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以六一儿童节为题的作文600字左右

时间:2023-08-13 12:53:25 文/莉落老师 节日学文网www.xuewenya.com

今年的“六一儿童节”大联欢是在我们学校的大操场上举办的。那里人山人海,操场的每个角落都挤满了人。有表演唱歌的,有表演舞蹈的,还有表演小品的,小品《驴与马》。这里给大家整理了一些关于六一儿童节的作文,方便大家学习,快来看看吧!

以六一儿童节为题的作文600字1

六一像一朵小花,芬芳扑鼻,六一像孩子的脸,嘻嘻哈哈,在这个阳光明媚,气球满园的日子,我们迎来了一年一度的六一儿童节。

在这天中,我最喜欢的就是上午六一游园,因为有很多好玩有趣的游戏,游戏可以换来奖券,奖券可以换一个零食,大家都有些迫不及待了,很快,我们就开始玩游戏了,我先玩的就是我们班的游戏;抢凳子,我们六个人转着圈,开始前顾了,我们就为这凳子转起来,鼓声一停,我们就赶快坐下,结果有一个人没有凳子,那他就输了,我们班的同学就拿走一个凳子,我们就接着转,鼓声一听,我赶紧就坐下了,那个女生没有做下,她就输了,之后,那个人又拿走一个凳子,就剩两个人了,我们就接着转,鼓声停了,我就赶紧做下,可是我太慢了,没有做上,最后我就输了。

我就接着玩别的游戏抽签,抽到笑脸就获胜,很快就到我了,这个游戏只凭运气,不平技巧,到我了,我就随便抽一个,没想到抽搐了一个笑脸,老师是就给我一张奖券,我非常高兴,跑到换零食那,换了一个口红糖。

我就接着玩,我玩的是滚篮球,只要篮球进到呼啦圈里,就会赢,每人只有三次机会,我站到队的后面,静静的等待,可是实在太慢了,我就站着跟别人说话,没想到,过了一会儿,就到我了,我一滚看篮球,结果进了,我很高兴又赢得了一张奖券,我很改性,到换零食那又换了一包辣条,接着我玩了很多游戏,有时失败也有时成功,就这个样,我玩游戏得了六张奖券换了很多零食,我很高兴,但是很快就要结束了,我怎想再玩一会儿。

我喜欢六一游园,我希望时间能够从来,我还想再玩一次,六一游园。

以六一儿童节为题的作文600字2

盼星星,盼月亮,终于盼来了我最喜爱的儿童节。

早晨,我睁开眼睛,发现我的表妹正躺在我身边,然而,让我惊讶的是:墙,不见了,变成了一个彩色的台阶,台阶一直蜿蜒而上,看不到尽头。我想:难道这是爸爸妈妈精心为我装扮的吗?想想以前的儿童节,不是在学校上课,就是在写作业。眼前的一切,让我惊讶不已。我急忙叫醒表妹,抓住她的手,跑上那个台阶。

我们的双脚一踏上去,就有动人的音乐从脚下传来,原来这是音乐台阶,还会唱歌呢!我们兴奋的沿着台阶走,不一会儿就到了尽头。

台阶的尽头是一个巨大的泡泡,表妹用手摸一摸,发现这个泡泡竟然有一扇门可以打开。我们走进去,不知不觉把眼睛闭上,原来那是一个奇妙的泡泡世界。我在一个粉色的泡泡里奔跑,妹妹在一个绿色的泡泡里游戏。顷刻间,我们仿佛走进了一个泡泡游乐园,那里还有很多小朋友都在自己独一无二的泡泡里快乐的玩耍。

那里的游乐项目可真多呀!有飞天泡泡,我们可以坐在自己的泡泡球上飞来飞去,泡泡球忽高忽低,惊险而又刺激。还有泡泡赛车,我们可以把泡泡当作赛车比赛,一会儿我赢,一会儿她赢,好玩极了!我和表妹在泡泡游乐园里玩得不亦乐乎。

正当我们要走进中间那个神秘的彩虹泡泡时,闹钟,把我拉回了现实。睁开眼睛,表妹不见了,泡泡不见了,在我面前的还是那面光秃秃的墙壁。

原来,这只是一场梦呀!不过,我真希望,接下来的六一,我能梦想成真,迎接一个真正属于我们的节日,欢乐的节日。

以六一儿童节为题的作文600字3

一年一度的六一儿童节来了,原本热闹的节日被一只“小怪兽”打乱了,它就是新型冠状病毒,是它扰乱了我们儿童的美梦。

早晨,我从睡梦中醒来,穿好衣服,背上书包,怀着忧伤的心情向学校走去。一路上,我的脚步非常沉重,不一会儿,下起了雨,“叮叮咚咚”,仿佛乌云也在为我不能过儿童节而奏响一首悲伤的曲子。

来到教室里,我发现同学们跟我一样,都满脸不高兴。过了一会儿,我听见一阵沉重的脚步声,哦!是语文杨老师来了,我在心里祈祷着:希望奇迹能出现!但事实并没有。杨老师说:“同学们,把书翻到六十一页,我们来学《小虾》这篇文章。”啊!我的梦想破灭了!老师让我们朗读课文,以前欢快的朗读声变成了蚊子似的“嗡嗡”声。

下课期间,教室里鸦雀无声,我忽然听见小林对他的同桌说:“你说,老师是不是把儿童节的事给忘了?”我刚想凑上前去跟他们讨论一下,忽然看见张老师走进了教室,看到他乌云密布的脸,我就知道是我想多了。

终于熬过了一上午,到了倒数第二节课,我想:最后一节课老师应该会让我们自由活动!但事实很残酷,老师不但没让我们自由活动,而且还拖堂了几分钟!

在回家的路上,我想:虽然学校没过六一,但是说不定妈妈会给我不一样的惊喜呢!顿时,我觉得花变得很美丽,草变得很碧绿。回到家,我把书包往沙发上一扔,刚想玩的时候,妈妈突然走过来,面无表情地说:“你怎么不去写作业?”呜呜呜……今天的作业竟然比昨天还多!

唉!这可真是一个特别的儿童节呀!

以六一儿童节为题的作文600字4

今天是“六一”儿童节,我刚走进校门口,就发现校园变了,迎接我们的是一座五颜六色的“气球拱门”,还有一条铺向楼梯的鲜红色地毯。经过了隆重的开场仪式,我最喜欢的活动—游园活动,就要开始了。

经过校长的批准,同学们一哄而散。我也立刻跑到三楼,开始体验各班项目。不到十分钟,我就做完了三楼一侧的任务,我马上又跑到了三(十)班的门口。这里的项目是,会跳远的乒乓球。我心里想:哦,我的天呐!会跳远的乒乓球。我上一次挑战这个项目可是丑态百出啊!不知这次会怎么样。我深吸一口气,走了进去。

只见班级里人山人海,都是勇于挑战这个活动的人。我排在了一队的后面,透过人间的缝隙,我可以看到每个挑战成功的人都面红耳赤,仿佛刚举了一百次一百公斤的哑铃一般。我不由地又为自己捏了把汗。过了一会,终于轮到我了。我深吸一口气,用尽全身力气,吹了出去,可乒乓球如同灌了铅一样,怎么吹也吹不走。我又重复吹了好几遍,可乒乓球还是纹丝不动。突然,我的脑海里突然想起科技手册上的一句话:要吹乒乓球的侧面,不要吹上方。于是,我轻轻地一吹乒乓球的侧面,神奇的事情发生了,乒乓球竟然一跃而起,如同跨栏高手一样,越过高脚杯,直接落到了另一个高脚杯里。

我又相继参加了浸不湿的纸,土电话,瓶子瘪了等实验,在这次活动中,我一共获得了二十九个印章。此外,我还收获了一个道理:要仔细地去对待每一件事情,要注意技巧。

以六一儿童节为题的作文600字5

“六一啦,六一啦!”我们欢呼着,唱着:“六一!六一!大地穿上花衣……”手里挥舞着缤纷的彩球,准备欢庆“六一”。

一大早,我兴致勃勃地来到学校,操场上早已彩旗飘扬,歌声嘹亮。我脚上像踩着悠悠的云朵幸福地走进教室。教室里,挂着五彩的气球、拉花,贴着“欢庆六一儿童节”的标语,黑板上画着喜庆的板报,同学们说说笑笑热闹极了。

八点整,同学们排着队,有序地走到操场,迅速列成一个个方阵。

要表演节目的同学像花蝴蝶似的在队伍中忙碌地穿梭着。首先,主席台上的领导发言了,总的意思是预祝我们六一快乐。然后随着奏起的国歌,国旗徐徐上升,同学们瞻仰国旗,行队礼。其次颁奖仪式开始了,我们静静地站在主席台下,聆听着获奖的学生、班级,我的心揪在了一起,终于,听到五一班获得“优秀班集体”的称号!我异常兴奋、激动,这可是我们72位同学共同努力的结果。最后,我们最感兴趣的环节上演了——表演节目。唱歌的,跳舞的,练武的。……同学们各显其能各有各的绝技,各有各的技巧,让我大饱眼福。尤其是一个架子鼓节目,吸引了我的眼球,只见三个帅气的同学一身黑衣黑裤,帽子反戴,一副黑色的墨镜给人一种神秘感。他们有节奏地敲打着架子鼓,身子随着节奏摇动着,头时而抬,时而落。我的内心也跟着荡漾开来,仿佛每一篇旋律,每一个音符都流进我的血液中。不知不觉学校汇演结束了,我们陆陆续续地回到教室。

教室里,同学们载歌载舞,你瞧!代建和岳涛聪做动作猜成语更是别有一番趣味。我们争先恐后地猜着,思绪飞扬。同学们兴奋的手舞足蹈,接下来是手语舞,手臂随着音乐深情地舞动着……教室里传出同学们一阵一阵欢笑声。

“六一,六一”,我们的节日。

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