小学三年级《李时珍》教学设计范文
教学目标：
1、了解我国伟大的医学家和药学家李时珍编写出《本草纲目》，为人类做出贡献的事情，从而学习他不畏艰险，勇于实践的精神。
2、在理解课文内容的基础上，学习归并自然段内容给课文分段的方法。
3、学会本课生字新词，能仿照书上的句子用不但．．．．．．还造句。
4、朗读课文。
教学重点：
归并自然段给课文分段。
教学难点：
学习归并自然段给课文分段的方法。
教学过程：
一、导语激趣：
同学们，当你得病吃药治好了病的时候，你知道吗？许多药方是记载在《本草纲目》这本巨蓍上。这本书是谁写的？他用多长时间写成的？他是一个怎样的？让我们一起来听听《李时珍》这篇课文。
二、自学（略）。
三、读议课文：
1、
默读第1自然段，思考；李时珍为什么立下了行医的志愿？
小议理解；世代行医、救死扶伤。
自由读，议；这一段主要讲了什么？
（李时珍立下行医的志愿。）
2、
指名读第三自然段，思考；李时珍怎样得到父亲的同意开始行医的？
讨论：（用读句了，
抓词语，谈体会的方法）
理解鄙视、疑难病症、对症良方。
点拔：从李时珍能想出对症良方，你看出了什么？
（看出他治病的本领已经不小了。）
轻声读，议；这一段主要讲了什么？
（李时珍偷学本领，22岁开始行医。）
3、
自由读第二自然段，说说完善一词你怎样理解？
讨论：李时珍为什么要重新编写一部比较完善的药物书？
投影；
从他想，病人吃错了药，那多危险啊，你看出了什么？
（看出李时珍处处为病人着想，医德高尚。）
议；这段讲了什么？
（李时珍决心重新编写药物书。）
4、
指名读第4自然段，其余人边听边画：
在采药中，李时珍遇到哪些困难？用_____画出，他怎样做的？用画出。
读句子，体会意思；
投影；（1）他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了产药材的名山。
（意思是：他不怕环境艰险，不怕气候恶劣，勇于吃苦。）
（2）许多药物他都亲口品尝，判断药性和药效。
（意思是：他敢于实践，不顾个人安危，医德高尚。）
口头填空，并说说这些数字说明了什么？
李时珍走了（
）里路，访问了（
）个医生、老农、渔民和猎人，向他们学到许多书本上没有的知识。
（说明他做了大量的调查研究，学到了知识，积累了经验，为写书做了充分的准备。）
有感情地朗读，说说这段的主要内容。
（为写书，李时珍亲自采药，访问百姓。）
5、
自学第5自然段，填空：（投影）
他整整花了（
）年，终于编写出了一部著名的'药物书――《本草纲目》。
这部书有（
）字，记载了（
）种药物，是一部伟大的著作。
议：这些数字说明了什么？
（说明编写时间长，字数多，内容丰富，包含的药物多，比较完善。）
齐读，说说主要内容；
（李时珍终写出了《本草纲目》。）
四、指名分段；
为什么说《本草纲目》是一部伟大的著作？你敬佩他什么？
（这本书一百多万字，一千八九百种药物，流传世界。）
五、指导分段；
1、回忆各自然段意，思考：哪几个自然内容跟编写《本草纲目》有关系？
（三、四、五自然段）
2、点拔；这几段讲的都是编书的事，分别讲了著书的原因、准备、结果，因此可以把他们归并在一起，成为一段，这就是我们今天要学习的归并自然段内容分段的方法。
3、讨论：全文可分为几段？理由是什么？
（第一段：（1）；
第二段：（2）；
第三段：（3――5）
4、小结；用归并自然段内容的方法给课文分段，要先读懂课文，概括出每个自然段的意思，再把讲同一个意思的几个自然归并起来就可以了，如果一个自然讲的是一个意思，可以单独分为一段。
六、有感情地朗读课文。
板书
李时珍
1、立志行医
―――
一、立志行医
2、偷偷学医
―――
二、偷学本领
3、决心编书
4、采药访问
三、编写药书
5、写《本草纲目》
课堂练习
１、组词；较（ ）
珍（ ）
编（ ）
猎（ ）
纲（ ）
效（ ）
诊（ ）
遍（ ）
错（ ）
刚（ ）
行（ ）
载（ ）
累（ ）
２仿写句子：例：李时珍不但在治病的时候注意积累经验，还亲自到各地去采药。
（１）赵明不但喜欢打乒乓球，还（ ）。
（２）不但不、
推荐文章
河南高考排名243480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:41:37
广西高考排名212400左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:37:48
广东高考排名85850左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:34:24
陕西高考排名150120左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:30:12
福建高考排名3220左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:26:10
河北高考排名114880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:22:31
三个儿子教学设计模板2023-08-16 16:33:09
北师大版七年级上册历史第1课中华大地的远古人类教学设计2023-08-26 19:30:37
长征教学设计2023-08-23 16:46:38
同读一本书优秀教学设计2023-08-27 03:14:12
三个儿子教学设计模板2023-08-16 16:33:09
北师大版七年级上册历史第1课中华大地的远古人类教学设计2023-08-26 19:30:37
长征教学设计2023-08-23 16:46:38
一年级池上优秀的教学设计范文（通用五篇）2023-08-19 10:17:02
杨氏之子的教学设计模板2023-08-28 06:26:02
观察物体教学设计(苏教版国标第五册数学两篇)2023-08-19 05:04:23
