申论考试贯彻执行题作答指导
第一，格式。贯彻执行的格式不是所有题目都要写的，在所有的试题中对于格式的要求有两种：一种是不考虑行文格式或者只写内容要点的，这样的要求就意味着不需要写格式了，在相应的评分标准中就没有格式分了。第二种是没有明确要求写的，这就意味着要写格式，在评分标准中就会有格式分。对于需要写格式分的，只要考生写出标题、主送机关、正文、发文机关和日期五项内容就可以了。
第二，内容。内容是贯彻执行题目的重点，也是得分的关键，这一部分内容阅卷一般是按点给分的，所以要求考生要踩点正确。不同的公文中间要写的内容是不一样的，比如通知需要写通知事由和通知事项，宣传稿就需要写宣传事由和宣传内容。我们根据对理念贯彻执行试题的分析发现，大部分的贯彻执行题目都需要写发文事由和对策两部分内容，发文事由包括取得的成绩、问题、原因、影响等等，对策就包含如何去做，因此考生记住这一点就可以。
第三，语言。语言相当于贯彻执行题目的外衣，一般情况下贯彻执行题目都是要求用语规范，语言流畅，用语规范就要求用书面语和机关专用语。但是近年来我们发现贯彻执行题目的语言要求呈现了多样化的发展趋势，一是要求用语得体，这里作答的时候就要注意对象和自身的身份。二就是要求语言生动。这就要求作答的时候可以适当的用一些修辞手法，比喻、排比、拟人、对仗等等。三是要求语言要有感染力。这里就要求我们必须感同身受，同时用语的时候注意渲染气氛。
拓展：公考申论综合分析题要点说明
一、明确综合分析作答要求作答要求：逻辑清晰
综合分析的作答区别于归纳概括要点之间总分、并列的逻辑次序，综合分析的要点罗列要秉持一定的先后顺序，对答案的逻辑有一定要求。因此，无论题干中是否要求逻辑清楚或有逻辑性，都需要考生遵循一定的答题逻辑。而普遍来讲，综合分析的答题逻辑都会按照“提出观点——论证观点——落实观点”的答题逻辑进行要点的排序。
作答要求：观点明确
很多地区的综合分析题目中，都会出现“观点明确”或“观点正确”的要求。首先，我们要能理解何为观点?考生在思考综合分析中的“观点”，应秉持灵活的原则。例如。题干中问“请谈谈你对‘文化之美，是入世而独立’的理解”，这是一道典型的解释型分析题，此时的观点指的就是我们对题干中“文化之美，是入世而独立”的总体理解，作答时就要对这句的内涵进行解释。说完“观点”，那怎么符合“明确”的要求呢?一般情况下，我们建议考生将“观点”放在答案的开始部分，明确表示观点。
二、搞定综合分析作答思路关于综合分析的作答思路，其实就是综合分析的答题逻辑。前文说到，一般情况下综合分析的答题思路都秉持“提出观点——论证观点——落实观点”的原则，那么具体如何展开呢?
下面将从以下两种类型的题目进行详解：
作答思路：解释型综合分析
解释型综合分析的特点是，要求我们浅谈对材料中某句原话或原词的理解和含义。在作答此类题型是，第一步提出观点，要求我们对题干中的词句进行整体的解释。第二步论证观点，要求我们将材料中与词句相关的要素要点进行罗列，其中包括原因、影响、问题等。第三步落实观点，可以在针对题干中的语句，提出相应的对策。
作答思路：评论型综合分析
评论型综合分析的特点是，要求我们针对材料中的某个观点、现象谈见解和看法。具体来说，第一步提出观点，要求我们对题干中的观点、问题或现象总体谈自己的评价看法，例如“我认为这样的现象是消极的”;第二步论证观点，要求我们罗列支持观点的要点;第三步落实观点，要求我们根据现象或问题，提出对策即可。
三、了解综合分析作答本质综合分析从本质上来说，不管是“观点”，还是“论证观点”，要素依然来源于材料，也必须依附于材料。综合分析依然是站在归纳概括的基础之上，在概括和题干相关的要点之余，按照题型的逻辑进行简单的加工即可。因此，综合分析的本质是：归纳概括+一点逻辑。
拓展：国考申论复习写作素材分享
一、明确积累对象
素材积累重在语言和内容，首先需要考生积累热点案例，从性质上说，正面、反面案例都有必要，从内容来看，既可以是热点人物示例，如感动中国人物等;也可以是热点企业示例，如华为、格力等;还可以是社会大热点，如全球疫情问题、日本宣布下架放射性氚吉祥物等。其次，名言警句、原理效应也是写作的“必需品”，在开头、结尾处可运用名言警句，原理效应可以在论证中体现新颖性、有效性，它们能够增强文章亮点，让文章更加“有声有色”。而最重要的就是对“****思想”的学习和运用，充分展现考生的政治素养，提升文章的政治色彩。
二、运用积累方法
1. 话题积累法
每篇申论材料基本反应某个核心话题，作文也需要中心明确，所以在阅读中、生活中，看到的各种案例、名言，考生都可以围绕不同话题进行积累。以“诚信”为例，系统整理与“诚信”相关的案例，正面的有孙氏信义兄弟不拖欠农民工工资、汽车企业召回问题产品、政务公开等;反面的有明星偷税漏税、学历造假等;同时，关于“诚信”的名言也需要适当整理，数量不需太多，3-5条即可满足一篇作文的亮点需求。
2. 联想积累法
写作时，最让考生烦恼的莫过于分析论证了。认为自己没有知识积累，只能通过“抄材料”拼凑出一篇文章。其实，这是大多数考生的误区。我们不是缺少素材积累，只是没有充分调动已有的“大脑储备”。什么是“联想积累法”呢?就是当看到材料中的某个案例可作为论证素材时，可以适当联想同类事例取代材料案例，这样既节约了思考时间，又能使论证素材更契合论点。如：材料中以D公司为例说明中国企业注重转型升级，实现“快”与“慢”的平衡，那么我们可以联想到华为致力于核心技术研发的案例，作为材料外案例进行运用。
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