实用的计划书学生集锦七篇
计划书学生 篇1
创业计划书是一份全方位的商业计划,其主要用途是递交给投资商,以便于他们能对企业或项目做出评判,从而使企业获得融资。
一、宗旨及商业模式
本店以诚信为本,以情为桥梁,愿彼此获得更多的朋友、知识和财富。本店的经营宗旨是:付出一片真情,获得更多信任。精诚团结,客户至上。本店属于B2C商业模式,即表示商业机构对消费者的电子商务活动。
二、商品概述
本店主要经营情侣系列商品,主要是饰品类,瞄准年轻人在网上购物的喜好。
三、淘宝网简介
淘宝网,亚洲最大网络零售商圈,致力于打造全球首选网络零售商圈,由阿里巴巴集团于20xx年5月10日投资创办。淘宝网目前业务跨越C2C(个人对个人)、B2C(商家对个人)两大部分。
截至20xx年一季度,淘宝网注册会员超6200万人,覆盖了中国绝大部分网购人群;20xx年一季度,淘宝网交易额突破188亿;20xx年全年成交额突破433亿。
根据20xx年第三方权威机构调研,淘宝网占据中国网购市场70%以上市场份额,C2C市场占据80%以上市场份额。
淘宝网倡导诚信、活泼、高效的网络交易文化,坚持“宝可不淘,信不能弃。”
在为淘宝会员打造更安全高效的网络交易平台的同时,淘宝网也全心营造和倡导互帮互助、轻松活泼的家庭式氛围。每位在淘宝网进行交易的人,不但交易更迅速高效,而且交到更多朋友。
目前,淘宝网已成为广大网民网上创业和以商会友的首选。20xx年10月,淘宝网宣布:在未来5年,为社会创造100万就业机会,帮助更多的网民在淘宝上就业,甚至创业。截至20xx年,淘宝已经为社会提供超过20万的直接就业岗位。
四、市场前景
有关专家指出,如今经济发达,民众收入不断增加,恋人们有了更多的经济能力来打造自己的爱情之路,互送礼物、信物,表达相思之情已成为时尚,情侣消费市场潜力巨大。统计显示,中国12亿人口,16-35岁的年轻群体达3亿多,如果平均每人为对方赠送150元的礼物(仅是一双鞋或者一件衣服的价格)便有超过450亿元的市场,按全国20xx个县市计算,每个县市将达2450万元的市场份额。
网上购物已经成为新时尚,同时也会吸引更多的年轻人。据了解,淘宝网十大畅销商品中,珠宝饰品排在第七位,剔除中间商的层层压价,使网上的商品更加物有所值。
据经验丰富的商家介绍,经营初期,知名度与客户群还较为有限,随着时间的积累,小店积累了很多回头客,被老客户带来的新客户也越来越多,店内销售情况还会越来越好。
五、经营模式
代理商
网店代销可以避免库存压力
网店代销可以降低投资成本
网店代销可以大大提升自己的竞争力
网店代销可以大大节约进货时间
网店代销可以享受批发价格却没有订货限制
网店代销可以免费提供的精美商品图片,经过专业技术人员加工制作的图样,既清晰,又漂亮,是新手卖家自己拍摄制作图片所无法比及的。
计划书学生 篇2
为了提高各学科成绩,科学合理安排时间,根据本人的实际情况,特制作如下学习计划。
一、每日早读课,主要用来背语文、英语,有多余时间可用来背副科(包括生物、历史、政治、地理)。
二、每日中午主要学习副科(包括背诵、作业、资料)
三、下午放学后及晚上主要学习主科(包括作业、所有资料)。
四、根据学习需要可适当调整时间。
五、周末或平时有空闲,找爸讲主科的教材全解和所做作业中的错题。
六、按时完成老师所布臵的作业;每学期要写好学习总结和心得体会。
学 习 方 法
一、各学科要求在课堂中消化吸收,要坚决执行课前预习,课中认真听讲,并做好重要笔记,课后要总结性回忆,同时,强化课后练习是关键(多做试题加以巩固)。
二、语文、英语、副科主要靠记忆,当然做大量的试题巩固也很重要。学好语文的关键是提高阅读和写作能力,学好英语的关键是能读写常见的单词和熟练掌握语法。
三、数学、物理、化学主要是靠理解性记忆和做大量的试题加以巩固,多见识题型和掌握多种解题思路,做到举一反三,才能得心应手。
四、选好参考书,最好是两本书:一是中学教材全解(很有价值,必须学完,要好易错题和重点题,便于复习);另一本是轻巧夺冠试题(也要做完)。要求是不懂之处一定要找老师或同学求教。
五、高考或中考前做大量的模拟试题,总结和找准易错题,再针对性地加以练习。
六、高考或中考前5日内,将所有章节的重点(初中三年或高中三年的所有知识)复习1-2遍。
七、考试时要做到从容镇定,注意审题,做题要从易到难,并合理安排时间。若有剩余时间,再回头对未做的题或无把握的题重试一次。
八、若有时间,一定要温习已学过的知识(包括1-2年级的知识),起到温故而知新的效果,直至达到创新境界。
学 习 要 求
一、要虚心向别人学习,做到不懂就问,问老师或同学均可。
二、上课要专心致志,思路跟着老师走,能做到不受任何外界的干扰。
三、学习中要做到忘我的境界,充分运用好温故而知新的良好学习方法。
四、解题思路要广,要多问自己为什么?所学知识要联系生活实际。
五、在学习无法集中或疲倦时,要休息好之后再学习;养成每日午休好习惯,有利于分配时间和精力。
六、切记好的学习方法:坚决做到课前预习,课后复习,考前梳理知识、考后总结学习经验。
初中学生计划书范文篇二:
1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习12遍,6:40从家出发。
2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3. 认真仔细写作业,,认真对待每一门课。
4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5. 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。 空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2.提前老师
的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。 3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。 以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。
计划书学生 篇3
新一届的学生会已经组建完毕,外联部纳干纳新工作业已完成。此次新组建的干部队伍全部是大一大二学生。(名单和通讯方式另附)外联部的主要工作在于拉取赞助,解决学生会工作经费问题。对于一个团体来说,资金是各部活动的基础,在这个层面上说,外联部工作做得好坏与否,对整个学生的工作会产生重大影响。外联部与其他各部一样,是隶属于学生会的相互协调的部门,这就决定了外联部的`工作离不开各个部门以及主席团的配合与支持,同时,外联部只有积极配合其他部门以及主席团的工作,才能使整个学生会的工作正常运转起来。在外联部新组之际,先拟订一下新一期的工作计划:
1、外联部的工作应该是长期性,持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商,发挥外联部内部杭州本地工作人员的地域优势。洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。
2、与盘石、四海通等电脑商联合定期举办电脑知识讲座,讲解电脑常见故障的解决方法以及电脑常识性的维护与保养等方面的知识。举办“以多取胜”——现场电脑消费调查与中介。联合商家,宣传团体购买的优势,寻找有意的电脑购买个人,联合统一咨询、配置和交易。记录潜在的电脑产品消费者,了解他们的购买意愿和个人购买倾向,发展潜在客户。并与浙大计算机爱好者协会合作,定期举行电脑show,通过这种形式为电脑商作宣传,开拓其销售领域以此来赢得电脑商的赞助与支持,达成互惠互利的合作关系并与其保持长期密切的联系。
3、与创意工作室、网络部合作,发挥协同的积极作用,达到1+1=3的效应。结合法学院自身特点,为有意向合作的厂商企业做出策划案,充分利用电脑网络资源,通过学生会自身网页,推出创意工作室的策划方案,将所有需要的合作信息以网络虚拟方式取得并加以组合,以独特优秀的创意吸引赞助商。
4、外联部可以牵头搞一些活动,如组织联系参观一些知名厂家、联系社会知名人士、律师、政府部门负责人做一些符合法学院特色的互动型讲座、请厂商倾谈成功经验,举办学生会阶段性成果展等,并拉动其他部门积极参与协作,并争取厂商的支持与赞助。
5、与文艺部合作,和一些品牌服装联系,在紫金港校区举办大型广场秀,间插联欢、游戏等形式进行互动性的宣传。
6、由外联部联系开办一些培训班如英语口语、调酒师培训班等,承接一些语言培训班如燕园博雅等在紫金港校区开课,并收取场地费。
7、大学生服务日以及法文化月。联系一些书籍、体育用品,文曲星等电子商品诸如此类的符合学生消费的商品经营商,通过租场地,挂横幅,打宣传等形式收取场地费,宣传费。等等。
·市场工作计划书 ·教学工作计划书 ·会计工作计划书 ·招商工作计划书
·服装店工作计划书 ·项目计划书 ·企业计划书 ·培训计划书 ·创业计划书模板
以上为外联部的一些工作设想,在具体实施过程中,由于各种因素的影响,也许会有一些变更与调整。相信这界学生会主席团、各部门一定会给予外联部各方面的支持,共同把外联工作做好。一切让事实说话。
计划书学生 篇4
团体名称:增进班级友谊,和谐同学关系
团体目标:
1.增进成员友谊,拓宽人际交往
2.激发愉悦和积极的主观体验
3.寻找积极的班级人际关系,探索人际交往的方法
团体性质:封闭式、发展性团体
团体对象与规模:前期培训为各班级心理委员;后期扩展到各个班级中 团体领导者:心理系大三学生
团体活动时间与次数: 待定;仅1次
团体活动地点:操场
团体理论依据:
积极心理学理论强调不仅要帮助处于某种“逆境”条件下的人们知道如何寻求生存和发展,更要帮助那些处于正常境况下的人们学会怎样建立高质量的个人生活与社会生活,是通过激发个人自身所固有的或潜在的积极品质和积极力量来实现的,这些与大学生心理教育的目标恰恰吻合,大学生心理辅导的对象是那些需要心理调节与发展的大学生。积极心理学中的三个相关主题:积极的主观体验、积极的个人特质及积极的机构构成了美好生活的完整图式,而这三部分涉及了大学生生活的主要层面,也涉及了大学生在大学生活中经常会遇到的发展性问题,如自我、学习、情绪、恋爱、人际关系等等。将积极心理学引入发展性团体心理辅导不仅能够帮助广大学生了解自己在心理发展过程中要注意的心理问题,而且还能鼓励、督促和帮助广大学生最大限度地发挥自己已有的现实能力和潜在能力,从而进一步提高适应环境的能力,更好地塑造个性、完善人格和发展自我。
活动一:走过压力场(附:如果大家都不认识,请先做绕圈自我介绍)
目的:增加成员自信心,锻炼每个人在成员面前的表现能力。
步骤:
(1)所有成员围成一个大圈,一位同学可以在圈内自由行走换一个位置,重复5—6个人;
(2)一位同学可以从圈内穿行至任意位置,邀请一位同学一起回到原来的位置上,被邀请同学可以选择拒绝,则需要重新邀请其他同学直到有人同意为止;
(3)可以2—3个同学随意组队,在圈内所有同学的注视下,绕圈走一圈。
活动二:你喜欢我吗
目的:寻找共同特征,打破之间的隔阂
步骤:
(1)所有人围坐成一个圈。选出一个志愿者站在圈中,并拿掉一张凳子;
(2)由志愿者随意问一位同学:“你喜欢我吗?”该同学回答:“喜欢啊!”志愿者继续问:“喜欢我什么?”该同学要找出志愿者身上一个特征,比如:“我喜欢你的长头发。”那么在场所有的长头发的同学就要换位置,同时志愿者要跟其他同学抢凳子,最后多出一个同学,由该同学志愿者;
(3)如果步骤(2)里面的同学回答:“不喜欢!”那么志愿者问:“那你喜欢什么?”该同学要找出志愿者身上没有的一个特征,比如:“我喜欢你戴眼镜。”那么在场所有戴眼镜的同学就要换位置,同时志愿者要跟其他同学抢凳子,最后多出一个同学,由该同学志愿者。
活动三:印象评价
目的:通过别人的评价认识自己的优点,找到自信
步骤:
(1)报数分组,由小组内每个成员先对对其中一位同学进行印象评价,要求评价的语言必须是正面、积极向上的,切忌故意调侃他人缺点和不足,最好不要重复,接受评价的成员必须看着评价人的眼睛,并且在每位成员对其评价结束后,真诚的说一声“谢谢”,再转向其他成员,继续接受评价;
(2)小组内的其他成员按照本规则,均要接受一遍其他所有人的评价;
(3)组内所有同学都接受完评价后,轮流分享被别人评价时的感受,并讨论他人对自己的评价是否准确,思考是否有些优点是自己以前没有意识到的,通过这个活动是否加强了对自身优点、长处的认识。此时,指导者可以在小组件进行指导,主动提问某一位同学。
活动四:信任圈
目的:增加成员之间的信任程度,消除隔阂。
步骤:
(1)按照上一个活动,小组成员手拉手围成一个圈(圈要尽量小而紧密),选择一位成员站在圈的中间;
(2)站在中间的成员随意挑一个方向,然后问大家:“准备好了吗?”大
家要大声回答:“准备好了!”该成员:“我来了。”然后向一个方向倒下去,其他成员要接住这个成员;
(3)小组内成员每人尝试一次,并分享感受。
活动五:心有千千结
目的:引导成员正视交往中的问题,寻找合理的解决方式,相信所有的心结都可以解开。
步骤:
(1)所有人手拉手围成一个圈,拉着手转圈,在转圈的过程中熟悉旁边的人,所有人记清楚自己旁边的人是谁;
(2)所有人交换位置,即大家松开手,在原先圈内的范围内随意走动,当主持人喊停时,大家原地不动;
(3)站在原地伸出双手,拉住最初旁边人的手,左手和右手千万不要拉错了,形成千千结;
(4)大家齐心将结打开,在这个过程中拉着的手不允许分开,直到恢复到刚开始的大圆为止;
(5)讨论:请游戏成员谈谈游戏感想或收获。个人和集体有什么关系?从过程中看到了什么?
活动六:体验分享:
(1)让同学们围成一圈;提出哪个活动对你印象深刻,你从活动中体验到了什么等等问题,同学们自由发言;
(2)一个句话评价本次活动感受;
(3)拥抱分别。
计划书学生 篇5
新的学期新的开始,为了更好的配合学生会整体的工作。保证大家能积极参加体育锻炼、增强身体素质。我部认真对以往工作及开展得活动进行了总结,并制定出新学期的活动安排和工作计划。
为体现建设校园文化,培育学校精神,构建和谐校园 ,我校体育部在组织建设方面有如下计划:
1、为更好建设学校的体育活动,和学生社团联合会保持密切地联系,尤其是篮协、足协、排协、乒协、羽协等一些深受广大学生们喜爱的体育社团,多做经验的交流共同促进共同发展。以共同开展体育活动为载体,发挥我校体育部的主导地位学生会体育部工作计划工作计划。
2、和各二级学院保持紧密联系,更好地督促与监督各二级学院的活动。
3、与外联部联手,和其他兄弟学校建立友好的交流平台。主要是在学习他人之长的同时补己之短;并把我校的体育文化向校外推广,加强我校在其他院校中的影响力。
计划书学生 篇6
一、活动简介
活动主题:
以文会友,以交流谋合作,以合作促发展,共同繁荣榕城高校校园文化
活动时间:
xx年11月9日
活动地点:
福建工程学院旗山校区活动对象:榕城各高校文学社表
活动形式:
以座谈会的形式进行交流活动目的:了解榕城高校文学社团的发展现状,搭建榕城高校文学交流平台,促进校园文学的管理及发展
主办单位:共青团福建工程学院委员会
承办单位:福建工程学院苍霞文学社福建工程学院拾贝文学社福建工程学院“五彩石”文学社
活动策划:福建工程学院苍霞文学社
指导老师:
二、活动流程
(一)前期准备:
1、场地布置及人员邀请:
(1)福建工程学院食堂四楼会议室场地布置;
(2)学生文化广场场地申请及刊物展示区布置;
(3)邀请榕城高校文学社的负责人及文学爱好者。发送电子邀请函至各高校文学社团主负责人处(请各负责人回复并确定参加者人数,并于活动当天携带近期刊物用于交流和展示)
2、邀请嘉宾工作人员:邀请发言老师,联系到场嘉宾,校礼仪队礼仪小姐,主持人等。
3、会场物品需要:纸、笔、茶杯、开水、桌布、铭牌、话筒、数码相机、水果拼盘等。
4、活动宣传:横幅三条,欢迎红榜两张,电台新闻播报,校团委及社联网站公告,安排校报记者团记者对活动进行跟踪报道。
(二)交流地点:福建工程学院食堂四楼大会议室。
(三)日程安排表
时间地点活动内容备注
8:30~9:30公交车站人员接待并收集整理报刊展材料领取考试证
9:30~11:30大教西3、西4五彩石现场作文大赛五彩石主办
11:30~12:00大会议室休息,签到并留下联系方式
注:(粗框线内容)此次旗山笔友会由苍霞文学社、五彩石文学社、拾贝文学社共同承办
12:10~13:00大会议室午餐
13:10~13:40文化广场刊物巡展
13:50~14:00大会议室主持人介绍与会人员情况
14:10~15:40大会议室文学交流会
16:00~16:30大会议室“五彩石”现场作文大赛颁奖仪式
16:30~16:40大会议室会议结束,合影留念
16:40~17:30车站欢送嘉宾离场
三、后期征稿启事
苍霞文学社《好望角》28周年社庆特刊征稿:文体不限,来稿请注明“苍霞社庆投稿字样”附上学校,社团,姓名,联系方式。
苍霞文学社邮箱:拾贝文学社《金海滩》向榕城各大高校征集封面人物笑容:发送个人照片,到拾贝文学社邮箱;
要求:笑容要积极健康向上,体现大学生拼搏向上的风采。不论长相,更重气质。“五彩石”文学社《五彩石》面向榕城高校全体师生长期征稿。文章体裁不限,文摘亦可(但字数须在800字以内,且注明摘自何处)。来稿请附上学校,社团,系别,专业,姓名。
投稿邮箱:
四、指导单位
共青团福建工程学院委员会
五、媒体支持
福建工程学院网站,福建工程学院校广播电台福建工程学院校学生社团联合会网站
六、主要联系人
苍霞文学社
七、特别鸣谢
八、公交车路线
共青团福建工程学院委员会
xx年11月2日
计划书学生 篇7
一、短期计划
首先,在校期间,英语至少要过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。
其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。
再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累经验。
最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。
二、长期计划
在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。
未来人生职业规划:放眼未来找准位置
三、根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来五十年作初步规划如下:
a)、XX-XX2年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。 b)、XX2-20xx年,熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。 要完成的主要内容:
(1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义,坚持自己的原则,
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。
c)、20xx-2059年:找到了能够实现自己人生价值的位置,在自己的热爱工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位,拥有很多莫逆之交,怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱,拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人,可爱健康充满活力的孩子,一样生活美满的亲人朋友。
首先,职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。
其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。
再次,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备,和应对方案来。
对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。
结束语
计划虽然好,但是更重要的是在于其具体时间并取得成效。任何目标,只说不做到头来只是一场梦。然而现实是未知多变的,定出的目标计划随时都有可能遭遇问题,要求清醒对待。每人心中都有一座峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负;若要成功必先付出,成功不相信颓废,不相信幻影。未来的天地只有自己去拼!
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