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公务员备考错误思维整理

时间:2023-08-12 14:49:45 文/秦风学老师 考试学文网www.xuewenya.com

思维二:方向误区:认为备考省考等同于备考国考

有考生认为国省考的科目相同,所以不专门准备国考,而是通过准备省考来备考国考。

【提示】尽管二者考试科目相同,知识体系相似,但是两种考试的考情、考查侧重点等都不尽相同。所以,必须也要掌握基本作答方法的基础上,务必要了解国考考情、试题命题规律、熟悉作答。

思维三:复习误区:只是拼命做题,忽视技巧和总结

同样是备考,有的考生就可以在更短的时间内更快提升答题能力,究其根源就在于这些考生善于总结,查漏补缺。如果只是一味刷题,并不了解基本的知识点和作答方法,对于做错的题目也不加以总结回顾,那么只会事倍功半。

【提示】建议考生分阶段按计划推进复习,比如可以分为夯实基础、刷题提升、总结回顾等几阶段,在掌握系统答题方法基础上,通过做题熟悉命题规律,进而掌握答题技巧;另外,可以适当总结同类题目的特点,关注自己的易错点,及时纠偏。

总的来说,很多考生在备考的过程中,多多少少都会遇到各种“坑”。只有掌握规律,完美避开备考路上的各种“坑”,才能真正提升自我,实现目标。

拓展:国考申论复习理论题分析

一、同义法:将意思相同或语义色彩相近的要点进行合并。

例如:

我国在环境保护方面的法律法规缺失。

我国在环保方面的法律不完善。

二、同主体法:按照要点的呈现主体进行合并分类,具体主体根据所给材料进行分类。

例如:结合给定材料,概括我国当前“择校热”产生的原因。

(1)家长林女士表示:“一家就一个孩子,升不上一所好初中,就等于在起跑线上就错失了优质的教育资源。

(2)许多年轻教师都把普通校当做跳板,一旦有机会就会跳到重点校,直接导致普通校教师队伍不稳定,流动性很大。

(3)重点校的教育基础设施建设明显差距优于普通校,而且拥有优良的师资团队。

(4)政府在义务教育阶段的“保优”取向,将有限的经费优先提供一部分优质的义务教育,进一步拉大了重点校与普通校之间办学条件差距,导致了多数普通校因缺乏底线保障而影响义务教育水平的整体提高。

(5)更有家长直言,“为了孩子能成进重点校,我们愿意多花钱,失去了上好学校的机会,与名牌大学几乎就无缘了。

(6)部分重点学校会预留一部分学位给一些关系户,有的重点学校还与部分资源强势的单位签订协议,在缴纳了一定费用后,给其子女提供入学名额。

根据上述材料,内容加工即可从家长方面、学校方面和政府方面三个不同主体进行合并。

三、同范围合并:强调将相同范围的要点进行合并。

例如:结合给定材料,概括出大学生村官对我国新农村建设的影响。

(1)目前,全国有3万名大学生村官创办致富项目2万多个,总投资60.8亿元,领办、创办各类专业合作社6451个,为24.3万名村民提供了就业岗位。

(2)云南西双版纳大学生村官组建讲文明、树新风文化宣传队。西藏大学生村官张小波组织排练的话剧《农奴泪》演出26场次,观众达5.6万人次。

(3)大学生村官主动到田间地头,到民家中,了解了村民所思所想所盼。他们照顾孤寡老人的生活,给留守儿童当“辅导老师”,为困难家庭发起捐款,尽己所能为群众办实事、解难事。

(4)河北大学生村官石玉琳在村里成立“村民法律服务站”,把一个矛盾重重的移民村变成邻里和睦的文明村。

(5)江西大学生村官危冬发舍弃十几万元的年薪,回乡创办明胶生产企业,使原来的贫困村一跃成为年产1000吨、销售收入近3000万元的明胶专业生产基地。

(6)大学生村官吃农家饭、学农家话、干农家活,在和群众一起摸爬滚打中培养真挚感情。

拓展:公务员申论复习技巧

首先各个基础题型的特点和作答思路一定要搞清楚,根据不同的作答思路才能更快更好的围绕作答对象找知识点,其次,掌握一定的材料阅读方法,提高材料阅读速度和信息提取的准确性,并将其科学合理的整理到答题纸上;最后,还要掌握一定的申论常用词汇及规范表达,按点给分,提高得分率。

专注务实求真 提升有效训练

首先专注于历年试题,能够让同学们有更好的提升,历年试题质量高、能体现出考试要求和趋势,市场中有很多黄金卷、押题卷鱼目混珠,但是质量最高的还是要数历年试题卷,先做国考题,再做省考题;其次专注地投入训练,看似最傻、最呆,但是却是最能体现功夫,也是却最容易出效果的;最后,将近五年的试题,规范、认真地练一遍并总结一遍,是对考试最基本的尊重。

大家在备考中要认真对待每一天,每天复习两到三个小时,坚持一个月,时间和努力会让你离梦想更近,静待好运的到来吧!

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