六年级观《开学第一课》有感 篇1
每一年的这个日子，开学第一课，总要如约播放，回首过去，节目有十年历史，自我入初中时便开始观看这个节目了。
今年《开学第一课》的主题是“中华骄傲”说到这儿，凡是中国人就无不会想到中国古代四大发明，指南针、火药、造纸术、印刷术，此乃中华瑰宝。但五千年五千年华夏文明孕育的并不是如此，源远流长的中国历史长河中，汉字站在了中华文化的最顶端。
节目请来了汉字研究学家王宁先生，向我们展示了汉字文化的博大精深，妙趣横生。尤为“正直”二字，让我们无不感受到古人的构思之巧妙，意蕴之深刻。“目不斜视，奔向目标”便是正直。痴迷于汉字的还有美国友人——汉字叔叔，他研究古汉字的演变历程，已经有数十年之久，然而他身患恶疾，确锲而不舍，他散尽家财建立汉字研究网站，他对汉字的热爱执着，追求不仅值得我们赞颂，而且也是令我们汗颜的。
人工智能将取代人类，这是人类社会的担忧，围棋世界冠军柯洁，也在人工智能面前遗憾落败，但是他没有因此放弃，他虽然承认了失败，却没有感到自卑，因为他认为，人工智能终究只是机器，没有任何情感，他根本无法享受下棋乐趣，赢琪对阿尔法来说只是胜率表上跳动的数字。
接下来世界钢琴演奏大师郎朗同8岁的钢琴少年和人工智能机器人——特奥共同演奏了一曲。同样，机器人能够准确无误的弹着每一个音，但是它改变不了机器人的本质——模仿。世界艺术的巅峰也是由智慧的人类创造，而人工智能只会模仿，他们可以完美的再现巅峰之作，却不会创造。以我所见，人工智能终有一天会超越人类却永远不能代替人类，因为人类缔造科技。
感谢《开学第一课》让我见证了许多从未见过的东西，也让我不由得感叹中华民族的文明，智慧是有多么深奥。
六年级观《开学第一课》有感 篇2
白驹过隙，又是一年《开学第一课》。
本课以“中华骄傲”为主题，共分为字以溯源、武以振魂、文以载道、棋以明智、丝绸新路五个篇章。从一开始对甲骨文的认识，一直到最后中巴友谊（中国与巴基斯坦），每一幕都让我心情澎湃，久久不能宁静。聆听着主持人与嘉宾的教诲，我受益匪浅。
节目播完后，课堂里的一幕幕还是让我忘不了，仰望无尽的黑夜，星星在冲我狡黠地眨眼。
回味，思索，最难忘许渊冲老先生——一位伟大的九十六岁翻译家！
这位老先生从事文学翻译已达60余年，在翻译这条文学道路上取得了许多成就，他曾获得过世界最高奖项之一的“北极光”。
然而，当他来到开学第一课，已经成了一位慈祥的老爷爷。和你想象的一样，他已满头白发，皱纹清晰地刻在他的脸上，而他，乐观向上，精神抖擞。虽然他口齿不那么伶俐了，但他笔耕不辍，每晚要翻译一页莎士比亚的作品才肯睡。这位老先生完美诠释了什么叫活到老，学到老！他说人生最大的乐趣，就是做喜欢做的事。
许渊冲老爷爷坐在一张椅子上，为我们翻译《登鹳雀楼》。他说中国的诗词有三美：内容美，形式美，音乐美，而《登鹳雀楼》就做到了这一点，他巧妙地组织语言，并告诉我们为何这样说，随后翻译成英文，一首英文版《登鹳雀楼》就完成了。听了他给我们上的一课，自己懂得的更多了。这位孜孜不倦的老人在此刻成为我的榜样，我要向他学习！
这一节课，感触颇多，那些受人尊敬、仰慕的人，为祖国做贡献的人，都是我们中华民族的骄傲，是我们祖国的花朵的榜样，我们要学习他们，要成为像他们一样的人。
从回忆中走出，天还是深得看不透，天边仿佛又多了两颗星星，这两颗星星让我想起了许渊冲老先生的眼睛，而他的那段演讲，也早已记在了我的脑海里。
六年级观《开学第一课》有感 篇3
认真看完了《开学第一课》，很受感动，内心是满满的骄傲，中国瑰宝汉字，充满着无限的魅力。
文可传情，汉字起源有着独特的迷人的色彩。了不起的古人，用文字记录着历史，浸满着聪颖的智慧。目不斜视，认定目标前行，脚踏实地，做一个正直的人。汉字也令人着迷、痴狂，用毕生的力量完成一个目标，为汉字而存在，汉字叔叔理查德，一个美国人，为汉字而着，完成了一件了不起的汉字网站。
汉字是中国的，更是世界的，汉字的传承、传播，无数人默默地在做着贡献。前无古人，至今无来者的大师许教授，侃侃而谈，古诗词意美、形美、音美仿佛置身其中，着实让人陶醉。那些*的文化使者，带给世界的是灿烂文化，经典不朽的名篇佳作，让人们不由得肃然起敬。
一张一弛，文武之道。古往今来，文以养性，武以正身。修炼的是强健的体魄，弘扬的是铁骨铮铮的英雄气概，传递着泱泱大国的风范。文武相兼，怀柔并济，胸怀天下，沉淀下来的是那些不朽的篇章。
当传统遭遇未来，科技冲击着现实，改变的是速度、力量，未曾动摇的是人们对传统的热爱和感悟，是无可替代的。人们应对的是科技共享，共创未来，让传统更有韵味，更浓厚醇香。
世界属于未来，属于奋进的少年，品味传统，砥砺前行。梦想就在不远的前方，中国骄傲源远流长，令人热血沸腾。美哉，我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，与国无疆。东方文明古国，巨人已经傲立在世界的东方，中国骄傲的传承，中国少年责无旁贷。一带一路，需要中国骄傲相伴，中国圆梦，相随着中国骄傲。我们都知道：我们的身后是强大骄傲的中国！
六年级观《开学第一课》有感 篇4
何谓“梦想”？纵观古今，有多少莘莘学子为此困惑，从而迷失自我，在迷茫的泥潭中挣扎不前。殊不知，梦想不是天马行空的想象，而是一个脚踏实地，能够推动你在漫漫人生路上走下去，值得你为之奋斗的长期目标。
成龙，我们耳熟能详的一个名字，他在荧屏上光鲜亮丽的一面有目共睹。可是“台上一分钟，台下十年功”，我们又有谁知道在屏幕背后他流下过多少血水、汗水与泪水？
他自己在节目中说，他身上几乎每一个地方都受过伤：脑出血、颈椎神经损伤等等，他甚至还做过开颅手术。这些常人无法承受的痛苦，成龙大哥一咬牙，都挺过来了，有时身负重伤还继续拍戏。他忍受的不仅是肉体上的痛苦，还有心灵的创伤。当人们称他为“票房毒药”时，他眼里噙着泪水，心中满是痛楚。但他并没有怨天尤人，没有想：我那么努力都无法成功，要不就不继续拍戏了。更没有心灰意冷，就此放弃，而是坚持下去。当他接到母亲去世的电话时，强忍着心中的悲痛，继续站到摄像机前做着动作。最终“苦心人，天不负”，他得到了应有的回报，成就了他儿时的梦想。
与此同时，在一个偏僻的农村，一个青年正在老式煤油灯下苦读，映照在书上的只有微弱的光斑，这使他不得不努力将头靠近书本，企图看清楚书上的字。他的梦想就是走出大山，去探索外面世界广阔的天地。这使得他日复一日坚持不懈地挑灯备考，即使两张不堪入目的高考成绩单摆在他面前也不气馁，反而将自己的失望与悲伤化为更大的动力，继续倾其所有地努力学习。第三次高考，他一鸣惊人，考上了北大。他，就是新东方教育集团董事长俞敏洪。
是坚持成就了梦想，亦是梦想促使他们坚持，他们是我们学习的榜样。让我们在人生的道路上以梦为马，仗着“坚持”这把利剑，凭借自己的勤奋、智慧与勇气，克服种种障碍与陷阱，向着成功的大门迈进！
六年级观《开学第一课》有感 篇5
俗话说“人无志而不立”一个人假若没有远大理想，是不可能有所作为的。
今天，我看了《开学第一课》,让我印象最深刻的是成龙爷爷与解海龙叔叔，成龙爷爷是一位影视演员，他为我们讲述了他为梦想而所付出的艰辛和汗水，在拍《红番区》时，早上摔断腿打石膏，下午套个袜子画个跑鞋继续拍戏，一次次受伤、失败，最终才成就了我们在影视剧镜头中看到的精彩瞬间，才有了成家班，才成就了成龙的精彩人生。解海龙叔叔为了帮助贫困孩子实现上学梦，他用了十年时间，走了两万多公里，途经二十六个省，接触了一百多所学校和上万名孩子，拍摄了上万张照片，引起了社会关注，使许许多多孩子通过知识改变了命运。
我们众所周知的张海迪姐姐，五岁患上了脊髓病，医生说需要将双腿截肢，她以顽强的毅力和恒心与病魔作斗争，自学了小学到大学的课程，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗大一万多人次，张海迪姐姐一生坐在轮椅上，靠着坚强、勤奋、努力都能实现梦想，健康的我们，有什么理由不去实现自己的梦想呢?
在我们身边也有这种为梦想而奋斗的人，我们镇上金尔嘉商贸有限公司的董事长易金爷爷，创业之初只是开了一间不足卧室大的杂货店，他吃苦耐劳，诚信经营，热情服务，加上经常帮助别人，人缘好，生意如雪球般越做越大，现已发展为拥有十几家超市的连锁公司，同时，他致富不忘恩人，每次过年，都会拎着许多礼物去探望他们，即使他们七八十岁了，但他还是永远铭记在心，他还给多所学校捐款，帮助贫困学生完成学业。
实现梦想不是偶然的，成龙爷爷，解海龙叔叔，张海迪姐姐，易金叔叔以及那些成功人士，都是经过不懈努力才会成功的，因为彩虹总在风雨后，我们只要克服重重困难，不懈努力，坚持自己的信念，彩虹总会在风雨后出现。
六年级观《开学第一课》有感 篇6
新学期伊始，《开学第一课》也如期而至。《开学第一课》是爱的筑造，是心的领航，让我们感动不已，让我们用心起跑。这次《开学第一课》的主题是“父母教会我”，观看后，我知道了什么才是真正的孝。
“孝”字表示老人需要子女的支撑，孝从老省，从子，子承老也。孝是子女对父母，晚辈对长辈的尊敬，感恩和扶助。孝顺不能挂在嘴上，要付诸行动。
童话大王郑渊洁来到现场，讲了他家里孝的作为和传承：父亲悄悄地为他抽钢笔水，他自己将好不容易买到的平角电视送给父母看，儿子将最爱吃的大虾让给他吃……一件件孝的事例让我非常感动，我知道了孝就是默默地付出。《礼记》中说：“孝，乐其心，不违其志。”一个叫何洪涛的工人做到了。为了满足父亲的愿望，他亲手改造摩托车，不辞辛苦地带着父亲去旅行。何洪涛尽了孝心，为我们做出了榜样。
父母辛勤地养育着我们，而他们却在慢慢地老去。于是，我想到了我的爸爸。前几天，奶奶生病住院了，爸爸帮奶奶接屎接尿，好几天都没有脱衣服，身上由于过敏起了好多小红豆。爸爸好几天都没有合眼了，每天既要照顾奶奶，又要上班，整个人都瘦了一圈。爸爸多孝顺呀！他用行动让我明白了孝的真谛。
父母以言传身教告诉我，要把孝落实到生活中的点点滴滴里，不论是每天放学回家亲热地叫一声“爸爸、妈 妈”，还是多和父母聊天，关心父母的身体健康，还是帮父母做家务……“孝”要从现在做起，从关心父母的小事做起。
“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。”尽孝不能等待，让我们从今天开始做一个孝顺的孩子吧！
六年级观《开学第一课》有感 篇7
她在雨中欢畅的舞着，她在黑暗中灿烂地笑着，她在冷冽的风中逆行奔跑着、坚强着。 ——题记
汶川，5.12大地震。震耳欲聋的一声轰鸣，几乎在一瞬间，碾碎了她的所有￣十六个小时的漫长煎熬，在终于寻到生命的一芒微渺的光亮后，却恍然惊觉自己已失去了梦想的翅膀——双腿。 她痛苦，她悲伤，她也想起了曾许下的梦想——她要用一生去舞蹈，去尽情地释放生命的振奋——可是，这一切，都被那一声毫无预兆的轰鸣粉碎的体无完肤！
廖智，这个美丽而正值花季的女孩儿，要怎样去面对？回想，她也曾在绚烂缤纷的彩灯下宛若天使一般旋转、跳跃、移步、奔行，那曾经的一幕，一幕，像一卷灰黑色的胶带在她眼前一一放映，近在眼前，却已与她相背而行，渐行渐远。她不甘心！面对假肢带来的疼痛，她选择了坚持，她要独立地活着，更要精彩的活着，她要继续她的梦想之路！
仿佛是奇迹发生了！她还没有学会走路，就已经可以跳舞了！她生命的花朵像是在久经风雨后重新沐浴了阳光，开始热烈的绽放！她的坚强，她的坚持，还有更重要的，是她的梦想，让她的生命开始怒放！
梦想不是游戏，当她坐在轮椅上，舞起那一曲怒放的生命的时候，她笑的那么灿烂，因为梦想已是她的全部，她是在用整个生命来触摸它、追寻它，哪怕失去了梦想的翅膀，她还有一颗梦想的心，只要她的心还在有力地搏动，还充满着热血，她梦想的花就会昂着头用最固执的姿态绽出最灿烂的笑容！
有人说：有梦就要坚持。
我的人生也有一个梦想，它很小，可我会坚持它，因为我知道，我坚持的不只是我的梦想，更是我心灵的幸福、人生的精彩，我知道，只要我去做，总有一天，台阶会到尽头，前方会有曙光，我可以捧起梦想的水晶球，让它的光芒撒进我心灵的每一个角落，让它的精彩缀满我的人生。
廖智的生命，我们的生命，都一定会有一个梦想，有梦就要坚持，因为坚持梦想，定能迎来生命的怒放！
六年级观《开学第一课》有感 篇8
今天我在电视上看了《开学第一课》的教育频道，其中有很多感人的故事，现在我就来介绍一个最让人感动的事吧！
当班主任邀请班长上台的时候，班长戴着一个哪吒的头像，脚踩着滑板当风火轮上了台，班主任问他：“爱是什么”？班长回答说：“爱就是承担”。然后把这个主题写在了纸上，在墙上可以看见激光所照出的《爱是承担》。又为我们播放了小短片。
短片的内容：一个叫马鹏飞的孩子，家里很困难。一岁时，父母过世，他成了孤儿，只有奶奶照顾他，可是奶奶又患上了糖尿病，需要在家休息，每月的退休费只有200多元，生活很困难，还需要照顾孩子。再加上吃药治疗的费用，生活就变成了吃了上顿没有下顿，为了让孩子每顿饭都吃得饱，奶奶压缩了吃药的钱。
可是有一次因为错过了治疗时期，奶奶双眼失去了光明，虽然有了各地的捐赠，解决了经济的问题，但是失去光明的恐惧日日都在增加，于是马鹏飞每天放学总是跑着回家，先和在家闷了一天的奶奶出去散步，给奶奶烧水做饭，然后再去温习功课，有一次，他还给奶奶过了生日。
我们确实应该象马鹏飞学习，他在这么艰苦的环境下，依然坚持照顾奶奶和陪奶奶散步，两个人就这样共同度过了13年，是什么让他坚持到底的？是爱的力量。爱是世界上最伟大力量，什么也不能抗拒，就连鬼神也怕它几分。这时班主任又问马鹏飞，有没有过过生日，他说没有，因为经济缺乏。给奶奶过生日的钱还是捡废品卖来的呢。这时舞台上搬上了一个大大的无糖奶油蛋糕，给马鹏飞郑重地过了一次生日。
让我们一起象马鹏飞学习。有什么困难大家一起承担，当别人有困难的时候，要有勇气伸出双手，要懂得承担。最后祝马鹏飞和他的奶奶身体健康、万事如意、心想事成！
六年级观《开学第一课》有感 篇9
今天，我观看了由中央一台播出的《开学第一课》节目。这个节目有着一个轻松而欢快的名字，然而它沉重的诉说，给我的心灵上了震撼而难忘的一课。
在一首动听的开场歌曲后，主持人带着激动的心情为我们介绍了长征中一位又一位年迈的老战士，让我感动不已，印象颇深。其中有老战士胡老，也有诉说老战友杨政委对自己关照入微的九十四岁老战士，有开国元帅贺龙的女儿贺捷平奶奶，他们来到现场诉说出的每个动人故事都让我热泪盈眶。其中，我记忆犹新的是宇航员王亚平讲述的故事，她说在选拔宇航员时，父母是非常反对的，但自己没有放弃，终于如愿以偿参加了训练。在这短短的三年里，每一天不像只有二十四个小时，更像有一个世纪，每天的训练压得她喘不过气，可是她从未喊累叫苦。曾经几度想过放弃，可是，是什么让她坚定的留下?是什么让她坚定的说：要努力，要用自己微薄的一点力量去强大祖国、振兴中华?是信念，是强大的希望，让她百折不挠，坚定不移!是啊只要有坚定的信念，加上刻苦的努力，又有什么是我们做不到的呢?
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这首气势磅礴的诗，就是毛主席率领红军翻越岷山后，创作出来的。是的，老战士们的血没有白流，二万五千里征途没有白走!让我们一起接过先辈的旗帜，沿着他们留下的足迹，前进!自豪地呐喊：“我们是中华的少年!我们一直在长征!”
我和我的祖国，一刻也不能分割。让全世界人民知道，长征路没有走完，我们一直在路上!
六年级观《开学第一课》有感 篇10
“世界上并不缺少美，只缺少发现美的眼睛。”法国罗丹的这句经典的名言，扣人心弦。
天色渐渐暗了，太阳歇息了，星星闪耀着，照亮星空，把月亮衬托得更加绮丽，更加迷人。我守候在电视机前，等待着每学年最必不可少的《开学第一课》，它就像一个知识的宝库，每次收看后都会让我收获许多的知识和道理。
当我听到韩庚哥哥好听的声音——是主题曲《第一课》！我激动地把音响开到最大，目不睛地认真观看。
保持好奇的心，带上发现美的眼睛，学会“探索美”。焦刘洋姐姐说的：“兴趣也许是最大的动力，却不一定是持久的动力。要想实现自己的梦想，创造出最美的感受，需要我们常说的‘贵在坚持’。”让我学会了“创造美”。陈一冰哥哥说：“不知道大家是否注意到一个细节，当每个人做完动作下来以后，其他人都过来跟他击掌、拥抱，互相传递着正能量，也正是这样的互相鼓励，支撑和鼓舞着每一个人，直到最后一个项目，我们都依然保持着这种士气。没有一个人的完美，却有完美的团队。”让我学会了“和谐美”。
这几种美都值得我们学习，但最让我印象深刻，还是吴斌叔叔的感人事例。
吴斌叔叔在驾驶公交车的时候，被飞来的碎片刺入胸口。他当时一定痛苦不已，让人不可思议的是，吴斌叔叔并没有因为意外伤害而连累一车的乘客。他慢慢地刹车，在最危难的时刻还保住了全车24人的生命，这不是常人可以做到的惊人举动。吴斌叔叔坚守着自己公共汽车司机的职位，从未被乘客举报，他付出生命，用它宝贵的生命去救回车上的乘客。吴斌叔叔虽然不在人世了，但是他永远印刻在我们的心底，他的精神将永恒的流传。
观看过了《开学第一课》后，世界上的美将愈来愈多，愈来愈多……
六年级观《开学第一课》有感 篇11
著名雕塑大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”其实只要在生活中仔细观察，身边处处都留有美的痕迹。
以前我对于美的认知与理解十分匮乏，什么是美？美又在哪里？《开学第一课》为我们很好地诠释了美的意义与价值。美是需要发现、需要传递、需要创造的。刘洋、徐莉佳、焦刘洋带着他们感受到的美前来分享，那些美无不告诉我们：只要有着一颗认真仔细、努力拼搏的心，那么我们终将会发现生活中的美。如果个人的美是“小美”，那么团体的美就是“大美”。当体操男团承担着自身、家人、朋友和国家给予的重大压力，肩负着个人赛上多次失误带来的重重负担时，他们没有退缩、没有放弃，而是通过团结的力量获得了冠军，这同样是一种美，这是一种和谐之美。可以说，如果没有互相的信任以及自身的奋斗，那么他们可能就会再次失败，也不会有美的存在。
我曾经读过这样一则故事：著名思想家、政治家列宁有一次在楼梯狭窄的过道上碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼后，他才走下楼。这其实就是一种美，一种谦让美。在我们成长历程的点点滴滴中，那些美都会在我们身边发生，只要我们细心，我们也能发现美的存在。
这就是美，它无处不在，只要感悟生活、品味生活，那么我们就会发现有许许多多美好的事物都在悄然发生，它一直在我们的身旁，需要我们用心去感受。
六年级观《开学第一课》有感 篇12
聚集在鲜艳的国旗下缅怀革命先烈，站在这里，我们凝视着烈士鲜血所染的国旗，一幅幅英雄烈士的画卷展现在我们眼前，从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。
我们不能忘记过去。我们知道在通往开国大典的坎坷道路上，他们是一块块坚实的石头，让革命的车轮轰隆碾过;我们看到在轰轰烈烈的红土地上，他们用高大的身躯，挡住了罪恶的子弹，他们用浩烈正气和崇高理想，为我们描绘了光彩夺目的壮丽画卷，他们英勇顽强，浴血奋战;他们视死如归，为了民族的独立，祖国的解放，他们把旧世界埋葬!
我们没有忘记过去。笑看今日，祖国发生了翻天覆地的变化。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。一代代红领巾在星星火炬的指引下，努力学习，积极实践，争做新时期的好少年。
先烈们倒下了，但是他们的`精神永远活在我们心中，永远激励着我们新一代随时做好冲锋的准备。英雄给予我们希望!同学们，我们必须从小学好建设祖国的本领，牢记“人民的利益高于一切”的精神，做英雄的好后代，做家乡人民的好后代，好好学习，奋发图强，全面准备，为振兴中华而努力奋斗。
爱国主义要有爱的能力，能力来自今天的自觉规范、修养，来自刻苦努力的学习。有的同学不能好好地吃饭，挑食现象严重，这样就不能长成强壮的身体;有的同学今天不爱学习，不好好学习;这样下去，当我们长大以后，就是有爱父母、爱国家的心情，还有没有爱的能力啊!只有今天好好规范自己的行为，刻苦地努力学习，将来才能有更多的能力，创造更多的财富孝敬父母、报孝祖国。
六年级观《开学第一课》有感 篇13
晚上七点五十后，我们一家人坐在椅子上兴致勃勃的看着‘开学第一课’
首先是班主任带着小班长出场，然后他们做了小游戏，妹妹在旁边笑的花枝乱颤，边看边用手指着笑，奶奶也在旁边感叹着，因为课上讲的内容很多，在这里就不与大家一一论述了。
不一会我最好奇的刘洋姐姐迈着自信的步伐走向舞台，向台上走去，之后就听着刘洋姐姐她那特有的声音，梦着自己在太空中翱翔，一起都失重的，我漂浮着，玩闹着，但更多的是在思念着，思念脚踏实地的感觉，思念着各个迷人的景色，让我的心一下子就迫不及待起来，直到闻到树架上传来的葡萄香味才恍然醒了过来。
这就是地球的美，不去感受别的地方，你永远无法珍视它。在这里我发现了地球的美。在于地球孕育的人类。
接着姚明叔叔带着我们走进了非洲大草原，那里有着很多危险地动物，但是他们与我们一样是自然所孕育的，所以我愿意珍视所有身边的朋友，尽力帮助他们。
再接着，看见了吴斌叔叔的事迹，泪水已经不受控制的流了下来，我真的觉得自己实在是太渺小了，相信美好才愿意创造美好，谢谢你，吴斌叔叔，你只是一名普通的大巴司机，却也是爱的传递者，谢谢你给我勇气，让我相信世界的美好。
而最让我羡慕的孩子们，我想说谢谢你们带来的精彩表演，它是质朴的，是你们用信念表演的，当你们站在这个舞台上你们就用你们的信念感染了别人，还有让我敬佩的老师，你没有丰富的经验，有的是一腔热情，你没有精彩的才艺，有的是一颗真诚的心，所以我想叫您一声老师，是您让我感受到心的真诚。
最后向各位心里有美，行动有美的传递者递上一份敬意。在我们享受小美时，你们已经奉出大美，真的谢谢你们！
六年级观《开学第一课》有感 篇14
每个人都有美好的梦想。有的人想当白衣天使——护士；有的人想当人类灵魂的工程师——教师。因为梦想是每人一辈子的追求的目标，有了目标，我们的生活才有方向，人生才有价值。 有梦想就有动力；有梦想就有坚持；有梦就能出彩。 一位八零后女孩的飞天梦，因为坚持、努力。成功的成为神舟十号的一名女宇航员，圆了自己的梦。13岁的付丽娟，接受长达6小时的训练。她，是中国跳伞队里年龄最小的女生，她也是坚持、努力，终于知道跳伞的滋味。在地震中失去双腿的廖智，为了坚持自己的舞蹈梦，戴上假肢继续练习舞蹈。郎朗是一位著名的钢琴大师，他钢琴弹得这么好，他并不是天才，也是一步步艰辛得走来。因为他坚信‘机会是留给已经有准备的人。她，11年自学钢琴陪养智障孩子。
为什么，她要花11年的时间去教这个孩子呢？她，不仅仅是一位加油站的普通女员工，还是一位无私奉献的母亲。88岁的潘其华是一位退休老教师，一个人教了八千多名学生，这是多么了不起啊！ 他们因为坚持、付出，他们的梦圆了。我是不是只要坚持、努力、付出就能圆梦？不，不能。自己的梦想还是要靠自己。 刚进小学时，我看见一位又一位的老师站在讲台为我们讲解知识，用她们辛勤的汗水来浇灌我们。所以我的梦想就是当一位出色的人民教师。 当一名教师是一个神圣又辛苦的的职业，它的任务是为祖国培养未来的人才。正因为这样，我就更想当一名人民教师。现在我觉得，当一名教师，除了要把知识掌握好，还要有见解，这样才能把知识教给同学们。 当教师是我的梦想、目标，它促使我努力学习，为梦想的实现而奋斗！梦想是石，能敲出星星之火；梦想是火，能点然希望之灯！
六年级观《开学第一课》有感 篇15
今天晚上，我观看了《开学第一课》这个栏目，主题是“美就在身边”，主要是通过各个行业一些代表人物的亲历和感受，来告诉我们美时时处处都在我们身边。这是非常有意义的开学第一堂课，我听完了深有感触、很受启发。
成功的人身上充满了美。像栏目中的我国首位女航天员刘洋，为我们讲述了太空之美、地球之美；陈一冰、焦刘洋、叶诗文等伦敦奥运冠军，也告诉了我们奋斗的意义和团队合作的价值；姚明、林书豪等体育明星，也表现出了他们勇敢追求自己梦想的不懈努力；还有著名学者于丹和谭晶等多位知名歌手，也给大家带来了美的祝福、美的希望。他们都完成了自己伟大的梦想，为祖国赢得了一份荣誉，他们的身上充满着美。
平凡的岗位上也到处是美。栏目中有很多美都发生在平凡的人身上，比如最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成等等，他们都是在平凡的岗位，表现出来的不平凡的美。在我们身边，也到处是这种平凡而伟大的美：在公共汽车上，看到老人、孕妇没有座位，起来给他们让个座；在上学的路上，看到低年级的同学摔倒了，把他扶起来；在大街上，把自己手中和落在地上的垃圾扔进垃圾箱……做这些事都是举手之劳，但同样值得敬重。著名雕塑大师罗丹曾经说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。其实，美就存在于我们身边，美也是平凡的。
美更要从自己做起。生活中到处都是美，美不仅仅是用眼睛欣赏的，不仅仅是用嘴巴去诉说的，不仅仅是用文字写出来的，更重要的自己要去学习美的品质，多做美的事情。这也许就是2012年《开学第一课》想教给我们的东西吧！
六年级观《开学第一课》有感 篇16
有梦想就有动力，有梦想就要坚持，有梦想就能出彩，梦想照亮人生，这就是梦想的力量！
今天是开学的第一天，我观看了中央1频道的<<开学第一课>>，真的学到了很多很多的知识。
首先我们学习甲骨文。每一个人都认识甲骨文，开始王教授给我们讲解了甲骨文的来历，给我们说了正直两字的意义，人的心态正直思想好行的通，我爱这变化多端的汉字，更爱它背后的知识。我坚信美丽的汉字在未来将会被永远使用。
然后我们又看见了机器人和人合作太精彩了。把古学和新科学结合世代传播学习好，大时代的文化，中国儿女，自我深刻领会！团结，向上，每天坚持走向辉煌！
中国武术不但技艺高超，更蕴含着中华民族仁义正直、勇敢坚韧的精神，保家卫国、自强不息的气节。我们要传承发扬武术精神，做有担当，有骨气的中国人，以自强精神振奋民族之魂。
每个人都有梦想，每个人都可以做到坚持去实现梦想，每个人都会获得最光彩的未来。
六年级观《开学第一课》有感 篇17
昨天，我看了《开学第一课》，让我感受颇深的是成龙叔叔讲述的他的表演生涯的故事……
成龙叔叔是“中国的名片”。在他很小的时候，就被送去练武术，到表演学院的时候，也是跑跑龙套，或是在镜头面前一闪而过的那些角色，但他并没有放弃，一直在努力。一直慢慢的到后来。他在镜头面前停留的时间越来越长。终于，他有了一个角色——“死尸”！再到后来，他终于有了一部由他主演的电影，但是票房并不高，而且别人还经常议论:“什么成龙啊，成虫吧！”“他简直就是票房毒药啊！”“为什么会选择他做男主角呢？大鼻子，小眼睛的。”成龙叔叔听到这些，心里非常难过，但他仍没有放弃。直到《醉拳》这部电影上映，他才一天爆红。成龙叔叔还说，他在表演过程中，需要经历过一次次的失败，一次次的受伤，才成就了我们在电影里看到的那精彩的一瞬间。
他身上的伤让我惊叹，他的努力让我敬佩，他的坚持不懈，也让我以他为榜样，去学习，去努力！
六年级观《开学第一课》有感 篇18
第一堂课便告诉我们如何来发现美,任何地点都有美,而最美的则是自然之美,没有一丝杂质.这一课的宗旨为:寻找美、发现美从接触自然、接触动物开始。大自然之美，人类文明之美，还需要主动去探索，一部人类文明史，其实就是人类不断探索自然界，探索社会，探索人生的历史。
第二课告诉我们如何去创造美.主旨：帮助别人，能获得一种快乐，一种幸福，能感受到美的享受。人不是独立存在于世界，人是社会之人，需要从小培养孩子们帮助别人、体谅他人，与社会相融合，体现心灵之美。
第三课告诉我们如何去传递美主旨：授人玫瑰，手有余香。分享正如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散。这时分享是一种令人心旷神怡之美。“你所站立的地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”你的态度，也影响和改变着周围这个世界，这是人格之美带来的美好改变。
第四课告诉我们和谐美主旨：“小美”上升到“大美”，集体主义的美，体现的是和谐和力量。著名哲学家赫拉克利特曾说过:“美在和谐。”和谐之美是一种集体主义的美，在一个集体里，尽管每一个人都不是很完美，但这个集体里的所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。
当她成为世界第一位女宇航员飞上太空完成任务后,脚踏祖国土地时,她只想告诉我们:“回到家的感觉真好！”
当他们站在最高的领奖台上，摘得金牌时；当她为中国乃至全亚洲第一枚帆船金牌时；当他们卫冕金牌时。她(他)们为祖国创造了一次又一次的辉煌!
我们身边并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛!
六年级观《开学第一课》有感 篇19
今天是全市中小学开学的第一天，愿所有的孩子都能梦想成真。
2008年，中央电视台举办了第一次《开学第一课》，核心是“知识守护生命”，那是汶川大地震后对生命的思考与珍惜，让人为之感动，为之叫好。2009年，《开学第一课》得以延续，核心是“爱的教育”，不仅让学生，也让全社会的人们反思对祖国的爱、感受对家人朋友以及全社会的爱，体验爱的传递与爱的力量。今年，《开学第一课》的核心是“梦想”。笔者认为，这样的主题非常好。
梦想是一个人成长的动力，有梦想才有希望，有梦想是幸福的，有梦想可以让青春永驻……可当前社会浮躁，一些人迫于工作与生活的压力，出现了信仰的危机；还有不少人为了高房价、社会分配不公平、身体亚健康等而感到迷茫与失落。正因为梦想、信仰问题的出现，才成就了张大师、李神仙们。更让人忧虑的是，这种浮躁的社会情绪不可避免地传染到了青少年身上，从而出现了“比爹”、“学好不如嫁好”、“沉迷网络游戏”、“脆弱轻生”、“厌学逃课”等不良的现象。要纠正这些思想或者行为习惯，恰恰需要引导我们的青少年从小拥有自己的梦想，并努力坚持。
让一个人拥有自己的梦想，很多时候就在那一闪念，可能是基于某人的一句话，或受某个人物的影响，或因某件事而有所触动。那瞬间的火花甚是可贵，但不完全是偶然的，很多是长时间教育与启迪的结果。而且，让一个人坚持自己的梦想，不懈追求，虽与一个人的性格有关，但更赖于理想教育的常态化，对青少年以经常性的激励与刺激。当然，社会各界还应培养出一个良好的环境，给青少年追求梦想、实现梦想提供机会，让梦想之花不仅是默默地坚持，更要有开放的一天，有结出硕果的可能。
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