小学一年级英语教学计划设计
一、学生的认知能力、习惯态度分析:
一年级小朋友刚接触英语半学期,学习兴趣很浓,接受能力、模仿能力很强,学习习惯初步养成,但由于年龄的特点,注意力容易分散,所以在本学期,还有待培养学生的良好的学习习惯,训练学生的听说能力。
二、教学目的、任务:
1、培养良好的学习习惯,激发学生学习英语的兴趣;
2、培养学生纯正的语音、语调;
3、能根据教师的简单指令做事情,自己也能发号简单的指令;
4、能运用所学的知识进行简单的交流;
5、能唱简单的`英文歌曲,能说简单的英文歌谣;
6、能看图说出单词,听到单词说出物品;
7、初步了解外国文化习俗。
三、教材重点、难点:
1、能根据教师的简单指令做事情,自己也能发号简单的指令;
2、能运用所学的知识进行简单的交流;
3、能唱简单的英文歌曲,能说简单的英文歌谣;
4、能看图说出单词,听到单词说出物品。
四、主要措施:
1、运用直观教学法:如借助图片、实物;
2、运用电教媒体。
五、个人研究:自主学习、合作学习
六、教学进度安排:
第一周:lesson 1
第二周:lesson2
第三周:lesson3
第四周:lesson4—lesson5
第五周:lesson6—lesson7
第六周:lesson8
第七周:lesson9—lesson10
第八周:lesson11—lesson12
第九周:lesson13—lesson14
第十周:lesson15—lesson16
第十一周:lesson17—lesson18
第十二周:lesson19—lesson20
第十三周:lesson21
第十四周:lesson22
第十五周:lesson23—lesson24
第十六周:lesson25—lesson26
第十七周:lesson27—lesson28
第十八周:lesson29—lesson30
第十九周:lesson31—lesson32
第二十周:lesson33—lesson34
第二十一周:lesson35
第二十二周:examination
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