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秋季开学第一课创造向未来观后感

时间:2023-08-23 19:52:01 文/阿林老师 开学第一课学文网www.xuewenya.com

  秋季开学第一课创造向未来观后感 篇1

  今晚可以看《开学第一课》,我激动的快速扒完碗里的饭,冲到我们家一年都开不到几次的电视机前。

  打开电视,广告大军空降到我面前,挤到我和开学第一课之间的缝隙中。盼啊,等啊,打开手机。咦,时钟都已经指到八点零三分,开学第一课怎么还不开始呢!我开始怀疑,是开学第一课的航班延误了,还是马大哈的妈咪弄错了播放时间。

  耐心的在广告面前坐了15分钟,终于等到期盼已久的开学第一课。开学第一课,在《开学第一课》的歌声中拉开帷幕。随着一阵欢呼声,主持人撒贝宁老师和何炅老师出现在电视荧幕上,带领我们开启了开学第一课的旅程。

  今年的开学第一课,节目都非常的吸人眼球,但最让我感兴趣的是“无壳蛋孵化小鸡”这个有趣的小实验环节。

  无壳儿蛋生鸡从字面意义上来看,就是没有蛋壳出生的小鸡,可是没有蛋壳小鸡怎么才能生存下来呢?我也好惊讶,便跟上去,看了个究竟:原来实验中的鸡蛋是把他打开,将完整的鸡蛋放在的经过改造的玻璃杯里面,再放进温箱里面,等过了二十一天,小鸡就会孵化出来。不过,鸡蛋必须要用已经孵化过两天的鸡蛋。

  这个实验让我感到无比惊讶,同时也看到了我们国家的科技正在向美好和完美进发。无壳孵化小机的研究成功,是不是代表着已有的试管婴儿这个科研项目,将达到一个崭新的高度。代表着,以后可以不通过母亲十月怀胎的辛苦,就能在温箱里降生一个个可爱的小孩呢?

  为了祖国能长久的屹立在强国之林,做为*少年的我,会努力学习知识,将来当一名世界一流的科学家,为地球人去实现,那些还不能用科学解决的事业而奋斗!

  加油,一起努力向未来!

  秋季开学第一课创造向未来观后感 篇2

  观看了今天的《开学第一课》,让我对科学创造的意义有了更深的认知,对实现中国梦更加憧憬和期待。

  从人类学会直立行走开始,从人类学会制造并使用工具来帮助自己开始,人类的文明便拉开了帷幕。于是,人类便开始不断地创新,创新科学技术,创新政治制度,创新文学艺术,创新成为人类文明的助推器。

  科技创新,让我们的生活学习更便利。

  以书籍的演变史为例。三千多年前,我们的祖先把文字刻在龟甲和兽骨上,这是一个了不起的创造。为克服甲骨文材料不易得的缺点,春秋战国时期发明了竹简和木牍。为克服竹简木牍笨重的缺点,春秋末期人们发明了轻便的帛书。丝绢价贵,东汉蔡伦发明造纸术,用破布渔网树皮制成既轻且贱的纸,手抄纸书飞入寻常百姓家。唐朝发明雕版印刷术,大大提高了制书效率,降低了书的成本。如今,缩微图书越发微小易存,整个大英国书馆的所有藏书,可保存在指甲盖大小的电脑芯片上。

  制度创新,让我们的社会更进步。

  从早期的收音机、自行车、缝纫机,发展为如今的彩电、电脑、汽车等等高科技产品,科学正悄悄地改变着我们的生活。网络带来了信息时代,通讯带来了便捷沟通,我们在享受这些便利时也面对着科技的挑战。在科技改变我们物质生活的同时,我们更为看重的应该是科学带给我们的挑战与机遇,以及精神追求的改变。

  古往今来,多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾,追求探索着真理。楚国的屈原,汉代的苏轼,唐代的杜甫,宋代的岳飞、陆游,清代的林则徐,无一不是以国家责任为重的典范。中华民族正是由这些脊梁支撑着,屹立于世界民族之林。

  我相信,我们的祖国将会不断地发展和创新,我们的祖国也一定会更加繁荣富强。

  秋季开学第一课创造向未来观后感 篇3

  9月1日晚上8点,三年级五班的小白鸽们在大白鸽的陪伴下,准时观看了《开学第一课》。看看他们每一个,都看得如此专注,利用一切可以观看的机会,享受着每一次可以学习提高的机会。

  这一期的《开学第一课》以“创造向未来”为主题,通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章,在“创造精神”指引下,探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好,以充满前瞻性和未来感的设计,引领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义,鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神,在新的时代节点上,更好地向未来出发。

  节目第一篇章,著名演员成龙开启了一场特别的“隔空对话”。成龙分享了自己从跑龙套的无名小演员,到走上国际影坛“向世界讲好中国故事”的心路历程;讲述了演艺生涯的拼搏故事,告诉孩子们“创造,要有梦想,还要敢拼搏”。

  随后,以“我要上学”系列照片震撼国人的纪实摄影师解海龙来到现场,展现了相机背后“大眼睛”苏明娟、“大鼻涕”胡善辉、“小光头”张天义等著名照片主人公的故事,用自己的一张张作品,展现令人感怀的历史变迁。现场的观众、我们坐在电视机前面的小白鸽们也深受震撼和感动。时光飞逝,当年渴望上学的孩子们都已长大,是梦想让他们成长,我们没有理由不珍惜当下的幸福生活。

  节目第二篇章“奋斗”中,世界珠心算冠军、拥有超强计算能力的王桐晶,带来了令人震撼的“障碍闪电珠心算”挑战,其准确和沉稳让现场小朋友们无不惊叹鼓掌。这样的技能背后是坚持不懈刻苦的练习。

  随后,俞敏洪现身舞台,以近期“高考生在工地收到北大录取通知书”的新闻为由头,开启了他关于“奋斗”的阐述。在他的人生故事里,一次又一次的失败和挫折是命运的“磨刀石”,他告诉所有的学生:“时代给了我机会,而我用奋斗把握住了这些机会”。在这个充满机遇的*,青春是用来奋斗的,幸福是奋斗出来的。

  在这一篇章中,节目还展现了以科学原理为支撑的'“非牛顿流体池”互动,让现场气氛异常欢快。主持人、青年演员及现场小朋友代表参与互动,在轻松活泼又充满张力的游戏和角逐中,让孩子了解“遇强则强、以柔克刚”的道理,激励大家带着奋斗精神勇敢面对困难。

  在“探索”篇章,C919大飞机总设计师、中国工程院院士吴光辉与C919试飞机组闪亮登场。吴光辉说:“1978年的元宵节,我很惊喜地看到来自南京的一封信——我的大学录取通知书。当时有很多专业,我还说,‘飞机设计这个专业好,将来还能当总设计师’。果真,工作了36年,总共做了四个型号飞机的总设计师。我也希望小朋友们将来能成为科学家,能够为祖国制造更多飞机、更多新机器。”

  节目最后一个篇章“未来”,迎来了在《加油!向未来》节目中引发大量关注的中国首只“无壳蛋生鸡”,为全国中小学生生动地展现了一堂电视化的“生物实验课”,号召全国中小学生一起以科学精神、实践精神和创造精神去探索未来。而本篇章的主题演讲由青少年代表王源和清华大学副校长、著名物理学家薛其坤院士共同完成。两人以别具一格的“同台对话”方式,互相呼应,在自身的故事和经历中,展现对未来的期待与呼唤。

  观看了《开学第一课》节目,对于每一位学生的意义可能各不相同,但对各位学生而言,需要时刻保持积极的心态,勇于探索,还要有孜孜不倦求创新的意志。未来是我们心中美好的信念,是我们的向往所在,只有探索未来的人才可体会到人生的真谛。

  秋季开学第一课创造向未来观后感 篇4

  2018年《开学第一课》以“创造向未来”为主题,通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章,在“创造精神”指引下,探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好,以充满前瞻性和未来感的设计,引领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义,鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神,在新的时代节点上,更好地向未来出发。节目由撒贝宁、何炅主持,在青年演员王鹤棣、官鸿、梁靖康、吴希泽充满活力的《开学第一课》主题曲中拉开序幕。

  今天观看了开学第一课,让我深受感动的是成龙实现他的梦想的艰辛的历程。实现梦想并不容易,但是实现梦想带来的人生喜悦却值得我们漫漫求索。有梦想,才有动力,有梦想,才能铸就精彩!

  梦想是成就人生辉煌的不竭动力。实现梦想并不容易,但是梦想却能让我们坚持不懈,持之以恒。成龙从入行之时只能饰演“死尸”到获得奥斯卡终身成就奖,激励他面对挫折持续拼搏的重要动力就是梦想。“生活的理想,就是为了理想的生活”,有了梦想,我们每个人都是追梦人,因而我们可以在困苦中,怀抱希望。

  梦想,不仅对于一个人,对于一个国家都具有极端的重要性。社稷千秋,中华民族阅历五千年沧桑。中国曾傲居文明顶峰,可是近代以来却饱经磨难。但是在我们民族的基因中,都怀有一个民族复兴的伟大梦想。是梦想,让我们在困苦的日子,我们怀抱希望;在灿烂的日子,我们居安思危;在取得硕果的日子,我们再接再厉。回望奋斗历程,我们发现,中国梦在不断实现:C919大型客机实现首飞,中国“天眼”落成使用;复兴号高铁世界最快,屠呦呦成为我国首位获得诺贝尔奖的科学家……

  中国梦是每个中国人的梦,而我们每个人的实现梦想的过程也是实现中国梦的过程。当我们团结在一起,就能汇聚起不可战胜的智慧与力量,中华民族一定能够抵达梦想的彼岸。

  日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。在*,我们更需传承梦想基因,练就真本领,把我们的奋斗写在自己生命的历程里、把我们的梦想写在国家、民族灿烂的未来中。

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