英语四级听力三大技巧
听力训练中需把握以下几方面的规律：
一、语音规律
包括辨音、音变现象(如音的连读、弱读、简化、同化、失去爆破)、重音等。
例如，连读是口语中经常出现的音变现象。
如Fog is spreading to all areas . 前三个单词连读成了/ fcgizpredin/。
又如，在快速语流中常产生音的同化现象，像Would you mind if I smoke here ?
句中would一词本应读成/wud/，但当后面紧跟you /ju:/ 时，尾辅音 /d/ 与 /j/ 同化为另一个辅音/dv/。next year中的尾辅音/t/ 与/j/ 同化成/tf/。读作/nekstfe/。如不熟悉这种同化现象，便会误认为遇到了生词。
我们在平时学习中学会正确发音，掌握单词发音的基本规律和常识，不但有助于提高听说能力，而且有助于培养语感，提高英语整体水平。
二、语调规律
注意和分析单词在句中的重读规律有助于识别单词、词组并区分实词、虚词;
而注意说话者的语气并分析语句的升、平、降调则有助于了解说话人的情感、态度，从而正确判断说话人之间的`关系，推断说话人的意图和目的。
英语中的陈述句、特殊疑问句、祈使句、感叹句多用降调。升调常表示疑问、怀疑、不解、或不确定，不但常用在一般疑问句中，也用在陈述句、特殊疑问句、婉转祈使句或反意疑问句中。
例如:
I thought it would be all right. (表示推测或不确定)。(↗)
You haven't seen the film, have you?(期待给与否定回答)(↗)
It's a wonderful film, don't you think so?(期待给与肯定回答)(↗)
虚拟语气的语调往往很强烈，句尾使用高降调。例如：
How I wish I were a student! (↘)
三、句法规律
主要包括两项内容：
a) 听力材料中有些词，尤其是虚词(如连词、介词等)往往不易一下听出来，必须运用句法知识加以弥补;
b) 英语中有些特殊的句型句式、习惯用法常令学生在听力测试中倍感困惑，仅举几例说明。
例1:
You cannot be too careful when you drive a car. 开车时越小心越好。
cannot (can not ) / can never与too连用表示"越……越好";"再……也不为过"
例2：
He is no more able to read Spanish than I am. 他和我一样都读不懂西班牙文。
英语四级听力答题技巧
一、对话式听力有两种类型
第一种类型中每组对话一般是在一男女之间进行的一问一答， 问题一般由先讲话的人提出，题目均以问题形式出现，其中多数的特殊疑问句。这些问题涉及的内容大致归纳如下：
(1)：问“是什么、要什么、讨论什么、什么种类”
(2)：问“做什么”
(3)：问“什么含义”
(4)：问“从对话中能获得什么信息或结论”
(5)：问“对某人某事有什么看法”
(6)：问“讲话的两人是什么关系”
第二种类型中有两个较长的对话，每个对话后设有2—4个问题，提出的问题主要问“对话可能是在? ?场所发生的” 等。如：W here does this conversation?这部分听力相对比较简单，考生从所给出的选项就可以推测出很多题在问什么，知道在对话中重点应该听什么， 什么是关键词， 从而选出正确的选项。
二、短文式听力提问方式最常见的4种类型答题技巧
1. 中心思想题：
这类问题主要是测试文章的主要思想。提问方式一般为：W hat is the passage mainly about?W hat can w e learn from this passage? What is the main：idea of the passage?等等。集中精力听好短文开头， 因为四级听力短文一般会开门见山，把中心思想置于文章的开头。
2. 事实细节题
考察细节包括具体时间、地点、主要人物、事件、各类数字等， 问题一般为：wh—questiuon形式。这种题型要求考生听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感，及时做好笔记;文中一旦出现以因果连词(如：because，so，due to等)和转折连词(如but，however，though等)引导的句子，也要格外留心，这些地方往往就是考点。
3. 对错判断题
攻口：Which of the following is true/not tree，according to the passage? Which of the following is not mentioned?等等。这种题型一定要听清提问， 对于有没有not一词要弄清楚，一般情况下，not一词会重读。
4. 推理推测题
这类题型需对文中信息进行分析推断，才能作出正确的选择。提问方式有：W hat can we infer from the passage? What does the speaker most concerned about? W hat does the speaker think about the problem?等等。
三、听写填空式听力的应试技巧
1. 理解好题意，做到心中有数
在听写考试中，我们发现不少考生由于过度紧张而忽视了题意，导致本应该得到的.分从手中错过。今年Dictation考试中 从one to seven应填single word;从eight to ten则要求use your words to finish the sentence，有的考生在做第8～1 0个填空时，由于没弄懂题意， 只想着全部听写下来，结果感到速度太快，记不下来，听写部分意思虽然理解了，也没用自己的话来表达， 白白地丢掉了好几分。
2. 抢看短文，预测听写内容
听写的短文一般在1O0 200词左右，共重复三遍，考生可利用听正文前的空隙，略看一下短文，做到“有的放矢”。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章， 考生只要扫一眼便会知道是一篇关于学生压力与父母关系的问题，这样就不会措手不及，心慌意乱，影响正常水平的发挥了。
3. 使用速记方法，从文中找出答案
学生们在听写时，往往记下了听写的第一个词，而后面的则匆匆而过，来不及填写，针对这一问题，我认为考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词，听到的内容，不让每个单词漏网。此外，学生还出现另一种现象，就是听懂了词意，不会写单词。这种情况。考生可从上下文找找，看是否有帮助指示的地方。
英语四级听力小技巧
短对话听力的一些原则
1. 推理原则：一般需对对话进行推理，故直接在对话中听到的一般不是正确答案。
2. 挫折原则：通常要办的事情都是不顺利的(如买东西买不到，订房间客满等)
3. 男女原则：一般男生比较衰，女生比较牛。男生提出的观点女生都是不同意或有不同看法的，反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。
男生的特征：脏、乱、差、浪费、穷、小气、不良习惯、迟钝、不顾家
女生的特征：爱干净、节约、富有、好学、能干、聪明、大度、耐心、恋家、除数理化外成绩都很好
4. 父母一般只有一个作用教育子女好好学习
5. 除了父母教育子女外，家里(包括朋友家，阿姨家等等)发生的事情一般是不考的`，故遇到地点推测题类似 athome / at Mary’s home之类的选项一般都是不对的。
6. 四级听力短对话只考日常生活学习中遇得到事情，问题，故如果选项中出现一些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项
短对话十大场景及一般思路
1. 借车：车一般是借不到的
2. 吃：匹萨，海鲜吃了一般会有不适反应，“派”一般比较好吃
3. 考试：作业、论文一般比较难，或须要熬夜
选修课较难较多
4. 坐车(飞机、轮船)：一般都需要等
5. 事故(灾难)：光明原则，一般不会死人
6. 听讲座：题目一般是比较有趣丰富的，内容一般是比较复杂难懂的
7. 论文：一般需要修改(polish)或重写(rewrite)
8. 休闲：男生一般喜欢待在家里看TV或者看movie，女生一般喜欢高雅艺术9. 医院：需要预约make an appointment
10. 买票：基本上是买不到的
语段题的做提步骤
1.先预读备选项，从备选项推测文章的体裁和大致内容
2.更据十大原则和该类文章的重点大致推测考点可能出现的位置
3.听语段，尤其抓住标志词，确定考点
4.听问题，将原文的意思对应选项。
对应选项一般有四种情况按难度依次为
原词复现：选项中的用词和原文完全一样
同义复现：选项中用一个同义词或词组替换原文中的词
近义复现：选项与原文意思相近，但换了一种表达方式
反意复现：选项与原文表达正好相反，但意思是一样的如：原文说如果怎样就会怎样，选项说如果不怎么样就会如何。
语段题10大解题原则
1.听即原则：所听即所得，听到什么就选什么(正好与短对话相反，短对话时听到的一般不选)
2.重读原则：某单词被反复读到或是在语音上加以重读，因引起重视如果选项中出现很可能是正确答案
3.顺序原则：出题顺序一般与行文顺序相同除了主题题和部分说明文
4.主题原则：主题一般出现在段落的头尾部分，所以要集中精力听清前三句话和最后两句话
5.原因原则：凡出现表示原因，目的的很有可能是考点如：because so as 等词前后要着重听
6.转则原则：凡出现表示转则的词如：but however yet 等，后面的句子往往是考点，要引起重视
7.光明原则：事情一般都是向着好的方面发展的，主人公多数是大难不死的，事情总是逢凶化吉，绝处逢生的
8.男女原则：同短对话
9.穷学生原则：学生一般都是比较穷的，不能继续学业一般都是因为经济原因，因为穷一般还比较喜欢DIY一些东西
10.偏怪小原则：一般故事总是稀奇古怪的，经过总是曲折离奇的，结局总是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中
长对话十大类标志词
据研究有90%以上的考点都是由标志词引导活提示的，因此在语段听力中听到下列标志词时要引起高度的重视，集中注意力听清标志词前后的句子。
1.最高级标志词
形容词、副词最高级、most / chief / primary / main /leading / ……
2.唯一级标志词
only / unique / prefer / every / one / of all / perfect / ……
3.因果项标志词
cause / lead to / contribute to / thanks to / owing to / question / answer /why / reason / 其他形式的问句 / ……
4.转则项关键词
despite / in spite of / instead / while / from ~ to ~ / although ~ (yet)~ / not only ~ but also ~ / ……
5.序数项标志词
所有的序数词(first , second)/ another/ the other / next / last / in addition / on the other hand / ……
6.时间项标志词
when / how / today / as / before / after / since / then / until / ……
7.解释项标志词
or / namely / in other words / that is / that is to say / ……
8.目的项标志词
to / for / ……
9.总结项标志词
all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short / ……
10.强调项标志词
副词：especially / particularly /almost / always / usually / ……
动词：show / remember / note / notice /say / pronounce / ……
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