2021教师节作文开头结尾1
老师，谢谢您!敬爱的老师们，是你们把我们心里的蜡烛点燃，不但教会了我们丰富的知识，还教会了我们做人的道理。老师就像慈祥的母亲一样无微不至的关心、爱护着自己的学生。
老师，谢谢您!
在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起桥梁。古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!
这是我在四年级时学的一篇课文，学了这篇课文，让我明白了教师的事业多么的崇高，多么的伟大，多么的无私，多么的辛苦。今天是教师节，让我又想起了教过我的每一位老师，我想对您说：老师，谢谢您!敬爱的老师们，是你们把我们心里的蜡烛点燃，不但教会了我们丰富的知识，还教会了我们做人的道理。老师就像慈祥的母亲一样无微不至的关心、爱护着自己的学生。
而我，最喜欢的是吴老师。她戴着一副眼镜，长得特别的秀气，高挑的身材，平时对人总是笑眯眯的，对学生也很关心。
特别让我难忘的是有一次中午，我发高烧了没有告诉老师，中午，吴老师来到教室，有位同学告诉老师说我有点不舒服，吴老师听后快步走到我的位置上，摸了摸我的额头，知道我发烧了，连忙问我感觉怎么样，并让我到办公室打电话给妈妈，妈妈让我自己回来，可吴老师却说：“不行，生病了应该让家长接回家，如果在路上发生什么事情谁也不知道。”打完电话，吴老师让我在办公室里坐一会，等妈妈来了再下去，还安慰我，让我多注意身体健康，不要让身体太疲惫而生病，我听了心里暖暖的。妈妈来了，吴老师把我送到校门口，还叮嘱了几句才放心的上去了。
别看吴老师平时对同学亲切温柔，但在教学方面管我们非常严，但上课的时候还是很生动的。记得有一次，我们学习倍数的问题，吴老师说：“我们来玩个游戏。”同学们都惊呆了，想不到一向严肃的吴老师还会跟我们做游戏。首先，吴老师把我们的学号都念了一遍，接着说：“学号是2的倍数的同学起立。”没有一个同学错，老师又说：“是3的倍数起立。”还是没有同人错，老师又说：“既是3的倍数，又是5的倍数的同学起立。”我们报过数后，细心的吴老师发现45号的同学没有站起来，便问我们：“45号是不是既是3的倍数，又是5的倍数啊?”我们说：“是。”而45号的同学只好站在讲台上等待处罚。接连几次，共有5个同学上了讲台，我们都觉得他们肯定没有好果子吃喽!可出乎意料的是吴老师只罚他们读倍数和因数的概念一遍，还说：“下次出来的同学可是唱歌啊!”我们听后“啊!还要玩啊!”在这次游戏中，又有几位“英雄牺牲了”，老师说：“拿出音乐书，唱第一课。”我们一边欣赏着他们那“动听”的歌声，一边在偷偷的笑。吴老师就是通过我们的学号让我们轻而易举的学会了倍数的问题。
在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起桥梁。老师的教诲我终生难忘，最后，祝所有老师教师节快乐!
2021教师节作文开头结尾2
这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为每个人生命中的一个个阶梯，一个个烙印。
九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空Ji情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师，节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量!
有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒;有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔;有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈;
可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰!为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨Ji昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。
从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网，从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长，却愈战愈勇、愈挫愈强，一代一代源源流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。
从睡狮苏醒气势浩荡，到巨龙腾飞赶超列强，从神舟飞天圆千年梦想，到潜艇入海探世纪宝藏，从港奥回归游子返乡，到雅典称雄世界景仰，哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”，其实，老师才是时代的英雄、社会的榜样，乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。
一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳!
2021教师节作文开头结尾3
二年前，当我走进这干净又整洁的教室，就感觉有一种说不出的温馨，安全幸福充满我的全身。这一切都是因为老师们辛勤的付出。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我分清了是与非，善与恶;因为是他们让我再困难面前有了勇往直前的勇气……
老师，像花园里辛勤的园丁，而我们，就像花园里的花朵，受着园丁们的呵护;老师，像唱着摇篮曲的爸爸妈妈，而我们，就像摇篮里的孩子，受着爸爸妈妈们的怜爱。
刚入学时的情景至今历历在目，那时的我，胆子特别小。上课不敢发言，课间不敢与陌生的新同学玩耍。是老师鼓励的目光，激励的话语，使我终于从当初那个羞涩胆小的小女孩成长为今天这样一个活泼、大方、可爱的女孩。
老师，您就像是我们一位贴心的大朋友，每次活动，老师们都和我们一起活动，跳长绳、踢毽子......操场上撒下我们一串串银铃般的笑声,我们幸福的笑脸比盛开的鲜花还要美丽。是老师的参与让我们增添了许多的喜悦与快乐。老师们就像一位位知心的朋友陪我们度过了童年的美好时光。
记得还有一次语文测试我没，心里十分难过，又十分怕老师和爸爸妈妈的批评， 放学后，便不安地准备回家了。正在这时， 陈老师把我叫到跟前，轻声又带着几分批评地问我： “蒋玉洁，你平时成绩不错，这次怎么……，姐姐比你考得好哦!” 说着眉头皱了起来，不解地看着我。我顿时觉得一阵难过，脸都红了， 陈老师就接着说：“那么，我们来分析一下原因，到底是哪里出了问题?是粗心呢，还是不懂呢……下次可要努力呀!”我的脸更红了。我望着老师那鼓励又深情的眼神，使劲地点了点头。到了期中考试我考得特别好，考了一等奖，陈老师就高兴地表扬我说：“蒋玉洁，这次期中竞赛考得不错，继续加油，而且这次比姐姐考得好!”听了老师的话，我学习的劲头更足了。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的'社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。希望我们的同学们常怀感恩之心，感恩我们的老师，感恩我们的父母，感恩身边的一草一木，愿真诚和爱心随时环绕在你我的身旁。
俗话说的好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这比喻的不正是老师们吗?让我由衷的说一声：“老师，你们辛苦了!”
2021教师节作文开头结尾4
过几天就是教师节了，在这里我要歌颂两位老师——班主任李老师和我的妈妈。
我的妈妈是老师，她一天到晚在她的岗位上工作，经常天不亮就赶到学校，星星满天才回家，回到家里我早已睡着，但妈妈给我掖掖被子后，继续在灯下写教案。还有一件让我无法忘怀的事：妈妈早就答应我星期天一起去公园划船，但是，那天上午她却往家里领回一个学生，他要给她补课。到了中午，妈妈都没提去划船的事，我忍不住问妈妈：咱们还去划船吗?妈妈说：“这个孩子的课还差一些没讲完呢，咱们下个星期再去吧。”我无可奈何的点点头，谁让我有个老师妈妈呢?
还有一件事，那是一个冬天的傍晚，我生病了，发烧到了39度多，但是妈妈从早上去学校还没有回来，我躺在床上，希望门吱的一声，妈妈走进来，问问我的病情，坐在床头陪陪我，我病的好难受呀。可一整天了，都没见到妈妈了，我情不自禁的哭了起来。这时，门开了，走进来的不是妈妈，而是我们的李老师，老师询问了我的病情，又问我怎么哭了，我按捺不住委屈的心理，扑到老师的怀里
我的老师像妈妈，她姓李，1.70米的高个儿，圆圆的脸上挂着一双慈祥的眼睛，我常常望着那双眼睛，想：老师的眼睛多么像妈妈的眼睛呀!李老师教我们语文，是我们的班主任，学习上，她对我们和蔼又严厉。那一次，她正在上课，调皮蛋周小朋在老师走过后扮了一个鬼脸同学们都哈哈大笑起来，老师转过身，用她那双会说话的眼睛瞅了她一眼，好像在说：以后不许这样了。调皮蛋赶紧坐好，奇怪，那一节课他出奇的安静。课下，同学们议论纷纷，调皮蛋能变好吗?我看着正在座位上安安静静预习的周小朋，我知道他一定会变好的，果然，周小朋半个学期就从一个差生变成了好学生，你说李老师是不是有魔法?生活上，李老师无微不至地照顾我们。有一次，我班马小红不小心把圆规扎进了大
腿，血不停的流，老师马上抱起她，跑向医院，医生望着汗流浃背的李老师，问：你是她妈妈吗?老师笑着说：不，不是，我是她的老师，也是她的代理妈妈。
我不想把老师比作春蚕，因为春蚕到死也会悔恨，而我们的老师无怨无悔的付出：我也不想把老师比作蜡烛，因为蜡烛烧完也会流下后悔的泪水，而我们的老师流下的是汗水。老师就是老师，一个甘为学生付出一切的老师
在教师节来临之际，我衷心祝愿天下所有的教师身体健康，万事如意!
2021教师节作文开头结尾5
在我小学期间，我转一次学，体会了两个学校的不同生活。我换过三个班主任，体会了三个班主任不同的教学方法和对同学们表达师爱的不同方式，但是他们都表达了一个字——‘爱’。
先说说我的第一个老师吧!她叫苏丽君，对我们是以糊弄为主，对我们百般呵护，也能把我们哄的把学习当做一种乐趣，记得有一次，老师问我们：“6/2=3，3代表什么?”我们异口同声的说：“商。”老师又问“那2呢?”“除数。”老师的脸上似乎露出一种不易察觉得笑容，继而问道：“5呢?”同学们一下子不说话了，教师里仿佛掉下一根真都能听到声响，我想起妈妈告诉过我，除号前面叫做被除数，于是就大胆的的举起手来，老师看见我举起手来一怔，马上叫我起来了。我趾高气扬的说：“被除数!”老师听了，立即佯装生气：“谁告诉你叫被除数的?想好了再说?”我一下子紧张起来，心想：难道我记错了?我记得妈妈是这样说的啊。“我……我……”“坐下吧!”老师说“其实翔雪同学回答的是正确的，但是她因为我的质问就放弃了自己的观点，这样的学生是有聪明才智，但是却没有毅力和恒心，更不懂得的坚持，这样子对以后的人生路是一个极大的坎坷，请同学们改掉这个缺点，不要再犯这种高级错误!”那时候我们还小，但也非常配合老师的点了点头，现在我才真正明白了老师的话语是什么意思，但是我已经不在那个学校了，也好久好久没有可能见我那糊弄人的老师了，真的好想她啊。
我的第二个老师叫王伟，她对我们是自私的，严厉的。他只让我们记住他一个班主任，记得那时她刚接我们班的时候，我们对苏老师还是有感情的，下课的时候喜欢到他的班级看看他，可是王老师知道了，就告诫我们，如果再去他们班，就直接转到一年级他们班，我们只好不再经常去了。不过偶尔还是会去看看的。还有就是那次期中考试，我们班的同学没考好，老师就使出她的大法-“吐沫星子满天飞”来给我们讲了整整两节课，我可没有夸张的说。
第三个老师也就是我现在的班主任韩桂君，她可是前两个老师的结合，不过她的自私不像王伟老师，她不准其他人说我们，记得那次我们大扫除的时候，我们干了一个中午，可是却只换来了书记的一句“木滋滋的”，老师气得去找校长谈了一下午的话，回来还是哭着回来的的……
我爱我的老师，他们以不同的风格把我变成一个十全九美得学生，我永远会记住他们的恩德!
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