周一：阅读
1、活动名称《我的画》（诗歌）
活动目标：感知并学习诗歌中的`量词和形容词的准确运用，能用一句完整的话描述自己拿到的物品。
2、活动名称《米利和米奇》（一）
活动目标：仔细观察画面，猜测并理解故事内容。
周二：数学
1、活动名称《小小饼干店》（按规律排序）
活动目标：通过观察发现物体的排列顺序，并尝试对物体进行排序。
2、活动名称《田径比赛》（认识序数1—5）
活动目标：能用序数词正确表示物体排列的次序。
周三：音乐
1、活动名称《小小音乐家》（韵律游戏）
活动目标：能随音乐运动身体各部位。
2、活动名称《划船》（歌唱歌谣）
活动目标：能用歌声、语言和肢体动作表现对歌曲的感受。
周四：美术
1、活动名称《水果铺》（绘画）
活动目标：通过观察，学会从颜色、形状、大小的不同区分物体。
2、活动名称《奇妙的树林》（绘画）
活动目标：根据色块的外形特点对树林进行添画。
周五：美劳DIY
1、活动名称《老师辛苦了》
活动目标：学会用粘贴、泥塑等各种表现形式做心形卡片。
2、活动名称《奔跑的小鸟》
活动目标：练习基本的剪纸和粘贴。
周末：阳光体育
1、活动名称《小海狮学本领》
活动目标：练习双手向上抛球、接球，发展手眼协调能力。
2、活动名称《山洞长又长》
活动目标：练习侧面钻障碍物，发展身体协调能力。
3、活动名称《炒豆豆》
活动目标：练习双人持绳翻转身体，发展幼儿身体的灵活性。
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