幼儿园大班妈妈的手提包教学设计
活动目标
1.通过制作活动，激发幼儿对妈妈的关爱情感。
2.了解手提袋的外形，结合折叠、粘贴等技能用卡纸制作手提包。
活动准备
1.课件—福袋子
2.卡纸，剪刀，双面胶。
幼儿园环境布置
活动过程
一、导入
1.教师：小朋友你们的妈妈每天要上班，还要照顾你们，很辛苦的。我们给妈妈送件礼物好不好？
送给妈妈什么呢？（请幼儿说出自己的想法）
2.教师：我们一起来制作手提包，我们做好了送给她们好不好？你们开心吗？
二、观察手提袋，了解其特征。
1.出示图片
观察手提袋前、后对应的地方，形状、大小都是一样的，上面空着的是袋口，
每只手提袋上面都有拎手，外面有非常漂亮的图案。
2.这些手提袋都是我们平时常见的，这里还有一些独特的手提袋图片，
一起来找找它们的特别之处。
3.图片欣赏
（1）让幼儿说说每只手提袋独特的地方，感受别人在表现手提袋的独特造型时采用的方法。
（2）只要小朋友肯动脑筋，还可以设计出更漂亮的手提袋。
启发幼儿说说自己想象的手提袋的`形状。
三、制作手提袋。
1.讲解手提袋的制作方法。
（先设计好手提袋的形状→按轮廓剪、粘贴→装饰手提袋）
2.鼓励幼儿大胆想象，制作出独特造型的手提袋。
3.装饰手提袋，增加其美感。
四、作品展览。
把幼儿制作的手提袋摆放在展览台上，开个小小的“手提袋展览会”，
让幼儿说说谁的手提袋设计最新颖。
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