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关于观《开学第一课》有感的范文

时间:2023-08-18 02:52:38 文/马振华老师 开学第一课学文网www.xuewenya.com

  关于观《开学第一课》有感的范文1

  昨天,9月1日,我观看了一部大型公益电视节目《开学第一课》,本课的主题是“乘着梦想的翅膀”,每个人都有梦想,无论贫富贵贱,在我们生活的路上,我们都要克服困难,朝着梦想一路向前。通过对这个节目的观看使我受益匪浅,一个个名人站在舞台上讲述自己的故事和梦想,下面听我娓娓道来:

  这次课首先请来了神舟十号宇航员王亚平,当王亚平大姐姐站到台上的时候,只有一个词来形容那就是——英姿飒爽,她那激动人心的誓词,然我懂得了“梦想就是动力”,接着是章子怡,章子怡大姐姐的演讲有一句话让我难忘,她说“当我在深夜,一个人趴在床,那时我在想,是什么让我产生力量,答案就是两个字—梦想!她的讲演让我懂得了”有梦想是一种幸福,人生不能没有梦想“。

  廖智,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞,”一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。“接下来的时间,她做了很多健全时不曾尝试的事情,游泳、攀岩、登山,对梦想的坚持,给了她一次重生。

  她真的是美丽的,不管是动的还是静的镜头,我还听到了她的声音,听到她在经历了失去亲生女儿,双腿被截肢后对于失去,对于生活加于她的苦难的感言,她说的那么平静温柔,她说她必须要坚强,而一个女人的坚强就是可以用她柔弱的双肩去承担,或者去获取她应得的照顾,一个女人的坚强就是无论遭遇了什么挫折,都可以一直平静,一直温柔的看待这个世界。而失去就是,让她更懂得了珍惜。生命能爆发出无限的力量,然而,能点燃这力量的就是梦想。

  每个人都有梦想,无论贫富贵贱,在我们生活的路上,我们都要克服困难,朝着梦想一路向前。这是我观看开学第一课的最深感受。

  关于观《开学第一课》有感的范文2

  今天,我在学校看了最新一期的开学第一课,让我很有感触。

  梦想是人生的动力,梦想是人生的指路标,有梦想是幸福的,这一期的开学第一课的主题就是“梦想”。这一期的开学第一课分成了三堂课,主题分别是

  :有梦就有动力、有梦就要坚持、有梦就能出彩。

  第一堂课,老师为我们请来了唯一登上神舟十号的女宇航员:王亚平。王亚平老师为我们讲述了她的故事:王亚平在十七岁时,经过层层测试,被幸运的招入了长春飞行学院,并在2005年,成为了空军第七批女飞行员。在2013年她成功的成为了神十上的唯一一名女宇航员。

  在第二堂课上,我么请来了国际明星:章子怡和最美舞者:廖智。章子怡老师为我们讲述了她为了明星这个梦想努力学习英文,最后成功了的故事。廖智阿姨讲述了自己的事迹:廖智在地震中不幸失去了孩子和双腿,这曾经令她身心痛苦不已;后来的.她为了重新起舞,用并不强壮的身体忍耐着剧痛,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞。”最后还跳了一支歌舞《怒放的生命》虽然她是一名残疾人,但她的舞姿却是那么的动人。

  第三堂课上,我们又请来了钢琴家:郎朗,和“加油妈妈”:邓亚波。这节课,郎朗为我们表演了用橙子、香瓜和手肘弹钢琴。邓亚波是一个有着自闭症的儿子的母亲,她没有丈夫,全靠打工维持生计。他还为了教育儿子用了11年的时间看视屏,然后就去教会儿子,在她的努力下,他的儿子已经学会了怎么样与人对话,还学会了许多钢琴曲子,这不就是一个奇迹吗

  这次的开学第一课告诉了我许多道理:每一个人从小就要给自己定下目标,我们要为追逐这个目标而努力,这个目标就是我们的梦想。想要实现梦想就一样要坚持,不要因为一点挫折而放弃。梦想就像种子一般,要每天都去灌溉它,为它施肥,它才能快快成长。我们只要努力,在未来,我们人生就会以为梦想而更加精彩。

  关于观《开学第一课》有感的范文3

  昨天看了开学第一课的小动作大健康,感触很深,健康很重要,不管你是学生还是办公室上班族,久坐对身体真的很不好,就学校来说:自“每天锻炼一小时”提出以来,我们学校也积极开展阳光体育活动,但实际效果却不是很好。但愿这次能真正行动起来。

  我很有感触,因为我们学校教师教学任务过于繁重,工作压力大,同时体育锻炼又太少,导致老师们的健康状况非常令人担忧。在我们的教师中,患有肩周炎、颈椎增生、腰间盘突出、下肢静脉曲张等各种病症的教师加在一起占很大比例。而且最近有年轻教师死亡,还有几人常年生病在家。

  对体育锻炼重视不够,是造成教师们健康状况低下的重要原因。我们一百来人的学校,以强身健体为目地的室外活动基本没有。教师自身普遍不注意锻练,连学生做广播体操等体育活动,教师也较少参与。学校也极少举行教师体育锻炼活动。在家休息时间也很少有人有意识的做有氧健身运动。

  人生什么最可贵?许多人回答是健康与快乐!怎样使自己健康、快乐?答案很多,但形成共识的是:锻炼才能健康。古希腊名医希波克拉底说:阳光、空气、水和运动是生命和健康的源泉。这句话的精辟之处在于它把运动和阳光、空气、水摆到了同等重要的地位,不可一日缺少。常言说的好:“身体就是本钱”,如果没有了健康,丧失了生命,金钱、荣誉、地位还有什么意义?

  大家都知道这个道理,但实际做起来却找各种理由。我认为体育锻炼和我们的教学工作并不冲突。

  教师在紧张的课间,花几分钟踢踢腿、伸伸腰,既可消除疲劳,又能活血提神。课间操,和学生一起跑跑步、做做操,即强健了身体,又增进了师生之间的友谊。如果家离学校不远,老师们可以步行上下班;稍远一些,可以选择上班时推车步行,下班时骑车回家。学校要有组织有针对性地组织、引导教师健身,建立规章制度促使教师从根本上重视体育锻炼。

  对于学生而言,一个人在少年时期是否形成良好的体育锻炼的习惯,不仅对自己生长发育、性格品质有直接关系,而且健康的运动习惯,会让每个人受益终身的。

  通过每天一小时的体育锻炼,可以逐渐培养学生良好的体育锻炼习惯,激发学生体育锻炼的兴趣,让学生感受体育锻炼带来的乐趣,使学生养成终身锻炼的习惯,还可以增强班级凝聚力,真的是好处很多啊。

  为此,我呼吁大家赶快行动起来吧,真正利用好我们的大课间!

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