圣诞节，每当这充满幻想的日子到来，所有的小孩子也希望得到圣诞老人的礼物，希望在这天能够实现自己的愿望。圣诞节快乐作文怎么写?下面给大家分享关于小学圣诞节快乐话题作文范文，欢迎阅读!
小学圣诞节快乐话题作文范文1
“雪花随风飘，花鹿在奔跑，圣诞老公公，驾着美丽雪橇……”在大街小像播放的圣诞歌曲里，浓浓的圣诞气息，已悄悄的降临。轻轻抱着怀中可爱的咖啡色啦啦熊，回忆起去年的圣诞情景……。
妈妈早早就在家中布置了一棵圣诞树，虽然没有银白色的雪景帮忙点缀，但各式各样绚烂夺目的装饰品和五彩缤纷灯串，仍旧在一明一灭中隐藏着许多我的梦想和期待。商店街的玻璃橱窗里，坐着一只可爱的啦啦熊，每当我放学回家，它总是看着我微笑，对着我招手，我好想要拥有它，可是我买不起。我央求着妈妈买给我，可是妈妈却怎么也不肯。
满怀着希望，等了又等，圣诞夜终于来了。交换礼物的时刻，我满脑子想的都是那只可爱的啦啦熊，好盼望一打开礼物盒就能看到毛茸茸的它。可是，我的希望还是落空了，盒子里不是我最想要的娃娃。
失望的我，独自一人走回房间落寞的睡觉，但是却一直辗转难眠，脑海里都是啦啦熊对着我眨眼睛、对着我微笑……。忽然，我听见一阵轻盈的脚步声，我揉揉眼睛，竟然看到一个红衣、红帽、白色胡须的人。不会吧?他是圣诞老公公!他看我醒了，笑瞇瞇的对我说：“圣诞快乐!这一年你又乖巧又努力，所以，我送礼物来给你啰!明年你也要继续加油，我会再来看你的。”“圣诞老公公……”我想叫住他，他却不见了。我猛然坐起，窗外已露出了鱼肚白。是梦吗?可是却看到床边的礼物盒，我轻轻的打开它，竟然出现了我梦寐以求的啦啦熊!我真的喜出望外，高兴极了!
去年圣诞节的惊喜，一直到现在我还记忆犹新。轻轻抚摸着床边的小熊，想起这一年来，因为有圣诞老公公和啦啦熊的鼓励，我不管读书、跑步或学乐器都全力以赴，期待自己能有最好的表现。所以，最亲爱的圣诞老公公，今年可以送我白色啦啦熊吗?我热切的等待圣诞夜，又一次的美梦成真……
小学圣诞节快乐话题作文范文2
12月25日，是西方的圣诞节，也是我们班今天要举办圣诞活动的日子。
看!黑板上挂着花卷，玻璃上贴着纸花、雪花、五星纸和剪纸，圣诞树像一个小伙子，昂首挺胸地肃立在正中央，他穿着彩带衣和苹果裤，戴着水果帽，可帅了!
听!一阵阵笑声从同学们口中传出，一阵阵“祝你圣诞节快乐”也从同学们口中传出，同学们耐心地等待圣诞节联欢会开始的时候。
三位主持人分别是黄研、汪诗清、唐颖康。
第一环节：表演环节
圣诞联欢会开始了，三位主持人拿着演讲稿走向教室正中央，笑容满面地说：“敬爱的老师，亲爱的同学们，祝大家圣诞节快乐!现在，我宣布联欢会开始!有请黄雅珍闪亮登场!”黄雅珍走向正中央，同学们给了她热烈的掌声，她便开始唱英语歌，听完她唱的英语歌，大家不禁啧啧称赞。快乐的时间总是过得飞快，这不，一下子就到了杨雪和李湘颖演唱的时候。她们演唱的歌曲是《隐形的翅膀》，她们唱得那么投入，那么动听，那么富有感情，这首歌曲把我迷住了，我痴痴的看着她们，眼睛里露出了无限的眷恋。过了一会儿，“哈哈……哈哈……”一阵阵爆笑声从教室里传出，是一群同学跳网上最流行的“江南”，大家被他们那搞笑的动作弄得捧腹大笑。第一个环节让我印象最深刻的歌曲是杨雪和李湘颖演唱的《隐形的翅膀》。
第二环节：游戏环节
第一环节结束了，第二环节即将来临。只见唐颖康走向正中央，绘声绘色的说：“看了这么多节目，你一定厌烦了吧!现在就到了第二个环节——有奖竞答环节。废话不多说，第二环节开始!”主持人抽了一道题目，大家纷纷举手，我也举手了，遗憾的事情降临在我的身上——这道题被杨雪答对了。“哎!谁让我这么倒霉呢?算了，去思考另一道题。”我喃喃地说。接着，主持人又抽了一道题，我的脑袋飞快地运转着，一丝不苟地思考着那道题，可怎么想也没想到这道题的答案。胡为举手了，他说了一个答案，汪诗清皱了皱眉头，无奈地说：“错了”。吕怡雯没有举手，可被抽到了，她只好乱猜，但也获得了一个努力奖——“美羊羊手指”玩具。她把这个玩具当做圣诞礼物送给了我。主持人继续抽题目，我们的脑袋也在高速运转中，就这样圣诞联欢会在同学们的欢声笑语中一分一秒地度过了。
“叮铃铃——”下课铃声响了，我们依依不舍，还沉浸在圣诞联欢会的欢乐中。
小学圣诞节快乐话题作文范文3
12月25日到了，外国人的春节就是圣诞节。当天下午，我们班举行了欢庆圣诞的活动。
下午第一节课，我们就开始布置教室。教室的窗上贴满了小雪花，气球也排成了一排粘在窗户上。地上立着两挂着许多礼物的圣诞树，树上的彩灯也不断地变换着颜色。天花板上的装饰更是绚丽多彩，五颜六色的彩带映着太阳耀眼的光芒，显得十分夺目。我们欣赏着自己的杰作，以为到了梦幻般的童话世界，一切都是那么的美好。
当我们沉浸在美好的遐想中时，第二节的上课铃响了，庆祝活动也和着同学们的掌声开始了，第一个环节就是说真心话，可以许愿，也可以祝福别人。主持人发下了纸条，同学们一拿到纸片就立马写起了话语，迫不及待地想把自己的真心话说出来。我在纸上写：我十分想要有个小绒熊。不一会儿，圣诞树上挂满了纸条，成了一棵会说话的圣诞树。
大约二十分钟后，第二个环节开始了，从讲台后面走出来了一个背着大包裹的圣诞老人，他那一身红袍十分显眼，雪白的眉毛和胡须几乎盖住了脸，他说：“今天听说你们要欢庆，我就来了，我带了不少礼物，还有许多纸条。你们必须抽一张纸条，表演一个节目，才可以得到纸条上里礼物哦!”我们自告奋勇，圣诞老人点中了一个男生。他抽了一张：两块橡皮。啊!是橡皮，我们班正流行斗橡皮游戏，橡皮礼物可是求之不得呀!可是他抽到的节目却是——“跳…跳…跳芭蕾舞!”他大叫：“我不要礼物了!不要了!”可是同学们哪里同意让他下来，他只能硬着头皮跳了起来，大家看到他一副滑稽样哈哈大笑。
四十分钟很快流逝了，可是欢乐却洋溢在教室的每一个角落，笑容也绽放在每一位同学的脸上。
小学圣诞节快乐话题作文范文4
平安夜的时候，有好多人送我苹果，好开心。我们自己的圣诞习俗，平安夜互换苹果，圣诞当天互换棒棒糖。我们每个人都很开心，老师的桌子上更是堆积满了各种礼盒，琳琅满目的。很有节日的气氛哦。
我们可是狂收礼物的，都快赶上打劫的节奏了。“什么，棒棒糖，交出来。”哈哈哈，好开心。当然，我这种两袖清风的人当然没法买棒棒糖了，我都是收棒棒糖的那个。
不过有钱的人也不能说没有，因为我们班就有两个“大款”，圣诞节给我们发棒棒糖，我敲诈了好多，好开心的。但愿每一个人都能像我们一样开心，祝所有看这篇文章的人圣诞快乐，当然，其他的人一样啦。哈哈……
圣诞节，我们举办了一个搞笑的晚会，姜雨欣念名单，唐浩宇扮圣诞老人，老师打扫卫生。老师在黑板上写了“圣旦快乐”，我们齐声说：“‘诞’写错了!”老师改过来了，这是一个搞笑，姜雨欣说：“有请马骏鹏表演葫芦丝!”马骏鹏上场，上场之后说：“大家好，我叫马骏鹏!”太搞笑了，谁不知道啊!(吹奏中)此表演结束，我用纸画了一朵花给了他;第二个是马骏鹏主办的小品，马骏鹏：“圣旨到!”房纪良：“内容?”马骏鹏：“奉天承运皇帝诏曰……”
后面是一大段搞笑内容，接下来，王洪哲出场，王洪哲是反派，他拿着一把玩具剑(表演道具)，把房纪良“杀死”，房纪良下场，然后有人继承“皇位”，最后是一些搞笑表演;第三个，马骏鹏和房纪良的相声，马骏鹏：“我们家是春游专家!”“专家?我们家还春游专业户呢!”
后面就是两人争谁家的春游技术好;第四个，李晓偲演唱《绿罗裙》，但是她的声音太小了，我们都没听见，我还给他写了张评价卡;第五个就是我和李瑞琦出脑筋急转弯，最后一题是我出的，既然今天是圣诞节，我出的题就是：“一年只上一天班，而且永远不用担心被解雇的人是谁?”答案：圣诞老人!有个同学说：“正确答案是：唐浩宇!”第六个，由杨志成演唱《奔跑》，他的声音很大，老师让我们跟着唱;最后一个是小合奏，我也不知道曲名，表演结束。
一场圣诞晚会就在同学们的笑声中结束了。
小学圣诞节快乐话题作文范文5
现在，圣诞又到了，班里同学们都十分快乐，我也不例外，回想起去年圣诞······
去年圣诞，我向往常一样来到教室，大家都还是老样子，等我把书包放在抽屉里的.时候，我发现，往日一扔就进去的书包，今天怎么也不肯进去，我一看，哈哈哈哈哈哈，我收到礼物拉，GOGO，好兴奋!打开一看，是一条灰色的围巾，偶也不清楚是谁送的，只见旁边还有张纸，上面写着：“好孩子，冬天了，你的脖子冷么，着条围巾带上吧，我知道你是个优秀的孩子，你如果在学校、家里，遇见不顺心的事情，好好想想，找出自己的错误，努力改正，我会在世界的某一个角落看着你。”
当时很感动!因为我在班上学习并不优秀，经常违反纪律，小时候，爸爸和妈妈离婚了，我一直跟着爸爸，我想是谁会送我礼物呢?我在班上朋友也很少，从字迹上看，也不象是同学的字迹(因为全是连笔字)，我想，这个东西也只有班里的数学老师张老师会送我了，班里同学也都猜是张老师送的，可老师知道了，却说不是她，我也没有去追问，事情就慢慢被同学们忘了。
就算不是张老师而是其他老师送的，我都十分感激，我想，我现在只有好好学习，以后能成才，才能不辜负老师对我的一片希望!才能不辜负老师对我们下的苦心，我只有以优异的成绩，才能报达老师对我的一片苦心!
小学圣诞节快乐话题作文范文6
上周五是圣诞节，从早上开始，就发现学生情绪有点不稳，三俩一群，五个一伙，在一起嘀嘀咕咕，不用问就知道商量的圣诞节怎么过?作为班主任，是置之不理，还是采用合适的机会进行正确的引导?
下午，提前一个小时上课，我早早来到教室，看到许多学生已坐在座位上，瞪着眼看着我，我装着不明白，放下包，准备批改作业。这时，几个学生拿着“平安果”跑上来，对我说：“老师，圣诞节快乐!”我一面连声道谢，又环视了全班，发现仅有四五个学生还没有来到，我灵机一动说：“今天是圣诞节，大家快乐吗?”“快乐。”“如果有歌声更快乐了?”学生七嘴八舌地说。“那好，从现在开始，来晚的学生给大家唱一支歌好吗?”学生“嗷嗷”起来了，非常兴奋。
不一会，来一个学生，学生堵着他们不让回座位，并大声说：“唱歌唱歌。”来晚的学生莫名其妙。我笑着解释说：“刚才大家建议谁来晚谁要给大家唱支歌，众怒难犯、民意难为啊，照办吧。”这些学生刚开始扭扭捏捏，连声说不会，后来一看不唱不行了，都行动起来了，会唱的唱流行歌曲，不会唱的唱儿歌，如《两只老虎》、《小燕子》等等，一个女生什么也不会唱，就唱了个《团结就是力量》，最可笑的是王鹏，一首歌下来，没有一个字在调上，把学生逗得都笑疼了肚子。
由于学生的情绪调动了起来，这节课的效率奇高，不知不觉一节课就结束了。看着讲台上的'几只“平安果”，我觉得应该把平安、快乐延续到放学，我对学生说：“今天过节快乐吧?”“快乐。”学生异口同声说。“那我们是不是来个快乐传递啊?”“好，怎么快乐传递呀?”“好办，咱们大家把平安果送给下节上课的老师，好吗?”“行。”
放学后，化学老师直夸六班学生董事。就这么一件简单的事，老师高兴，学生快乐。并且让学生明白快乐可以传递，爱可以延续，只要学会与别人分享就行了。
小学圣诞节快乐话题作文范文7
在电视上看见一个圣诞老人，爱画画的我看后便灵感大发，一眼看去觉得很困难，我耐心地画着，只见圣诞老人头戴红帽子，身穿红棉袄，脚穿大黑靴.最引人注意的是圣诞老人长长的白胡子和背着一个大袋子，笑容满面的，看上去憨态可掬，精神抖擞.
圣诞老人活灵活现地站在我身边，拿下大袋子，给了我三件礼物，还说这对我的前途有好处.放下礼物坐上雪橇飞走了.
我打开第一件礼物.只见里面有一束“仙花“这种花具有仙气，只要一打开顿时洋溢着一种使人心旷神怡，神清气爽，心情舒畅的感觉.而且长辈们会长寿，小孩们增加记忆，会分析问题的好坏，会克服重重艰难险阻，还会自我保护.如果坏人们闻到花香，就使他们身不由己变成好人，帮助别人，快乐自己!
我打开第二件礼物，只见里面是一个“魔镜“，放下400度的眼镜，戴上魔镜，多远的物体都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼镜也能看清几千米远的东西，差不多成了千里眼.再查眼睛的度数，都是4.5以上.已破吉尼斯世界纪录了.
第三件礼物我更是迫不及待地打开，原来是一本书大小的宝包，这种包有许多奇特功能，不但伸缩自如，而且还能把比它大的东西变小变轻装进包里，就象拿纸一样轻松自如，每天上下学都很轻便.
啊!圣诞老人，谢谢您给我带来的礼物.
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