教学目标:
1、能正确认识8个汉字,读准字音,认识字形
2、能够根据图画初步了解字的意思
3、乐于自主探究学习。
教学过程
一、复习,导入
1、从开学以来,同学们学了拼音,还学了很多的字,这些字你还认识吗?
2、同学们,我们生活的地球非常的奇妙,有高山,有大海,有绿树,有红花,有很多的小动物,——(教师板画),还有变化多端的自然现象,今天我们就来学习认一认3中的自然现象。——板书课题
二、新授
1、这就是给大地带来勃勃生机的太阳,她还有另外一个名字,你知道吗?——范读——指读——组词读——师组词:日积月累
2、当日下山,谁出来了?弯弯的月亮像什么?领读——指读——分组读
月亮会变化,她还会变成什么样子?(圆圆的月亮,就像我们八月十五吃的月饼,月饼的月,你还知道哪些有关月的词?
3、老师这里还有一个有关自然现象的'字?你认识吗?
谁能向老师这样领读:星,明星的星
4、师开灯关灯,教室里发生了什么变化?——个别读——开火车读
光,光线的光,谁来当小老师,像老师这样领着读?
三、游戏
同学们今天表现得都很棒,我们来玩几个小游戏放松一下吧?
1、我说你来猜:看口型猜字。(看老师的口型你猜猜老师发的是哪个字的音——日月星光)
2、碰球游戏:每个同学都有自己的学号,老师是33号,我说我的33号碰1号,1号要马上站起来说你的1号碰几号,要是反映慢了,要接受小小的惩罚。
3、每个小组中有这样一张纸,上面有四幅图,每幅图对应一个汉字,小组合作把汉字贴到合适的图下面。贴完的小组成员之间读一读。
哪个小组把你们贴的拿上来展示一下,贴得对吗?你能领着同学们读一读吗?(两个小组展示领读)
谁和这个小组贴的一样,请举起来互相看一看。
谁还想上来展示一下,但有一定的难度,要组词领读。(两个小组组词领读。)
4、打乱顺序检查:同学们真聪明,这节课认识了八个字,老师打乱顺序,你会组词吗?——贴到黑板上
5、我们做了三个小游戏,细心的同学可能会发现,有两个字的拼音是红色的,表示我们已经学过了,你能来拼一拼吗?
四、练习巩固
1、比赛:老师在每个小组发了一张纸,聪明的同学可能会发现每张纸上有两个词,请每个小组在卡片上的两个成语中圈出今天所学的字,再读一读。
2、小组展示领读:你们小组圈出了哪几个字,你能领着同学们读一下这几个字吗?你认识这两个词吗?(生读或师读)
五、小结
1、今天同学们表现得很棒,不但认识了八个字,很会组很多的词,并且,还认识了很多的成语朋友。老师很高兴,所以,老师送给同学们一首儿歌,仔细听,你能想象出一幅什么图画:
天空天空真奇妙,红日一轮咪咪笑。
月亮婆婆笑弯腰,星星闪耀真热闹。
乌云来了不得了,闪电一道赶紧跑。
风儿吹的小树摇,雨点儿雨点儿蹦蹦跳。
2、我们一起来表演一下好吗?可以加上你自己的动作!
3、作业:和爸爸妈妈一起表演这首儿歌。
推荐文章
河南高考排名243480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:41:37
广西高考排名212400左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:37:48
广东高考排名85850左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:34:24
陕西高考排名150120左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:30:12
福建高考排名3220左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:26:10
河北高考排名114880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:22:31
五年级英语下册birthd教学设计2023-08-23 04:08:26
在社会生活中承担责任教学设计2023-08-27 17:45:28
八年级语文三峡教学设计2023-08-23 01:59:38
两个铁球同时着地教学设计模板2023-08-25 19:10:54
五年级英语下册birthd教学设计2023-08-23 04:08:26
在社会生活中承担责任教学设计2023-08-27 17:45:28
八年级语文三峡教学设计2023-08-23 01:59:38
一年级池上优秀的教学设计范文(通用五篇)2023-08-19 10:17:02
杨氏之子的教学设计模板2023-08-28 06:26:02
观察物体教学设计(苏教版国标第五册数学两篇)2023-08-19 05:04:23