湘教版《识字7》优秀教学设计
教学目标：
1.认识汉字“一”至“十”的大写和小写。
2.学习本课10个生字，会认会写。
教学重点、难点：
重点：正确书写本课10个生字形。
难点：了解大写数字的作用并能运用。
教学准备：卡片，多媒体课件
教学过程：
一、课前导语。
同学们，在一年级我们已经学会了阿拉伯数字1~10的数字写法，这节课我们来学习另一种写法：数字的大写
二、自主学习，初读课文。
1.借助拼音，读课文。
2.说一说，哪些字音需要注意。
3.齐读生字。
4.读读短横两边的字。
三、识记生字，指导书写。
1.出示生字卡片，启发学生仔细观察短横两边的'字，发现它们有什么规律？
（短横左边是小写，右边是大写，且全都是生字）
2.读字正音。
教师范读，领读，学生跟读。
3.指导分析字形，书写生字。
（1）“壹”上面是“士”，而不是“土”。“贰”不能多写一撇。
（2）书写指导。
3.书写作品展示。
第二课时
教学目标：
1.认识汉字“一”至“十”的大写和小写。
2.学习本课10个生字，会认会写。
3.通读.辩写.释义，掌握生字。
4.通过学习汉字，了解中国文字的精髓。
教学重点、难点：
重点：正确书写本课10个生字形。
难点：了解大写数字的作用并能运用。
教学准备：卡片，多媒体课件
教学过程：
一、复习检查。
分别出示上节课学过的生字，指名认读，要求先拼读，再直呼。
二、识记生字。
1.出示面值为壹圆的人民币，认识：圆
（1）让学生看看：这是多少钱？
（2）教师分别出示贰圆.拾圆的人民币，让学生认读。
2.出示壹角，伍分和壹分的纸币，教学生认读纸币。
3.小结。
元.角.分都是人民币的计量单位。每一个国家都规定有自己的货币单位。
4.教学“币.零.改.容.易”
5.教读儿歌，巩固生字，读后评议。
三、作业
1.扩词训练。
币（硬 币）（纸 币）（银 币） 元（ ）（ ）（ ）
零（ ）（ ）（ ） 改（ ）（ ）（ ）
容（ ）（ ）（ ） 易（ ）（ ）（ ）
2.写出汉字一至十的大写。
推荐文章
河南高考排名243480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:41:37
广西高考排名212400左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:37:48
广东高考排名85850左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:34:24
陕西高考排名150120左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:30:12
福建高考排名3220左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:26:10
河北高考排名114880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:22:31
五柳先生传的教学设计2023-08-21 19:05:08
卜算子·咏梅的教学设计教案2023-08-24 18:38:04
幼儿园中班数学教学设计：有趣的数字2023-08-24 14:28:24
被乘数末尾有0的乘法教学设计2023-08-11 07:41:19
五柳先生传的教学设计2023-08-21 19:05:08
卜算子·咏梅的教学设计教案2023-08-24 18:38:04
幼儿园中班数学教学设计：有趣的数字2023-08-24 14:28:24
一年级池上优秀的教学设计范文（通用五篇）2023-08-19 10:17:02
杨氏之子的教学设计模板2023-08-28 06:26:02
观察物体教学设计(苏教版国标第五册数学两篇)2023-08-19 05:04:23
