1、激发幼儿的倾听兴趣:兴趣是最好的老师,幼儿对所学内容感兴趣,注意力就容易集中,思维也处于活跃状态。把兴趣作为倾听的切入点,捕捉孩子的兴趣所在,激发他们的倾听兴趣,这就是家长培养的重点。可以带幼儿去大自然聆听各种美妙的声音,如淅沥淅沥的小雨声、淙淙的流水声、脚踩落叶的沙沙声等,也可以通过游戏、故事等来培养幼儿的倾听兴趣。提醒:选择的故事等要符合幼儿的身心发展水平,要具体、生动,富有趣味性,另外,成人在讲述故事时,可以利用声音和手势、表情等体态语言,调动幼儿倾听的积极性。
2、创设宽松的倾听环境:培养幼儿的倾听能力,家长应该为幼儿创设倾听的环境:在起床及饭前饭后的空余时间或一些过渡时间,可为幼儿播放一些优美动听的歌曲、故事、儿歌,也可以由家长或幼儿讲故事等,如晨间锻炼时播放轻松活泼的音乐,午睡前播放温柔缓慢的音乐,用餐时播放优美动听的故事。
3、培养良好的倾听习惯:良好的倾听习惯是提高幼儿倾听能力的重要保证。在日常生活中,一些幼儿因不注意倾听或不耐心倾听而无法按要求完成任务。家长可以通过讲述有趣的故事,如《爱插话的小八哥》等,引导幼儿学会控制自己的行为,学会倾听他人。
4、言传身教、以身作则:家长的一言一行、一举一动都会对孩子产生深刻的影响。因此,父母应该注意自己的言行,在幼儿倾诉或告状时,认真倾听,耐心引导他们解决问题;在向幼儿提问时,耐心等待和聆听幼儿的回答。不论孩子的话题多么简单,都应以目光、手势、语言来传递听到的感受,让孩子觉得父母认真听了,在关注着他。
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