关于《一株紫丁香》的第一课时教学设计
【教学目标】
1、学会本课的`生字，读准字音，认清字形。
2、正确，美观地书写生字。
【教学重点】
学会本课10个生字，理解由这些生字组成的词语。
【教学难点】
掌握笔画多的生字。
【教学用具】
小黑板、卡片。
【教学过程】
一、问题导入
1、同学们，你们喜欢花吗?
2、你们喜欢什么花?为什么喜欢它呢?谁来说说?
3、扳书课题，解释题目。
4、齐读课题。
5、读了课题，你想知道什么?
二、初读课文
1、仔细观察课文插图，图上画的是谁?什么时候?在干什么?
2、夜深了，老师还在工作，她是多么认真的呀!那么课文是怎么写的?
3、要求学生借助拼音，自己小声地读课文，读准字音，读通句子。
4、再次读课文，读完课文，画出带有田字格中生字的词语。
三、教学生字
1、教学字音：
⑴要求学生借助拼音，拼读生字。
⑵仔细观察这些生字，你在字音有什么要提醒大家的，同桌讨论。
⑶带读，男女比赛读，齐读。
⑷现在老师把拼音擦掉，你们还会读这些词吗?
2、分析字形：
仔细观察这些生字，你会分析哪个生字，选出你喜欢的生字分析给大家听，好吗?
3、做游戏。
4、用词选句。
四、总结
1、通过这节课学习，你学到了什么?让学生自由回答。
2、学生回答后，教师总结。
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