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公务员行测复习马克思主义哲学知识

时间:2023-08-25 13:01:48 文/莉落老师 考试学文网www.xuewenya.com

公务员行测复习马克思主义哲学知识

辩证法

“普遍联系”和“永恒发展”是唯物辩证法的总特征。“三大规律”是辩证法的理论主干。“四对范畴”是辩证法规律的补充。

普遍联系这个重要范畴和与此关联的系统整体性原理,是重要的考点,可能用来命制材料分析题。发展观和过程论的问题也不容忽视。在理论上,发展观问题具有世界观方法论意义,形而上学这种错误片面的观点正是与辩证法对立的发展观。在实践上,发展观问题又是 “全面、协调、可持续的科学发展观”的哲学基础。

作为唯物辩证法的理论主干。量变质变规律揭示了事物发展的形式和状态;对立统一规律揭示了事物发展的动力和源泉;否定之否定规律揭示了事物发展是前进性和曲折性的统一。它们都具有重大的理论意义和现实意义。对于量变质变规律,首先要把握质、量、度这三个概念的含义,其次,应该把握量变质变的辩证关系,这是高频命题点。对于对立统一规律,要做到透彻理解,牢固记忆。因为这一规律包含了密集而多样的考点和命题角度。

第三方面的问题是唯物辩证法“范畴”。唯物辩证法的诸范畴从不同的侧面揭示了事物普遍联系和发展的基本环节。范畴是反映事物本质属性和普遍联系的基本概念,人类理性思维的逻辑形式。在认识过程中,范畴使知识和经验条理化,帮助主体在思维中把握客体。

两大特征

一、联系与系统整体性原理

1.联系的特点

①联系的观点是唯物辩证法的总特征之一。

②所谓联系是指事物内部诸要素之间以及事物之间的相互影响、相互制约和相互作用。

③联系具有客观性、普遍性、多样性、条件性、系统性。

2.系统的涵义

①系统是由普遍联系而形成的事物的存在状态。

②所谓系统就是由相互作用的要素组成的具有特定结构、功能的有机整体。

3.系统的整体性原理

系统具有其部分在孤立状态下所没有的整体特性。

①系统的整体性和功能只能存在于各个组成要素的相互联系之中,而不是各孤立要素的简单相加。

②要素的性质、功能要所处的系统整体的影响和制约,离开整体,其性质就会发生变化。

③系统的性质更取决于这些要素的结合方式即结构性。

系统还具有层次性、开放性。

二、发展与过程论原理

1.发展观

①发展的观点是唯物辩证法的又一个基本观点和总特征。

②事物的相互联系和相互作用构成了事物的运动、变化、发展。

③运动是物质的存在形式;变化是运动的一般内容,发展是前进、上升的运动变化。

2.发展的实质

发展是具有前进性质的运动,是事物由低级向高级、由简单向复杂、由无序向有序的上升运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

“发展才是硬道理”,只有发展才能产生新事物,在社会历史领域,发展的本质是创新。

3.过程论是发展观的集中体现

①一切事物都是发展的,就是说一切事物都是过程。都有其产生、发展和转化的历史,过去、现在和未来。

②把世界看做过程的集合体是唯物辩证法的一个伟大的基本思想;把世界看做永恒不变的事物的集合体是形而上学的思想特征。

③唯物辩证法过程论原理是我们认识和改造世界的一个重要原则。它要求我们用历史的观点认识问题;它要求我们研究新情况,开拓创新,与时俱进。

拓展:公务员考试行测关键词、句识别法

1、(2011·国家)人类的平均寿命越来越长,但是人类所观察到的癌症发生率也越来越高。在分析这种趋势的时候,很多人会把它归结为现代食物的品质越来越差。于是时不时有人发出“某某食物致癌”的言论,总能吸引一堆眼球;如果指出这种“致癌的食物”跟现代技术有关,_______________________。

A.那就更容易得到公众的普遍认同

B.那就应该分析其关联性到底有多大

C.那也不能作为反对现代技术的理由

D.那么据此得出的结论就往往只是初步的

【题型】语句衔接题

【思路点拨】这道题可以从关键句文章的最后一句话入手,找出突破点。

【答案】A

【解析】由“总能吸引一堆眼球”可知,人们普遍关注“食物致癌”的言论,同时把致癌原因“归结为现代食物的品质越来越差”,而“品质差”如果是由现代技术导致的,即当这种归因具有理论依据时,便更容易被人们所接受和认同。A项内容与分号前的“总能吸引一堆眼球”相呼应,故正确答案为A。

2、(2013·国家)莫里哀曾说:“喜剧的责任,就是通过娱乐来纠正人的缺点。”近年来的法国轻喜剧,尤其擅长________,用淡淡的笑声拆解社会难题的九连环,具有较高的思想价值和现实意义。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.举重若轻B.借古讽今

C.微言大义D.振聋发聩

【题型】逻辑填空

【思路点拨】这道题可以从关键句识别的角度出发,寻找暗含信息,进行突破。

【答案】A

【解析】,莫里哀的话是在讲轻喜剧的作用,由原文“淡淡的笑声拆解社会难题”“轻喜剧”可知喜剧的作用是用简单的方法处理难题。A项“举重若轻”表示处理复杂问题却显得很轻松,最恰当地描述了轻喜剧的作用。B项“借古讽今”表示假借古代的事情讽刺今天的现实,而文中没有古今的信息;C项“微言大义”指精微的言辞表达深刻的道理,是精微和深刻的对比,而文中没有精微的体现;D项“振聋发聩”比喻高超的言论能使麻木糊涂的人觉醒;B、C、D均与原意不符,因此排除。所以本题答案为A。

3、(2012·国家)中国学术历来轻“术”。经济学、金融学都是太低级的“术”,所以,它们往往被忽略。遗憾的是,时下的儒家研究学者还是不能走出用文化来谈文化的圈子,特别是以儒家文化来评价儒家文化,其结论当然不会是别的,用“四书五经”来看“四书五经”,只能是越看越美。如果脱离传统儒家社会的实践现实,不去研究特定文化背后的成因(特别是经济成因),那么得出“以中华文明整合世界”这样的认识就不奇怪了。

这段文字意在说明:

A.中国文化研究缺少经济成因分析

B.传统中国学术历来看轻经济学科的价值

C.“以中华文明整合世界”的想法轻率荒谬

D.当代儒家研究学者依然没有走出轻“术”的窠臼

【题型】意图推断题

【思路点拨】这道题可以从寻找情感句,核心观点句的角度,进行突破。

【答案】D

【解析】文段重点在“遗憾的是”、“特别是”,这些词引导的句子是作者的情感句,作者的意思在强调儒家学者没有客观结合实际地评价自身的文化,还是在沿用以前的轻“术”思维。D项准确地概括了文段的内容。A项“中华文化”范围太大,文段讲的是中国学术历来轻术而非整个中华文化,且后面谈到儒家学说作者用“还是不能走出”说明大多数学术已经走出,A项范围过大,故排除。B项错在其内容并不是文段的重心所在,C项错在文段说的是为何会得出“以中华文明整合世界”的认识,而非批判这一认识的轻率荒谬,故而排除。故选D。

拓展:行测考试数学运算练习题

利润问题、极值问题、整除特性、特值比例思想、计算问题、工程问题、行程问题、排列组合、概率问题、几何问题等等这些问题都属于数学运算的高频考点,其中前六个知识点相对而言比较简单,大家可以优先做。

例1:有300名求职者参加高端人才专场招聘会,其中软件设计类、市场营销类、财务管理类和人力资源管理类分别有100、80、70和50人。问至少有多少人找到工作,才能保证一定有70名找到工作的人专业相同?

A. 71 B. 119 C. 258 D. 277

解析:最不利原则。假设软件设计、市场营销、 财务管理、人力资源这四个专业找到工作的人数分别为69 、69 、 69 、 50都差一点就能够满足条件,就是最不利的情况,在此基础上加1,即满足条件。 此时共有258人,选择C选项。

最不利原则大家只需要联系生活实际,逆向思考即可。

例2:2010年某种货物的进口价格是15元/公斤,2011年该货物的进口量增加了一半,进口金额增加了20%。问2011年该货物的进口价格是多少元/公斤?

A. 10 B. 12 C. 18 D. 24

解析:利润问题。此题可应用方程法和特值法结合解决问题。

由题意假设2011年货物进口价格为x, 若假设2010年进口货物量为2, 则2011年货物进口量为3,可列方程得:

3x=15×2×(1+20%) 计算得x=12 选B

利润问题是国考的高频考点,只需要记住公式,借助方程快速列式计算即可。

例3:某汽车厂商生产甲、乙、丙三种车型,其中乙型产量的3倍与丙型产量的6倍之和等于甲型产量的4倍,甲型产量与乙型产量的2倍之和等于丙型产量的7倍。则甲、乙、丙三型产量之比为( ) (2013国考--63)

A.5:4:3 B.4:3:2 C.4:2:1 D.3:2:1

解析:此题可运用特值结合代入排除来解答,也可运用整除快速选择答案。

方法一:假设甲乙丙的产量分别为比例关系里面代表的份数,根据题意代入排除,只有D符合题意。

方法二:整除。根据题意乙的3倍与丙的6倍之和=甲的4倍,所以甲一定是3的倍数。

总之,数学运算没有大家想象中那么难,大家一定要预留出分析题目的时间,借助选项将数学运算部分巧妙得分。

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