《外婆的手纹》的课文分析
这是一篇叙事抒情相结合的记实性散文。
文章以外婆的针线活好为线索,赞美了外婆心灵手巧,勤劳朴实,热爱生活的美德,表达了作者对外婆的无限怀念的真挚感情。
全文共13个自然段,可分为四部分。
第一部分(1—6自然段),主要写外婆裁缝新衣时的心理和习惯。
可分三层。
第一层(1—2自然段),外界评价外婆做针线活的手艺高:合身、好看、有美感、有艺术性。
第二层(3—4自然段),写做衣如同做人,要下点功夫,心里要有个“样式”。
这里作者把做衣同做人相比,增强了文章的品味,也讲出了外婆衣服做的好的原因,即先做好人,再去缝制好衣。
这句话说到了点子上,一个连人都做不好的人,又能做什么好事呢? 第三层(5—6自然段),写外婆做衣的过程,始终用心体会布的心情,心里充满激情和期望,才能做出好衣服。
写每次缝衣外婆先洗手、穿整齐衣服,坐端正,找敞亮地方,坐在院子里,这些都是写外婆做衣时的习惯。
正是这样的习惯,才充分体现了外婆做人的原则。
这些外在表现,映衬出内在的品质:朴素、虔城、庄严。
第二部分(7—8自然段),写“我”穿新衣的时节和穿旧衣的心情。
回忆童年只有在盛大节日才能穿一件新衣,平时都是穿有补丁的旧衣,但也从不感到委屈,原因是那补丁是外婆精心设计缝补的:补丁的颜色、形状简直成了艺术品,是外婆用美缝补着生活。
虽然写“我”穿衣,实为突出外婆补衣,表面看似闲笔,仔细品味,才觉得怪有味道。
第三部分(9—13自然段),写外婆手巧绣花的灵感来自生活,源于大自然,表现外婆热爱生活,喜欢大自然的品质。
这是外婆手艺高超的根本。
一个不热爱生活,远离大自然的人,心灵是干涸的,眼睛看不见色彩,感受不到阳光的温暖,还谈什么灵感!没有灵感又怎能缝制出美感的新衣。
第13自然段是全文的重点段,前12个自然段都是讲外婆量、剪、裁、缝的事,并没有扣住题目“外婆的手纹”,到13自然段作者在前面叙述的基础上,紧扣题目,发表了感慨:外婆缝制的是天上人间最美好的东西,穿在身上,能感受到外婆手纹的温暖和亲切。
这时,我们就会品味到前面写缝新衣,补旧衣,那都是外婆用手一针一线的佳作,也是老人一片心情。
这一段在全文起承上启下的作用。
第四部分(14—20自然段),写“我”一针一线临摹外婆的手纹和外婆的心境,让外婆身上的`美德不失传。
这一部分先写“我”保存外婆做的一双鞋垫,因为保存鞋垫就是保存外婆的手纹。
于是“我”让妻仿做鞋垫,可是妻又偏偏不会做,这就引出“我”亲自动手“复制”,在缝绣过程中体会外婆那份仁慈、安祥和宁静的心境,借以抒发怀念外婆的感情。
文章由外婆做新衣、补旧衣、绣花,到外婆感悟生活、亲近自然、产生灵感,最后写保留外婆的手纹就是保留心灵手巧、勤劳朴实、热爱生活的美德。
一步一层台阶,一阶高比一阶,感情在记实中流露,记事由情感滋润,叙事抒情融为一体,给人留下深刻印象。
文中有许多语言闪烁着哲理的光芒,这都源于作者对生活的热爱。
比如第3—4,17—20自然段,和“她好像都是在用心体会布的心情”,“在那些打满补丁的日子”,“她以她心中的‘样式’缝补生活”,“你外婆的手艺是从天上学来的”,“贴紧我的身体的,是外婆的手纹,是她密密的心情”等语句。
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