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雷锋的班会开场白范文

时间:2023-08-15 21:11:31 文/张东东老师 开场白学文网www.xuewenya.com

  一、活动目的

  又或者,学生们只知道老师教育他们要学雷锋,但就是为什么要去学雷锋,却很少有人答出来。

  通过“学雷锋”的主题班会课活动,目的在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正就是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。

  二、教育要点

  引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该就是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的就是什么;在同学之间展开辩论,“雷锋精神就是不就是过时了?”;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都就是一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不就是喊口号,而就是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。

  三、准备资料

  1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

  2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。

  3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。

  四、活动过程

  1、引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少,雷锋精神指的就是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。

  (事迹材料一)

  雷锋,(1940--1962),中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”。题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。题词“学习雷锋,做的好战士”。

  (事迹材料二)

  在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话:“……如果你就是一滴水,你就是否滋润了一寸土地?如果你就是一线阳光,你就是否照亮了一分黑暗?如果你就是一颗粮食,你就是否哺育了有用的生命?如果你就是一颗最小的螺丝钉,你就是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想,你就是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又就是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只就是个无穷无尽的`支付者。”

  “人的生命就是有限的,可就是,为人民服务却就是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。

  (事迹材料三)

  发扬雷锋精神,并不只就是单纯的发扬个人的优秀品质,而就是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神,而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中,在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。

  雷锋精神的实质,就就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋就是个孤儿,从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的“我把党来比母亲”的感受,就是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,就是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

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