朦胧的父爱初中作文1
也许很多孩子都会说：“世上最爱我的人是我的妈妈。”然而并不是这样的，只是因为母爱是温柔的，因此显得鲜明，使我们感受深切。而父爱，则是深沉的，有时甚至让我们感受不到。其实，只是父亲和母亲的表达方式不同，但他们都是一样爱我们的。
母爱如水，父爱如山。每当回到家，推开门，闻到香飘四溢的饭菜香味，看到餐桌上丰富的美味佳肴，尝到色香味俱全的丰富大餐后，我把感激的目光投向妈妈，是的，这一切都来自妈妈的那双手。小时候，我的很多毛衣都是妈妈织的。
起初，妈妈并不懂得如何将一根根细细的线，变成一件件小巧精致并十分舒服、温暖的毛衣。妈妈为了给我织毛衣，费了九牛二虎之力，她请教别人，也试着给我织了几件。刚开始织的不是很好，但心灵手巧的妈妈，很快找到了织毛衣的技巧，织的毛衣一件比一件好看了，也一件比一件舒服了。母亲的爱，让我感受到了人间温暖。
而父爱，该怎么来形容呢?它不像母爱那样轰轰烈烈，只是沉默的。
在你恐惧时，父爱是一块踏脚石;黑暗时，父爱是一盏照明的灯;枯竭时，父爱是一湾生命之水;努力时，父爱是精神上的支柱;成功时，父爱又是鼓励与警钟。父爱是伟大的，因为它是家庭的顶梁柱，父爱无私，因为它总是默默的流露。每当我和妈妈吵架时，父亲都会耐心的给我讲道理，我和妈妈每次闹矛盾，都是父亲来缓解这尴尬的气氛。
父亲对我，不像母亲那样，他不看重我的成绩，不要求我非要考前几名，他只注重我的学习习惯、学习态度以及学习方法。父亲说，学习方法是最重要的，一个人只要掌握了适合自己的学习方法，她的成绩自然也会越来越好。
我相信，只要我做到了这几点，学习自然也会突飞猛进的。父亲从小学一年级，就开始辅导我各科的作业，爸爸总是很耐心，很仔细地给我讲题，他不会放过任何一个疑难点，直到把我讲懂为止。我感谢父亲，并且，我也领悟到父爱，它如大海般深沉而宽广。
母亲的爱，表现在对我的嘘寒问暖，无微不至的关心和爱护，而父亲的爱，则是深沉而无私的爱。母爱如水，父爱如山，正是因为这些爱才能伴我快乐成长!感谢我的父母，谢谢他们养育了我这么多年……
母爱如水，父爱如山!它们都是我生活中不可缺少的一部分。正是因为这样，才使得我的成长丰富多彩!
母爱如水，父爱如山，谢谢它们一直与我相伴!这一定是我美好的回忆，难忘的往事!
朦胧的父爱初中作文2
人世间有许多种爱，老师的爱是辛劳的，妈妈的爱是温暖的，而爸爸的爱是与众不同的。
记得那是晴朗的一天，我们班组织了一次单元测试，我没考及格。放学后颤颤崴崴地回了家，拿出试卷给了爸爸。本以为爸爸会严厉地批评我，可是爸爸却笑了笑说：“走，我带你爬山去。”我疑惑不解，不知道爸爸葫芦里卖的什么药。
到了山脚下，我和爸爸便开始攀登起来。刚开始，我爬得很起劲，可是慢慢爬到半山腰时，就有点儿体力透支了。这时，爸爸对我说：“无论做什么事，都要像爬山一样，一步一步地往上爬，就算是摔倒了、累了，也都要坚持不懈地站起来，再往上爬。学习也是这样，遇到困难，不要气馁，还要努力下去!”我仔细品味着爸爸的话，觉得很有滋味。
爸爸对我的爱不但在学习上与众不同，在生活上也是这样。
有一次，我去邻居的同学家写作业，写作业时，我不小心把墨水撒在了同学的作业本上，刚想向她道歉，他却二话不说，拿起墨水就往我的作业本上倒，就这样，我的作业本上长出了一块“胎记”。我一下子气昏了头，也把墨水往她作业本上倒，她也生气了，我们俩吵了起来。
这件事不知道被什么风吹到了爸爸耳朵里，爸爸就让我向她道歉，承认自己的错误。我很不服气，大声和爸爸说：“我们俩都有错，凭什么要我先向她道歉!”爸爸听了，心平气和地说：“人与人之间要多一些宽容，要互相谦让，要不然，你们两个都不承认错误，对谁都不好。”我听了，感到非常羞愧，低下了头。
第二天，我去跟那位同学道了歉，那位同学也承认了自己的错误，我们又成了手拉手的好朋友。
每一天，我的时间都被安排得满满的，只有星期天才属于我，而每到这天，爸爸就会放下繁忙的工作，带我出去玩，还给我讲许多有趣的故事。在商场里，爸爸也帮我选购所需用品……那时的我，真像是一只被刚从笼子里放出的小鸟，无忧无虑，自由自在。
这就是与众不同的爱，一个源于父亲给女儿的爱。
朦胧的父爱初中作文3
前些日子就一直听爷爷念叨着要过什么节，但大家一直都没放在心上，昨天，爷爷才郑重地告诉家人。原来，他是要过父亲节，想让儿女们都回来聚一聚。人一老，心里最放不下心的还是儿女。
爷爷先是给在通化打工的三姑打了电话，告诉三姑父亲节这天一定要赶回来团聚。可三姑店里太忙，停业一天就少赚不少钱，所以说了几句好话，说是下次回来给爷爷补偿;爷爷唯一的儿子——我的爸爸，又远在青岛，爷爷将举起的电话又轻轻放下了。爷爷身边，在白山市内的就是大姑和二姑两个女儿。爷爷原本很美好的计划泡汤了，那天夜里，爷爷进进出出一直到很晚才睡。
爷爷平时少言，很少与儿女们交流，他总是用行动用汗水来表达对儿女们的爱。正因为这样，爸爸姑姑们有什么事情都找奶奶商量，爷爷也很少过问，家里的大事小情也很少出头，不是躲在角落里看医书，就是坐在客厅地板上看戏曲，任由奶奶做主。所以，我总是觉得爷爷很清闲很乐和，很少有什么事情让他烦心，可是这次，爷爷有点烦恼了，儿女们好像也都没什么察觉。
为了让爷爷高兴，我带上这个月所有的零用钱，去商场为爷爷买了一件衬衫。我要的是最大号的，在我眼里，爷爷是很高的，再说，老年人嘛，都喜欢穿得宽松点。衣服一拿给爷爷，可把爷爷乐坏了，一边夸我一边脱掉了两年前姑姑给买的蓝格衬衣。爷爷一穿上，就忍不住哈哈大笑。袖子长出了一大截，幸好还没没过膝盖，而且又肥又大，实在是太不合适了，可爷爷却高兴地收下了，一直乐呵呵地夸衣服漂亮。我本想去换一个小号的，可爷爷不同意，说这是他父亲节收到的最好的礼物了。我当然更高兴，爷爷收到的是我的一份孝心啊。
父亲节那晚，我与弟弟陪着爷爷奶奶出去散步。这还是第一次呢，平时都忙于学习，是很少有这样的机会的。三姑也回来了，和大姑、二姑一起给爷爷过节，爷爷开心极了，这一天，爷爷从配角一下子变成了主角，爷爷说，他多么希望明天仍旧是父亲节啊……
朦胧的父爱初中作文4
父亲节选定在六月是因为六月的阳光是一年中最炽热、最深沉的，就像父亲对子女的爱那样炽热深沉。爸爸说，我们永远是他甜蜜的“负担”。生活在爱的阳光里，我要没有遗憾的在夏季灿烂的阳光下大声对父亲说：我爱他!
在学习上，父亲总是教导我：“无论做什么事情，都要认真努力去做，机会都是平等的，但机会只留给有准备的人，任何时候天上不会到馅饼”。父亲经常和我比赛背书，虽说他丢掉书本已有二十多年，但比赛起来我总是输，他的很多知识好像都在脑海印着似的。
对待自己的工作他要求的也很严格，从不把当天的工作放到第二天做。有时我低下头来沉思，父亲所做的这些我做到了吗?顺着父亲的谆谆教诲，我努力地试着去做。然而功夫不负有心人，我的成绩提高的很快，心里露出一丝丝甜意。
每当我考试成绩名列前茅时、每当我受到老师表扬时，我才深刻的理解到父亲的话语，那一言一语都是在告诫我，也都充满着爱。是父亲给了我学习的干劲，给了我学习的力量，是父亲使我懂得了学习的重要，更懂得了知识的宝贵。
爸爸说过了一句令人深思的话：“在事业发展过程中，受到种种挫折及外界的影响;经过了无数的风浪，磨练了我坚强的意志，使自己意识到人生的沧桑……”
我的爸爸是一个性格很要强的人，脾气也特猛，在无意中认识了佛教中人，在大师的指点下归依三宝，诚心修佛学。现在的他焕然一新。
在生活上，无论自己再苦再累，他从来都是先考虑我，他告诉妈妈：“每天要让孩子吃早饭，要养成良好的习惯”，父亲每次都是按时接送我，无论刮风还是下雨，父亲从来都没有让我迟到和早退过一次。零花钱父亲控制的很严，不能乱花。他自己以身作则，从不吃零食。但只要是我学习用的东西，再贵父亲也从不吝啬。从父亲的身上，我学到了很多宝贵的东西。
给了我学习、生活的很大的帮助，给了前进的动力和方向的人——这就是我的父亲。
朦胧的父爱初中作文5
很快就到父亲节了，每到这个时候，爸爸笑的乐呵呵，往沙发一躺，把腿一翘，大吼一声：“倒茶、开电视去!慢吞吞的!”气得我们咬牙切齿，因为父亲节嘛!我们只好忍声吞气，为爸爸倒茶开电视!
呼!终于做完了，我满意的看着自己的成果。那是一条我自己亲手做的手链，准备送给爸爸。这是一条又细又黑的线，穿上了一颗紫色的小球球，我拿起来看了看，嗯!还这是不错，原来我的手艺这么好!此时，我真配服我自己。我把手链在手腕上一套，唔——还真合手腕，还留下很多空隙，应该很合爸爸的手腕。
“爹----”，“哎----”我跑向沙发，见爸爸还躺在沙发上，我大喊一声爹，爸爸只是轻轻哎了一声，继续看电视。我看到这副情景，脸上原本兴奋的笑脸变成了僵硬的微笑。我把那条手链在爸爸眼前晃来晃去，让他好好地看看，我做的是那么的美妙!爸爸竟然只是瞅了瞅。没有说话。
我强行把这条手链戴在爸爸的手腕上。俗话说得好:能弄上就能弄下去。可是，这条手链戴在爸爸的手腕却取不下来了。爸爸愁眉苦脸地望着手链：“这怎么摘下来呀!”。爸爸拿来剪刀，把线一剪，手链就断了。我看到这一幕，眼睛一红，鼻子一酸，跑进房间，扑上了床，拼命哭着，把刚才的委屈化作眼泪全部流出来，流到枕巾上。不一会儿，枕巾湿了一大片。我抹抹流在眼角的泪水，拿镜子照了照，眼睛周围已经红红的了，房间的门外传来一片笑声，我把耳朵贴在门上，仔细地听着。
“老万!你太有福气了，你的女儿给你做了礼物，你还剪了礼物。你女儿但总比我那混小子强，我那混小子就知道玩，我告诫他今天是父亲节，他鼻子一哼，玩去了。”听到这句话，我受伤的心灵有了一丝安慰。“我忘了今天是父亲节才会剪的!我女儿就是厉害!”爸爸的声音传来。我笑了。“你可真不谦虚!”我继续听着。“呵呵”的声音传来。我又哭了，不是那种难过的泪水，而是幸福的泪水。
爸爸原来很喜欢我的礼物呀，别人说不好看，但是我就觉得不好总比不做强，我的那片苦心，但愿别人能感受到。
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