学文网

中学语文课文《师说》结构分析

时间:2023-08-26 22:05:15 文/马振华老师 课文学文网www.xuewenya.com

中学语文课文《师说》结构分析

  本文论述了从师的必要性和以能者为师的从师原则,批判了当时士大夫阶层耻于从师的恶劣风气。

  全文共四段。

  第一段,以教师的重要作用总论从师的必要性和从师的原则,提出中心论点。

  第二段,论述“师道之不传”,批判“士大夫之族”耻于从师的恶劣风气,从反面论证中心论点。

  第三段,以孔子为例,进一步从正面论证中心论点。

  第四段,点明写作缘由。

  本文从整体上是按照“正一反一合”的'逻辑顺序来行文的。

  我国古代论说文有一个传统的模式,即“起、承、转、合”,实际揭示了说理的一般思路及其结构形式。但由于长期以来科举的八股文的影响,掩盖了其理性的光辉。我们今天在诠释古文写作规律时,仍然可以借鉴并加以运用。

  本文首句是“起”,说明“什么是师”;紧接着写“为什么要从师”就是“承”;“嗟呼,师道之不传也久矣”则是“转”,不再是讲道理,而是联系实际,从社会现实的角度说明“从师之必要”;“圣人无常师”之后,就是“合”了,即全文的归结,说明“圣者为师”的道理,实际回答了“怎样从师”的问题,并与开篇相呼应。

推荐文章

佳木斯职业学院和辽宁石化职业技术学院哪个好 附对比和区别排名2024-06-09 06:56:35

河南高考排名180740左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-09 06:53:39

河南高考排名291880左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-09 06:48:44

湖南高考排名218820左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-09 06:44:55

江苏高考排名44380左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-09 06:41:42

山东高考排名39020左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-09 06:37:04

简单分析桃花心木这篇课文2023-08-11 09:00:46

桃花源记的课文原文2023-08-18 13:26:11

语文课文画家乡课后反思2023-08-23 17:10:04

落花生课文片断赏析2023-08-11 21:54:43

简单分析桃花心木这篇课文2023-08-11 09:00:46

桃花源记的课文原文2023-08-18 13:26:11

语文课文画家乡课后反思2023-08-23 17:10:04

人教版草船借箭课文原文2023-08-27 17:44:15

送东阳马生序课文原文2023-08-20 05:01:23

卡罗纳课文片断赏析2023-08-21 00:14:13

最新文章

热门排序