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开学第一课的作文汇编9篇

时间:2023-08-18 15:50:44 文/秦风学老师 开学第一课学文网www.xuewenya.com

开学第一课的作文 篇1

  9月1日晚上,我和妈妈一块看了《开学第一课》节目。其中,有想当军人的付丽娟姐姐;坚持舞蹈梦想的廖智老师,虽然她在汶川大地震中失去了双腿,可是,穿上假肢,坐在轮椅上,却依然能跳出轻飘美丽的舞蹈;朗朗哥哥是个非常会弹琴的人,他说过,替补也能出彩,为梦想努力。加油站的妈妈郑亚波,11年自学钢琴培育智障孩子小威,坚持教会智障儿子小威练钢琴,坚持就有希望,现在小威已经上中学了,而且可以和其他同学正常交流了;《我相信》这首歌是盲人哥哥萧煌奇和被恶人一起合唱的,坚持唱歌是他的梦想;八十八岁的退休老师潘其华奶奶培养了8000名学生,她说,在她一百岁的时候,要教出10000名学生,才能在她人生后面画上句号,这是她的梦想

  看完《开学第一课》节目后,他们的故事深深地感动了我。我的梦想是什么呢?我也想当潘其华奶奶这样的老师,自己先认真学习很多的知识,成为一名优秀的语文老师,然后,教给我的学生。

  我现在正在学跳舞,我想成为一名舞蹈老师,像廖智老师那样(坚持下来),跳出优美的舞蹈动作,让别人也来看我跳得多好。我也喜欢画画,我想当一名画家,画出美丽的青山绿水,让别人欣赏。不管我坚持哪一个梦想,我知道,有梦想不坚持,也白搭。只有坚持付出汗水的人,才能把自己的梦想变成现实。

  梦想是一盏明灯,它照亮我们走向成功的路!

开学第一课的作文 篇2

  开学第一课对我们来讲是十分特殊的一课,如诗如画般映入我的眼帘。一课之中是我印象最深刻地是第二课题,关于“爱”的那段感人的故事。爱有很多种:爱生活、爱自己、爱生命、爱亲人、爱他人。亲人是血浓于水,与自己最亲密无间的人,亲人带我如同栽培一株正待哺育地小苗,百般呵护,恰似一枝娇嫩地花骨朵儿,悉心打理着。回忆起心中就会有一股暖流滋润我的心田。

  “可怜天下父母心”,不是每个人都能如父母的意愿与希望的寄托,但是父母却任劳任怨,默默无闻、无私的奉献了他们的青春与心血。

  爱的一个微妙的眼神,一个动作都弥足珍贵。“我们从父母那儿索取的一切,可曾馈赠回父母呢?”每问到这句话时,往往有许多的人做不出铿锵有力地回答。

  人的天性就是这样顽劣,拥有时表现的满不在乎,当失去并且再也无法挽回时且又感到那么遥远,那么温柔,而又那么肯定的一去不复返。爱不是酸涩悲伤的,而是甘甜美好的。悲伤的爱并不是真正的爱,而是一种失去的惋惜之情罢了。

  沉甸甸的爱意充溢在心田的果实,却不曾摘下给予他人,感受那滋润甜美味道。丝丝缕缕在你的心间,片片刻刻的时间由自己掌控,时间的流里尘封着陈旧的片花。只要勇敢地踏进这里的一个步伐,水平如镜的镜面被踏碎,即而欣赏到美丽的心境,闻见歌禽的妙音和无量闲花草馥予的芳香,月儿的步伐已迈过这心坎更贴进所爱人的心境的彼岸。岸上的杏桃花绽开了油光滑亮粉嘟嘟的面庞,红、黄、蓝、紫、橙的小草花点缀在绿茵上头,蔚蓝天空里的彩虹桥倒映在潭水中,粼光闪闪,引人注目。

  简易而明了的行径为何偏在一切怠谢的时境才顿悟到时光的流逝,可惜岁月不待人,大好春光不惜,就只能擦肩而过,遗憾终生。问时间都躲藏到何处去了,问别人不如问自己来得跟清楚,时间可以证明一切。

  此时此刻正是一道全新的起跑线,珍惜现在,迎接明天。将一颗颗善意的珍珠用牢固的金丝颗颗串起来,就是世界上最珍贵的一条无价项链。爱心项链串起了颗颗真诚的心,让大家心系一处,播撒爱的种子。让我们拾起这根金线,也做一个串项链的人吧

开学第一课的作文 篇3

  你看,花谢了,还会再开;雨停了,还会再下;春天走了,还会再来。风云变幻,虽世事无常,但重要的是,你们教会了我怎样去爱。

  我肆无忌惮的疯、闹、笑,因为我相信我还年轻,年轻到没有覆盖上岁月的砝码,没有太多冷酷残忍,生命依然轻盈。可岁月是无情的,我的成长却让你们生出银发,原本精致的脸庞布满岁月的痕迹,我爱你们,可这一切却深深刺痛了我的心,我才知道我承载了太多的期望,我不再轻狂,我选择了成熟稳重,带着新生的羽翼上路,去追逐属于我的一切。亲爱的,我将成为勇士,一路披荆斩棘,直到摘下最美的月光,那里有我希冀的小小天堂。你们知道吗?我多想,多想告诉你们,我爱你们,可是羞于表达,我终究没有勇气。

  我若是人间,你们便是我的四月天;我若是漂泊的船,你们便是我的帆;我若是启程处,你们却是我盼望到达的终点,我们之间的距离,叫做:永远,可我爱你们却比永远多一天。你们的爱我明白,我的爱也从未远离。是以,5月,夏天正悄然来临,乘着清风,愿这明媚的阳光在你们的嘴角多添一抹笑意。是夜,如墨色一般,它是温柔的,含笑不语。而你们恰如这夜色,只是静静地、温柔地,用你们的爱守护着我。

  在我这个年龄,喜欢追星,某段时期,我总是关注这那部轰动亚洲的韩剧《来自星星的你》,我甚至把“外星人”都敏俊的一切与身边的人进行比较,而你们,总是微笑,你们用自己的方式告诉我追星很正常,但要正确看待追星,不能盲目追星,我知道了,不论我是谁的fans,都不应盲目,明星之所以发出耀眼光芒,是他们身上有值得我们学习的优点。我懂得了你们的爱,也学会了怎样去爱,请你们相信,我爱你们,爱到深处,爱到刻骨铭心。虽然人生的旅程深邃幽长,但我看见自己在天空飞翔,云图不停变幻;虽然我对未来一无所知,但我知道,路再长也有终点,夜再黑也有尽头,我的人生有你们陪伴,仅此,我便无惧人生坎坷。笔尖摩挲纸面的刹那,是心灵最贴近思想的瞬间,而所描绘的,是我脑海中你们的模样。虽然我终会长大,会到远方寻找自己的梦想,但没关系。

  重要的是,你们教会了我怎样去爱,我爱你们。

开学第一课的作文 篇4

  今年是《开学第一课》的第三年,主题为“我的梦,中国的梦”。梦想是今年的关键词。在策划《开学第一课》过程当中,我们所感受到重大的事件就是在上海举办的世博会。在世博会各种报道当中有一篇写的是100年前的事情。100年前有一位叫陆士谔的文人,他有一个梦想,在100年以后在上海浦东和浦西之间会架起一座大桥,在浦东这样的地方会建起很多的高楼大厦,举办万国博览会。他身边人说他是痴人说梦,但是历史作了他最好的见证。一个拥有梦想的民族,一个不断仰望星空的民族,才可能是拥有未来的民族,所以我们把今年的主题定为“我的梦,中国梦”。在长城脚下上了四节课,希望传递给孩子们这样一个理念:每个人都可以成为梦想家、人生的每一个阶段都需要梦想的指引,梦想需要坚持和探索,同时每个人的梦想汇集起来就可能成为国家的梦想、中国的梦想。

  李连杰作为讲课老师,他说我们每个人都有两只手,一只手托举的是自己的梦想、个人的梦想,另一只手托举起来的是民族的梦想、国家的梦想。如果两只手能够共同托举梦想的话,那么我们每个人的梦想就能够汇聚成我们中国的梦想。这句话就可以代表我们节目的立意。

  《开学第一课》在象征着中华民族自强不息精神的长城脚下开讲,我第一次看“开学第一课”,讲的是——梦想,我似乎懂得了……

  梦,每个人都会有,可梦,又有多少人会执着去追。开学第一课告诉我们,要树立正确的梦想,并一步一个脚印,坚强,努力,从长城出发,披荆斩棘,克服万难,梦想终会实现。

  开学第一课请来了许多明星,演员,企业成功者,身体上有缺陷但为梦想而奋斗的人,他们的成功,来之不易,他们为实现梦想而付出的努力,另人惊叹。

  他叫杨孟衡,失臂青年,他喜欢游泳,他热爱这一池水,他为了能站在残奥会的领奖台上,参加了残奥会种子选拔,可他只得了第九名,这意味着他与残奥会无缘,他一度沦入痛苦和悲哀中,可他很快又确立了坚定的梦想,他要做一位同声翻译家,他用脚写字,他用脚翻书,在今年的高考中,他考取了中山大学!这是一个多么惊人的成绩,天空不留鸟飞的痕迹,可梦想实现的背后永远留下汗水和眼泪。

  追梦的路上,怎可能不跌跌撞撞,追梦的路上,需要盯住目标,用行动实现。

  刘伟,10岁时意外失去双臂,这使他眼前充满迷茫,充满黑暗。在他18岁的时候,他听到了优美动听的钢琴声,于是他确立了坚实的梦想——当一位成功的音乐制作人。于是他用脚趾代替手指,优美动听的琴声在他的脚趾间流露出来,脚趾在琴键上活跃地跳动,上半身有感情地扭动着。他就这样感动着每一个人。他那坚持不懈的精神,为梦想而顽强奋斗的毅力,值得我们每一个人学习。

  追梦的路上,没时间再去遐想;追梦的路上,免不了别人的冷热嘲讽。

  阿里巴巴的创始人——马云,在他创立阿里巴巴巴的时候,有人对他说:“如果你能成功,就如把万吨轮抬上喜马拉雅山。”马云叔叔并没有受到丝毫影响,他向着这个梦想一点一滴地前进,经历了无数个错误他终于成功了。

  梦想永远跟汗水和眼泪是连在一起的,假如梦想离开了汗水和眼泪,那就变成乱想,空想。我们应该怀着自己坚定的梦想,努力前进。

开学第一课的作文 篇5

  一眨眼,寒假就过去了,我与姐姐又跨进了熟悉的校园。寒假的日子是令人回味的,可新的目标在等着我去追逐。我们必须向前看,向前走!

  踩着欢快的铃声,班主任笑盈盈地走进教室。“同学们,这堂课我们来各自畅谈一下‘新学期心语’,好不好?”话音刚落,教室里就响起雷鸣般的掌声。

  “学习委员带头。”不知道谁在底下嘀咕了一句,全班人就不约而同地盯着我的姐姐洪若翾。姐姐也不推辞,她大大方方地站起来,微笑着走到讲台前。姐姐慢条斯理地说开了,她说在新学期里要努力克服粗心的坏毛病,她要做好同学们的榜样,不仅在学习上百尺竿头更进一步,还要为班级多做贡献。

  姐姐话音刚落,教室里又是一阵激烈的掌声。老师也对姐姐露出满意的笑容。接着姐姐又提了一个小小的建议,她说在可以在班上培养一批“小老师”,这些“小老师”可以在适当的时候走上讲台,给自己的同学上上课,这样既可以练练胆量,又可以减轻老师的负担,还可以调动同学们学习的积极性。

  嘿,老姐真有一套,她想“篡师夺权”了!不过,你不得不佩服我姐的魄力,以前那么胆小的姐姐,转到至德小学后,不但积极发言,而且敢为人师了!佩服佩服!同学们估计也被姐姐的设想震撼了,都露出赞叹的眼神。

  万事开头难,经过姐姐这一通长篇大论,班级气氛空前活跃。接下来的发言是一个比一个精彩。

  终于轮到我了,我健步走上讲台,面对着台下五十多双眼睛,我不慌不忙地说:“我希望自己成为班级的‘作文之星’,我想使语文成绩再上一个新台阶。我希望班上每六个人成立一个学习小组,大家互帮互学,共同提高。”

  叮铃铃,突然下课铃响了。快乐的时间总是过得很快!快乐的.课堂总是让人流连忘返。不过,没关系,老师说下一节课我们接着聊。

开学第一课的作文 篇6

  今天是开学第一天,我们在班上收看了《开学第一课》,这次的主题是关于幸福。

  这次《开学第一课》,播放了许多努力创造幸福的故事,其中令我印象最深的是关于一个名叫孟佩杰的女孩的故事:孟佩杰在生下来的时候父母就去世了,她的妈妈在临终前将她托付给同村的另一对夫妇,而过了几年,养父也去世了,只剩下她和养母了,孟佩杰到六岁的时候养母的下半身瘫痪了,生活让她这么的不幸,她却没有放弃,边照顾养母边努力读书,最终靠自己的力量考上了大学。她虽然遇到了种种不幸,但是她克服了困难,创造了幸福,并获得了发自内心的快乐。

  我们现在有爸爸妈妈给我们创造了良好的生活环境:天热的时候可以吹空调,口渴的时候可以喝瓶饮料,这些点点滴滴都是幸福的,而孟佩杰为了减少家庭开支,每天不管好坏都买最便宜的菜,比起她我们已经很幸福了,但是这些幸福都是爸爸妈妈给予我们的,并不是自己创造的,所以我们应该努力创造出幸福。

  不管是郎朗的四手联弹,还是杨利伟实现了中国几千年的飞天之梦,都有一个共同之处-创造出幸福的人没有一个是一帆风顺的,都是历经艰辛才获得幸福的。给自己定下一个目标,然后排除万难,努力去实现这个目标,等达到目标时你就会感到幸福。

  弹钢琴的时候,因为曲子越来越难我也有过放弃的念头,经常抱着消极的态度去弹,所以进步很慢,这次看了《开学第一课》,以后,我就知道了如果因为很难达到而抱着放弃的念头去做一件事是不可能成功的,必须去不断地克服困难才能成功。

开学第一课的作文 篇7

  今年是红军长征胜利80周年,在这个特殊的日子里,《开学第一课》给我们讲述了几位老红军的故事。通过贺龙、耿飚、贺建生等一位位前辈们的英雄故事展现给我们一幅幅长征画面,让我感动不已。

  在长征的草原上,战士们只穿着破草鞋,走过了泥泞的草地。在极端缺少粮食的环境中,他们啃着树皮、吃过草根,甚至靠着每天一粒黄豆的摄入量,与敌军作战。战士们 一边艰难行径,一边抵抗着敌人的残忍。是什么样的精神支撑着红军们呢?

  几个经典故事中,耿飚将军的故事令我印象最深。

  红军长征部队在进入草原时,部队遇到了疟疾传染病。耿飚将军也患上了这种疾病,没几天便病倒了。对于我们来说,对这种传染病很陌生,而那个年代这种病却可以说是常见病。这种病袭击着部队,也袭击着耿飚将军,他一下冷,感觉穿多少都不够,冷得上牙打下牙,之后身体一下子又变热了,热得头晕脑涨。被病折磨的他需要用担架抬着走。可一听到有战斗了,耿飚一骨碌从担架上下来,裹着一张毯子就去指挥战斗了。打完后,他像变成另一个人一下子就倒了下来,可见耿飚将军多么顽强呀!

  前辈们的英雄事迹令我浮想联翩,那个年代人人无私,心里没有自己,有的只有对国家的忠诚。红军们创造了一段人类历史上的奇迹!《开学第一课》让我明白:对于我们这一代来说,不仅是学习还是生活,要学习“新长征”精神!

开学第一课的作文 篇8

  9月4日晚八点,我和爸爸妈妈一起看开学第一课,第一课是爱国,然后著名表演艺术家秦怡老师上台讲话。秦怡曾祖母讲完话的时候,然后TFBOYS和一些儿童们唱国歌,然后主持人说了一个重要的人物就是赵一曼,她还有个7岁的孩子,不过赵一曼被日本人捉住了。

  但是人介绍了一个父亲,他就是左权。左权把他的生命献给了祖国,左权的女儿讲了一个故事,工作人员把左权的铜像送给了左太北曾祖母。当时左太北曾祖母哭了,不过当时我也哭了,第二课是勇敢。王二小是个勇敢的孩子,王二小把鬼子带到了一个共产党的包围的,当时鬼子才知道中了诡计,就把王二小给杀了。

开学第一课的作文 篇9

  《开学第一课》里邀请了许多嘉宾,从文字演变,武术精神,棋艺甚至丝绸之路各方面体现了中华文化的博大精深,也让我们为生在中华感到骄傲。

  《开学第一课》里让我印象最深刻的是汉字的演变。作为中华儿女,我们平时接触最多的就是中华汉字。我们都好奇过我们为什么要学习汉字?从我们来到这个世界起,我们就开始了学习之旅。试想一下,假如你不会讲话,更没有讲话的概念,你觉得你不会被社会所抛弃吗?无疑你会被孤立起来。因此我们学习汉字不仅仅是为了将汉字的精髓传承下去,更是为了方便生活中必不可少的交流。

  我们也曾自大地认为自己已经能掌握汉字的精髓了,我们总是想:我已经能熟练地用汉字讲话了,为什么我学习的科目里还有语文?我认为,语文的存在是为了教会我们如何给一句话包装。人们常说:忠言逆耳,可语文的存在就是为了教会我们做到:忠言顺耳。语文教会了我们幽默,这也是汉字的神奇之处。

  或许此刻你会想:既然汉字如此神奇,我们学习的科目里除了语文怎么还有那么多?其实每门科目的存在都有它的意义,它们就像语文一样,都是为了方便我们交流,增长我们的见识,让我们的生活更充实。这或许就是“汉字叔叔”不惜一切研究汉字的原因吧!

  因此,我们学习的不是一叠叠课本,而是我们伟大祖先的交流习惯和某些思维方式。我们刚从母胎生下来就开始适应祖先们的思维,这也方便了我们交流与社会发展。或许你觉得你可以有自己的思维,可我觉得:你的思维必定是建立在祖先们思维的基础上的。因此,这便是我们学习的意义所在。我们不仅要学习祖先们留下来的文化,更要通过这些文化去挖掘更多的文化。

  《开学第一课》让我明白了:学习不是为了分数,更不是为了名次。学习只是为了让我们在社会中找到自己的立足点,让我们不断去超越自我,为社会做出贡献。

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