五年级下册语文书第7单元作文（精选10篇）

时间：2023-08-20 04:15:56 文/秦风学老师课文学文网www.xuewenya.com

　　五年级下册语文书第7单元作文1

　　我的表姐姓刘，高高的个子，偏胖，长得不是很漂亮。脸形很像她爸爸--圆脸带一个尖下巴，脸上带少许雀斑，眼睛不大，笑起来就眯成了一条缝。很奇怪的是，她的左右手各有一颗痦子，而且都长在无名指的指根处，左手居然还有一颗胎记。姥姥说她有福气，我可不这样认为，她这么憨厚，长大不受骗就不错了，还谈什么福气?大家一定很奇怪，我为什么这样评价她，那就听我讲讲那件事吧!

　　小时候的我很淘气，不管是哪个小孩，只要和我在一起，就没有不被我弄哭的，当然，那也是我最大的乐趣。表姐就是一个典型的“受害者”。

　　表姐是一个豁达而开朗的人，很愿意和我在一起，我就趁机把她打哭，弄哭。有一次在姥姥家，我乘大人不注意，一巴掌打过去，她号啕大哭起来，我却高兴的连连在地上打滚。妈妈为了哄她，拉她到副食店买东西，我很不高兴，因为我也想吃小食品。突然我灵机一动，马上穿好鞋站在门外等她。她回来后我就尽力讨好她，我知道她架不住我的“糖衣炮弹”，可她嘴里一直不停地嘀咕着什么，我问她话，她也不说，我感到很失望。没过一会，她就兴高采烈地向我跑来，左手拿一袋小食品，右手拿着一块泡泡糖，对我说：“来，这个给你。”我的脸一下子红了，没想到她这么快就不计前嫌跟我和好了，我决心以后一定和她好好玩，不再欺负她。

　　这就是我的表姐，一个憨厚，不记仇的好姑娘。

　　五年级下册语文书第7单元作文2

　　我的爸爸是一位出色的数学教师，也许是受职业的影响，无论遇到什么事，他总喜欢用他的逻辑思维把问题分析得彻彻底底。

　　夕阳西下的傍晚，放学回家的我忙着做作业。打开书，翻开作业本，一摸笔，坏了，笔芯用完了，得赶紧买笔去。刚要出门，在厨房里忙活的妈妈却喊开了：“孩子，盐没了，去买包盐。”“啊，盐和笔可在一远一近不同的两个地方，到底先买哪个呢?”我左右为难。

　　这时，正在沙发上舒舒服服看电视的老爸挪了挪身子，一手托着下巴，一手挠了挠头，眼睛骨碌碌一转就说开了：“据我的分析，应该先去买盐，妈妈做菜正等着用，然后再去买笔，何况买笔的地方较远……”爸爸的嘴像机关枪发射子弹般不停地一张一合。紧接着，爸爸开始进入理论分析阶段：“做事就要分割线后，孰轻孰重，得合理安排，不能胡子眉毛一把抓……”我边听边犯糊涂：“这有道理吗?”但我不得不调整思维跟上爸爸的分析进度。

　　还没等我缓过神，爸爸的分析有从理论进进入到时间阶段：“你看，据我分析，一个国家要是没有计划，不统筹安排，那就得乱成一锅粥。5?12地震，全国人民需要万众一心，抗震救灾;奥运会来临，我们又要转移注意力，为奥运家呢人加油……”这有联系吗?我的思维都有些跟不上趟儿了。这还没有完，爸爸两片薄薄的嘴唇一张一合，丝毫没有停下来的意思。“不仅是当今，就是古代……”“啊，还要谈古论今哪?”听得晕晕乎乎再也忍无可忍的我赶紧夺“门”而逃。

　　不仅如此，为了决定一朵花要在在什么样的花盆里，他要分析;每天早晨吃什么营养，他要分析;饭后几分钟漱口，他也要分析。

　　分析，分析，再分析，我和妈妈无法忍受他的分析“磨难”，终于向他提出了严重抗议。爸爸听完，先是一脸不解，然后慢条斯理地说：“这个问题嘛，我们要来分析分析。”

　　啊，我晕!

　　五年级下册语文书第7单元作文3

　　今年的九月份，我来到了新的校园，加入了新的班级，认识了新老师。当然，也少不了结识一帮新朋友。

　　话说，物以类聚，人以群分。我的三大特点:能吃、健忘、爱恶作剧。我曾经的同学们慷慨大方的给我取了个超长的绰号：脑残酸菜刘睿面!当然，我的同桌也好不到哪儿去：他是个在五年级下学期就在草地里“壮烈牺牲”的“老班长”。

　　我的同桌江英杰曾经演过课本改编剧：《金色的鱼钩》里的老班长。自然，他从此被同学们取了这个“光荣称号”。他和我一样，都是吃货。每次下课就趴在课桌上聊酸汤鱼、宫保鸡丁、回锅肉。他很开朗，很会交朋友，可就是太健忘了。每天都要向我问家庭作业是什么，一句：“下午要上什么课?”竟能在一个上午问我十几遍。坐在我后面的“猩猩”记性就比他好多了。

　　从广东转来的同学周楠，和我志同道合，也都逮过野鸡狍子之类的。自然他也是吃货，可比起我们，他强多了：他除了吃，还能自给自足，在路边发现荠菜、地菜之类的。他一点都不在意自己的外号，如果你叫他“猩猩”他就会说：“什么猩猩，我明明是只狍子。”当然，他也会反击，那句“脑残酸菜刘睿面，有嚼劲，够清爽!”不知何时都成了他的口头禅了。

　　我的同学们性格各异，来自不同的地区，不同的小学。但大家有个共同的目标，就是创建一个团结友爱、学风浓厚的初一十班，一个与众不同的初一十班。

　　五年级下册语文书第7单元作文4

　　班级就是一个大江湖，每个班级里都有各式各样的人。今天，我就来晒一晒我们班的“牛人”。

　　狮吼人——老凯

　　她经常穿一身土色的衣服，他的嗓门都可以和大象相比了。每次上课有同学回答问题错了，他就会哈哈大笑起来。关键是声音还特别大，震的地都抖三抖。每次下课，他就特别疯。尤其是他大声说话的时候，教室里就被震的特别安静。然后自己又来一句：“最怕空气突然安静。”每次他喊我的时候，我都得离他八丈远，生怕耳朵被震聋了。

　　音痴——黑洞婷

　　她五音不全，唱起歌来堪比猪嚎，甚至说猪都比她唱的好听。每次上音乐课，老师让她起来唱首歌。她的调就没在一个上，就好像照着歌词读的。但她却一直梦想成为一只百灵鸟。每次我们说她时，他都会翻一个大白眼，他翻白眼的样子特别可爱。

　　表情帝——小马子

　　她就是我的同桌，说是同桌，一起学习的`。但实际上我就像一个相机一样，记录下她所有的喜怒哀乐。她的表情特别多，每一个表情能传达出很多情态，有时还能逗到你。有一次上语文课的时候，老师让她起来回答问题。小马子同学极其缓慢地抬起头，眉毛向上挑的极高，小眼睛瞪得很大，眼珠似乎要掉下来一般。一副“为什么又是我的”表情。老师悠闲的说：“来，展示一下。”她悲壮的站了起来，却流利地背出了课文。

　　正是我们班拥有这些“牛人”，才让我们的学习生活“其乐无穷”！

　　五年级下册语文书第7单元作文5

　　时间如水，一去就再也不复返。六年的小学生活就这样结束了。还记得和自己一起在书声中长大的同学；还有那些辛辛勤勤的老师。在这离别之季，我们心里总有一份不舍和怀念。

　　那个和我整天。形影不离的朋友，郭辰颖。每次在我遇到困难的时候，默默的帮助我；在我伤心的时候，给我勇气，给我支持。和他在一起，我总是那么快乐，他说的每一句话都那么幽默，我们在一起，笑声总是连绵不断。

　　林森，在我们班是出了名的搞笑大王。他的性格总是像个男孩子那样，疯疯癫癫。在哪里都和别人玩的很开心，和他一起走在操场上，有时男孩子也要让我们三分。他从来都不会轻易地掉眼泪，总是装着一副很坚强的样子，和她在一起，让我变得更加坚强了。

　　唉！又有人在哭了。这就是我的另一个朋友，董雪莹。他是个很文静。有可爱儿的姑娘。每次一有人欺负她，他的绝招就来了，那就是趴在桌上大哭起来，欺负她的人立马就投降了。不一会，他就开始还击了，那就是“九鹰白骨爪‘特别厉害，每个人看见她的姿势，就一溜烟跑了，因为她的指甲特别长，让人看见就起鸡皮疙瘩。

　　看，又有人向我奔来了，那就是谢琳洋。他的学习一个字那就是棒，两个字真棒。有什么问题尽管向她请教，保准给你一个想象不到的答案。

　　我这四个同学有特点吧！如果想和他们交朋友，就来我们班吧。

　　五年级下册语文书第7单元作文6

　　我有一个同学，他叫郑润雨，他是一名既帅气又可爱的小男生。他圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁下长着一张能说会道的嘴巴，红润的嘴唇里有两排洁白的牙齿。他又高又胖，喜欢穿学校的校服，搭配一双布鞋。

　　他从我身边经过时会有淡淡的沐浴清香扑鼻而来。

　　他对我说过，他的爱好是学习，每次到周末，它总是收拾好自己书包，把自己的作业分类，出了校门找到他的妈妈，就飞快的跑到妈妈身边，兴奋的说：“妈妈，快点快点，我要赶快回去写作业。”妈妈看着他高兴的说：“好好好，现在就回，你这孩子也是，放假有两天时间，做作业这么着急。”他总是找一堆理由，他写完作业还要买书，他家里的书柜里摆满了形形色色的书。

　　他是一个乐于助人的人，有一次，我上课我没有带笔，要做笔记，老师正在上课，我不敢打扰课堂纪律，于是很着急，他看见了我不对劲，于是问我：“你怎么了？”我小声地说：“我没有带笔，要做笔记了怎么办？”然后他就从他的文具盒里拿出来他的一支笔递给了我，我感激地对他说：“谢谢，”他笑着挥了挥手，豪爽地说：“客气什么，同学之间就应该互相帮助。”

　　他还是一个脾气暴躁的人。记得有一次，我叫他几声他都不理我，我生气的用书敲了他一下，他就使劲地用脚往我腿上踢，一边踢一边小声低估，别理我。

　　我的同学以后想当一名陆军，为国争光，我相信他会为了他的理想奋斗，实现自己的理想。

　　五年级下册语文书第7单元作文7

　　生活中，有许许多多值得称赞、值得尊敬，因为他们有着关心别人、照顾弱者的品德。我的同桌黄志聪，就有关爱他人的品德。

　　有一次，我们班的林忠梁同学发高烧生病了。在数学课上，林忠梁吐了。苏老师让他去卫生间处理一下，黄志聪也跟了上去。林忠梁的同桌就说：“又要用土来盖，才能扫起来。”听见这句话，我真想对忠梁的同桌说：“你要多帮帮他，不应该这样说。”可是，这节课是数学，我不敢说话。

　　下午，林忠梁来到学校，精神百倍。黄志聪一来，看见林忠梁病好了，立刻冲到座位上，把书包放下就跑过去跟林忠梁玩。我一看，差点笑了出来。因为晓青来了，我不敢说话，怕会被记上来。我看到林忠梁和黄志聪玩得开开心心的，我偷笑了。

　　但我的同桌也有缺点，那就是知错不改。今天，苏老师讲《金牌练习》，黄志聪有两题错了，就是不改，还频频举手。我小组都说黄志聪知错不改，我觉得这就是他的缺点。

　　还有一次，数学老师让我们做数学题，我们互相对答案。他做错了，还抄我的。当老师说“做对的举手”时，我看到了不诚实的同桌，我叫他放下，他还把嘴巴翘起来，然后吐了吐舌头。

　　在此，我想对志聪同学说：“虽然你能关爱别人，但是你缺少了诚实的态度。你可要知错能改哟。”

　　五年级下册语文书第7单元作文8

　　我的奶奶是一位身体上有缺陷但是却抱着乐观积极的态度生活的这么一位老人。从小父母因为工作原因在我很小的时候便不在我身边，是我奶奶一手把我拉扯大的，所以我跟我奶奶的关系是最好的。但是有的时候我也会惹她生气，现在想想觉得我自己真的是很对不起她老人家。他老人家在残疾的情况下，把我抚养成人要付出多少心血和辛酸。但是她却从来没有说叫我回报她什么，只是希望我在将来出去工作的时候能记得给他打个电话陪她聊聊天仅此而已，可能这就是家人的无私吧！

　　我的奶奶交给我很多做人的道理但是我却没有重视，现在想想真是辜负她老人家的一番苦口婆心，觉得自己小时候这么顽皮耍赖她老人家怎么受得了我。可能这种事情得要自己做了家长才能够明白的一种心境吧！

　　在我读书的时候她都不舍得吃一口肉，非得要等到我回家了她才肯吃。我跟我奶奶说了很多次：就算我不回来你们也得注意身体啊！但是终究拗不过她。有什么好吃的她第一个想到的都是我。这些东西在长大后再去想想不禁潸然泪下，我何德何能拥有这么好的一个奶奶！

　　我奶奶在我爷爷去世后孤身一人但是依然没有垂头丧气依然是充满笑容的脸庞，她说这人一辈子能活多久没有谁知道所以就要过好每一天，不给自己留下遗憾。

　　不过我幸运的是我奶奶现在还是健健康康的，所以我还有很多机会去报答她的养育之恩，也为了不给我自己留下遗憾。

　　五年级下册语文书第7单元作文9

　　我家有个”开心果“，就是我的弟弟。他有一双水汪汪的大眼睛，透出天真无邪的稚气，高鼻梁小嘴巴，俨然一个小帅哥，虎头虎脑的见到他的人没有不喜欢他的。我非常喜欢这个可爱的小弟弟。

　　记得他在两岁的那年，妈妈教他数数。妈妈竖起食指告诉他这是“1”，弟弟很聪明很快就学会了。妈妈接着又竖起了中指，正准教弟弟数“2”弟弟歪着小脑袋，眼睛眨着，嘴里嘟囔着说：“这是爸爸在抽烟！”逗得全家哈哈大笑。

　　还有一件事，现在想起来还觉得很可笑。一天，爸爸妈妈带我和弟弟去姥姥家。到了姥姥家，舅舅给我们买了好多好吃的，其中有弟弟最爱吃的芝麻糖。舅舅故意逗弟弟把糖倒在桌子上让弟弟数。这可是弟弟的拿手好戏，对弟弟来说小菜一碟！弟弟很快就数出来，一共十颗。舅舅问弟弟：“你给舅舅四颗还有几颗？”弟弟把糖一个一个放在舅舅手里，并把剩下的数了数，还有六颗。舅舅接着又问：“你再给舅舅六颗还剩几颗？”弟弟又一个一个把糖放在舅舅手里，当弟弟数到最后一颗时，迅速抢回舅舅手里的糖，大声哭叫起来；‘骗人’骗人，不给‘不给’再给，我一个都没有了……“你说笑不笑人呐！

　　我还记得有一次，那是夏夜，弟弟一边看动画片一边睡觉。弟弟说：”妈妈我睡不着。“妈妈过去一看，弟弟原来一直眼看动画片一只眼睡觉呢！

　　弟弟的古灵精怪，天真可爱使他有了个称号——”搞笑专家“他给我家带来了无尽的欢乐。