“找到”的。王教授还给我们讲述了汉字的历史,同学们都听得津津有味。
看了《开学第一课》,我懂了汉字是祖先辛辛苦苦传下来的宝贝。许多其他的宝贝还没传到今天就失传了。然而,我们汉字顶着困难,冒着风吹雨打,历经千辛万苦,才一步步走到今天。它是祖先智慧的结晶,更是我们中华的骄傲!所以,我们要写好它,读好它,让智慧的结晶更加闪耀明亮。
但是现实生活中,事情往往是相反的。有的同学懒懒散散,根本不想写字,直到老师讲学习的道理时,他才慢吞吞地开始写,写得还潦潦草草,根本就是敷衍了事;还有的同学一心只想玩,把写字当成儿戏,敷衍了几笔就草草了事,一下课,就开心的像只松鼠,虽然还在写作业,但心早就飞到外面去了,所以他们作业质量低成绩差。这些同学不知道汉字的历史,不懂得中国文化。同学们,为了把这宝贵的祖先遗产发扬光大,我们应该认真学习汉字的历史,写好每一个汉字,要对得起祖先。
汉字,一种不平凡的字,中华骄傲。
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