1、连续性和阶段性
孩子的成长发育在整个儿童期来说是不断进行的,不同的年龄段有着不同的特点。每一个阶段的发育都是在为下一阶段做准备。任何发育阶段都是衔接在一起的,不能够跳跃发展。如果这一阶段的发育没有发育完成,那么就会影响到下一阶段的发展。比如说,一个孩子他没有获得站立的功能,那么他就不会进行跑跳,站立是跑跳的基础。
2、不均衡性
人体各器官的发育具有不均衡性,有的器官发育慢,有的发育快。我们的神经系统发育较早,大脑在出生后的两年内发育很快。生殖系统发育较慢,一般要到青春期才接近成熟。
3、一般规律性
儿童的成长发展遵循一定的规律。这些规律是:由上到下、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。我们孩子最早的发育是头部,然后是躯干,最后是四肢。运动的发育首先是抬头,再是胸部的运动,再者才是下肢的运动。
4、个体差异性
开始的时候我们就提到了世界上没有一模一样的事物,包括我们的孩子。每个孩子在发展过程中,除了遵循一般的发展规律以外,也有特殊性存在。比如说我们的双胞胎,他们也会有差异性,两个孩子的运动发育也会存在不同,他们有可能不是在同一天学会走路,这就是差异之一。
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