音乐第九册教学计划
一、教学目标:
1、通过聆听各种歌曲、乐曲来中国民族乐器,并激发同学对民族乐器的兴趣与喜好。
2、通过聆听歌曲、乐曲,让同学了解不同乐曲所表达的不同情绪。
3、通过用各种有趣的形式来认识各种扮演形式。
4、通过学唱歌曲,让同学在学习中感受不同歌曲所表达的不同感受。
5、通过指导同学进行简单的演奏活动,并指导同学探索新的演奏方法。
6、通过音乐创编活动和小小音乐会来加强同学的音乐实践活动。
二、课时布置:
1~2周: 用纯洁,富有弹性的声音演唱《种太阳》
表达少年儿童发明理想未来的天夏美好的愿望。
3~4周: 使同学了解军民的鱼水之情,学会用轻快抒情的声音表达歌曲《盼红军》,唱好切分节奏
5~6周: 培养二声部《牧童》的合唱能力,感受快乐的情绪并表示出来。
7~8周: 能用悠长的'气息,深情舒展的表达歌曲《我爱我的家乡》。
9~10周: 感受扬州民歌《杨柳青》的风格,并通过歌声表示出来。
11~12周:学唱《美丽的黄昏》三部轮唱 学会用不同的音乐表示手段演歌四
13~14周:用富有表示力的声音,准确的演唱歌曲《拾稻穗的小姑娘》,教育同学节约的优良保守
15~16周:指导同学用不同的力度和演唱方法演唱歌曲《踏雪寻梅》
17 周:正确有感情的表示歌曲,复习歌曲
18 周:正确有感情的表达乐曲,复习竖笛
19~20周:考查
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