《论语》十则教学设计模板
〖教学目标
1、了解孔子及《论语》。
2、掌握重点词句,理解十则语录的意思并诵。
〖教学设想
这是学生第一次学文言文,兴趣非常重要,要让学生对文言文不产生畏惧感,这一节课很关键,所以,这节课尽量不在具体的字词上纠缠,只让学生在了解大意的基础上背诵则可。
〖教学过程
一、导入
介绍孔子、《论语》及语录体
二、朗读
三、理解文意
采用读读讲讲的方式,即每一则语录让学生掌握重点词语,然后理解大致意思,朗读背诵。然后进行集中的字词训练和朗读背诵。
1、时说乐愠君子
2、温故而知新的含义。
3、罔殆的意义;
4、诲女知的'意思
5、谓耻是以
6、识厌
7、三从善者
8、好乐
9、川斯
10、尝以
三、课堂练习
要求学生关上课本,进行练习。
1、见课后练习一、三,使用课件。
2、补充:写一段话,用上下面给出的短语中的三个以上
A、学而时习之,不亦乐乎
B、有朋自远方来,不亦乐乎
C、温故而知新
D、学而不思则罔,思而不学则殆
E、知之为知之,不知为不知
F、敏而好学
G、不耻下问
H、三人行,必有我师焉
I、择其善者而从之,择其不善者而改之
J、默而识之
K、学而不厌
L、诲人不倦
M、知之者不如好之者,好之者不如乐之者
N、逝者如斯夫。
四、背诵
五、板书设计
《论语》:记录孔子及其弟子言行的书
一、要有好的学习态度
敏而好学好学
不耻下问肯问,善问
学而不厌不满足,不骄傲
三人行,必有我师焉 谦虚诚实
知之为知之,不知为不知
知之者不如好之者,好之者不如乐之者以学习为乐
二、要有好的学习方法
学而时习之按时复习
温故而知新总结复习,发现新知
学而不思则罔,思而不学则殆学思结合
默而识之不断积累
以思,无益,不如学学习与实践相结合
三、要珍惜时间逝者如斯夫
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