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幼儿园周教学计划(精选7篇)

时间:2023-08-12 20:28:06 文/王明刚老师 教学计划学文网www.xuewenya.com

  幼儿园周教学计划 篇1

  生活活动:

  1、引导幼儿按正确方法、顺序穿脱衣服。

  2、培养幼儿良好的时间意识,引导幼儿每天准时来园。

  3、学习自己洗袜子洗手绢。

  教育活动安排:

  1、折纸:双船

  2、生活活动:洗手绢(分组)

  3、生活活动:洗手绢(分组)

  4、儿歌:自己走

  活动区材料与指导:

  1美工区:

  1)培养幼儿用颜料常规,如:进区先穿罩衣等。

  2)重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花。

  3)引导幼儿正确使用印章,把自己名字印正。

  4)学习用绘画书、彩泥书指导自己制作。

  2、娃娃家:

  请家长配合在家有目的的引导幼儿观察家人在家都做哪些事情,丰富幼儿的经验,在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。

  户外体育游戏:

  1、根据天气情况及时为幼儿增减衣服。

  2、天气转凉,多带幼儿开展跑跳等活动。

  3、重点教幼儿拍皮球

  可以分层次的引导幼儿拍皮球,能力强的幼儿可以引导他单双手交替拍球,滚球等,能力弱的幼儿教他双手排球等。

  家长工作:

  1、请家长配合将幼儿自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品尝,并以照片形式记录带到幼儿园,大家交流分享。

  2、来园时指导幼儿脱下的棉背心自己按正确的方法折整齐。

  3、回家后配合指导幼儿拍皮球。

  幼儿园周教学计划 篇2

  一、阅读:

  1、活动名称《我的画》(诗歌)

  活动目标:感知并学习诗歌中的量词和形容词的准确运用

  能用一句完整的话描述自己拿到的物品

  2、活动名称《米利和米奇》(一)

  活动目标:仔细观察画面,猜测并理解故事内容

  二、数学

  1、活动名称《小小饼干店》(按规律排序)

  活动目标:通过观察发现物体的排列顺序,并尝试对物体进行排序

  2、活动名称《田径比赛》(认识序数1—5)

  活动目标:能用序数词正确表示物体排列的次序

  三、音乐

  1、活动名称《小小音乐家》(韵律游戏)

  活动目标:能随音乐运动身体各部位

  2、活动名称《划船》(歌唱歌谣)

  活动目标:能用歌声、语言和肢体动作表现对歌曲的感受

  四、美术

  1、活动名称《水果铺》(绘画)

  活动目标:通过观察,学会从颜色、形状、大小的不同区分物体

  2、活动名称《奇妙的树林》(绘画)

  活动目标:根据色块的外形特点对树林进行添画

  五、美劳DIY

  1、活动名称《老师辛苦了》

  活动目标:学会用粘贴、泥塑等各种表现形式做心形卡片

  2、活动名称《奔跑的小鸟》

  活动目标:练习基本的剪纸和粘贴

  六、阳光体育

  1、活动名称《小海狮学本领》

  活动目标:练习双手向上抛球、接球,发展手眼协调能力

  2、活动名称《山洞长又长》

  活动目标:练习侧面钻障碍物,发展身体协调能力

  3、活动名称《炒豆豆》

  活动目标:练习双人持绳翻转身体,发展幼儿身体的灵活性

  七、识字

  复习之前学过的生字,在描红本上练习生字的正确书写

  八、数学

  1、学习相邻数

  2、10以内数的加法

  3、在描红本上练习10以内数字的书写

  九、三字经

  早晨练习晨读三字经

  幼儿园周教学计划 篇3

  一、阅读

  活动名称《来做操》

  活动目标:

  1、学念诗歌,理解“做操”的含义

  2、能用肢体动作表现诗歌,初步尝试仿编动作

  3、认读重点字词:做操、拍、摇

  4、复习字卡:大、小、小河边、乌龟

  5、学习舞蹈《健康歌》通过学习让孩子知道勤锻炼、多运动能提高孩子的身心健康,并养成热爱运动的好习惯

  二、数学

  活动名称《指偶十兄弟》

  活动目标:

  1、能按物品的`一种外部特征(形状、颜色、大小等)进行分类

  2、愿意和同伴一起参与活动,体验活动的快乐

  3、学习手指谣《十指变变变》

  4、认识数字1—10

  5、练习数字描红1—10

  三、音乐

  活动名称《小白兔与大黑熊》

  活动目标:

  1、认识小白兔与大黑熊两种动物的形象,了解它们的基本特性

  2、幼儿用动作表示小白兔与大黑熊的动作并模仿

  3、学跳律动《小白兔与大黑熊》

  四、美术

  活动名称《水草舞》

  活动目标:

  1、体验撕贴画的乐趣

  2、认识水草的形态,感受水草在水里摇摆的姿态美

  3、能撕出不规则的长条,并大胆尝试用撕贴的方式表现水草

  (注:家长可在家中做类似的游戏,如:撕出不同形状,三角形、圆形、正方形)

  五、社会

  活动名称《分享快乐》

  活动目标:

  1、理解“分享”一词的含义,知道可以分享的东西很多

  2、愿意与同伴分享自己喜欢的东西,体验分享带来的快乐

  六、阳光体育

  活动名称《怪兽来了》

  活动目标:锻炼幼儿单手投掷的臂力

  幼儿园周教学计划 篇4

  本周主要教育目标:

  1、了解天气对人类的影响,初步了解白天和晚上的形成。

  2、继续培养良好的生活习惯和学习习惯。做好值日生的工作。

  3、带孩子去民俗村进行秋游活动,激发孩子热爱大自然和领略祖国各地风情。

  4、培养幼儿专注的习惯,会听指令,有任务意识。能用连贯的语言表述。

  5、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。

  上午活动时间安排:

  分组教学活动

  1、外教英语

  2、美术活动:绘画“船”

  分组教学活动

  1、数学:自己取物分解(二)

  2、音乐:行进的小乐队

  分组教学活动

  1、语言:诗歌:好孩子

  2、TPR英语: (复习及亲子游戏本辅导) 幼儿 自主 活动

  美劳区:手工制作《小风车》

  语言区:看图书讲故事。 感知区:让幼儿了解到各种玩具的玩法。

  表演区:鼓励幼儿表演学过的歌曲律动或爸爸妈妈教的表演等。

  结构区:用各种积木积塑等搭不同的物体。 娃娃家区:鼓励幼儿扮演不同的角色。

  户外活动

  院子 认识一些植物 自选 足球区 体能:找朋友 游泳池 游戏: 切西瓜 骑小车 阅览室 自选书籍 餐前活动 儿歌欣赏: 从小爱祖国 音乐欣赏:梦幻溪 儿歌欣赏: 最亮最亮五颗星 故事:狼和七只羊 故事欣赏: 黑猫警长

  下午活动时间安排:

  英语游戏: 认识字母朋友 认识日常小工具

  语言游戏: 找对儿 认识日常小工具 英语儿歌复习 户外活动

  操场游戏: 跳绳 游乐场 热身运动 自选器械

  操场游戏:摘果子 沙池 自选器械 荡秋千 南阳台 自选器械活

  家长工作:

  1、秋季已到,请家长多注意孩子穿着,多带孩子到户外活动,以增强孩子的抵抗力。

  2、请在家里多练习跳绳,足球班的孩子尽快的学会绑鞋带。

  幼儿园周教学计划 篇5

  一、生活活动:

  1、在生活环节练习使用筷子

  2、在游戏和生活中知道必要的生活常识,学习保护自己。

  二、区域活动:

  1、益智区---10以内加减

  2、运动区---尝试圆圈跑

  三、教育活动:

  星期一互动数学:小熊分类小船分类

  儿歌:时间的样子

  英语:单词yardbadroombathroom

  星期二互动数学:小鸭嘎嘎

  小朋友分分类

  故事:奶牛和甲壳虫

  社会:安全小口决

  英语:hideandseek

  星期三互动数学:集邮金色的项链

  语言:手指游戏

  安全:安全百宝箱

  英语:读写本p515253单词书写与用法

  星期四互动数学:信封上的题目数字火车

  国学教育:弟子规

  安全:神奇的电脑

  p55—p56练习册

  星期五互动数学:复习所学内容

  语言:礼仪儿歌

  安全:复习

  英语:复习

  四、户外活动:综合---锻炼快速反应能力和按一定方向奔跑的能力

  集体—时间大嘴巴p37

  分散—独轮车

  五、家长工作:1、请家长带幼儿踏青,感受初春的变化

  2、遵守幼儿园作息时间

  六、我学会了

  1、古诗:《春望》【唐】杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪

  2、分享阅读:时间的样子

  时间是什么形状的?时间是圆圆的,藏在表盘的指针里,转呀转,滴答滴答。

  时间是什么味道的?时间是香香的,藏在成熟的水果里,长呀长,香香甜甜。

  时间是什么颜色的?时间是银色的,藏在妈妈的秀发里,一丝丝,褪去黑色。

  时间是什么样子的?时间像宝宝的小脚丫,藏在成长的足迹里,一步步,迈向未来。

  3、故事:奶牛与甲壳虫

  圣甲虫就是屎壳郎,屎壳郎就是圣甲虫,只不过尊敬他们的人才会称他们圣甲虫。

  奶牛是从不叫他们圣甲虫的,她讨厌他们正整天牛粪里钻来钻去,还影响自己休息。圣甲虫泥泥和球球在一泡牛粪里爬来爬去,不一会就滚出了一个粪球。这已经是今天的第四个了,牛圈里也干净了许多。奶牛每次睡醒睁开眼时,牛圈里都收干干净净的。这次,她睡醒时发现泥泥和球球正推着粪球往外走。忽然,泥泥滑了一跤,粪球滚向了奶牛。奶牛“噌”的一下站起来,赶紧抹抹被粪球碰过的皮肤,大声喊道:“你们两个清洁工可不可以专业一点!打扰我休息,影响我产奶,你们担当得起吗?”奶牛声音好大,都快震破他俩的而耳膜了。

  “对不起,对不起,是我不小心。”泥泥说道。“臭屎壳郎,赶紧走,真不愿意再看到你们!”奶牛说完高高地昂起头。

  球球受不了奶牛的嚣张:“懒惰的怪物,我们是在帮你清理。只知道吃不知道清理,亏人类还说你吃的是草挤得是奶呢,其实懒得要命。”

  奶牛恼羞成怒:“我负责产奶,不负责清理,再说我这本来也不脏。”她赶走了泥泥和球球。

  没有了泥泥和球球的清理,牛圈里越来越脏。粪便还招来了许多苍蝇和害虫,奶牛再也不能安心地睡觉、吃草了。

  奶牛后悔了,她开始想念泥泥和球球了。正巧,泥泥和球球从牛圈经过。奶牛大声喊道:“圣甲虫!圣甲虫!尊敬的清洁工,我需要你们!”泥泥和球球笑了笑,不计前嫌的又在牛圈里工作起来。

  泥泥和球球继续着他们“地球清道夫”的使命,他们尽职尽责,把粪便运输、分解,土地越来越肥我了。

  4、折纸:小鸟

  5、歌曲:爱护小树苗

  6、国学教育:弟子规<入则孝>

  父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承

  冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变

  事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤

  亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞

  亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声

  谏不入悦复谏号泣随挞无怨

  7、快乐绘画:向日葵仙人掌

  8、手指游戏:《悄悄话》小鸟小鸟住在大树上,(双手五指伸开,手心向内,交叉拇指相勾做鸟飞状,双手由下至上抖动五指)田鼠田鼠住在大树下,(双手五指并拢呈“爪子”状双手轮流交替由上至下)喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬,(双手手腕相靠360度翻转手腕,由下至上伸到头顶)喇叭花喇叭花变成小电话,(从头顶边转动手腕边向两侧打开,最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收拢呈打电话状在耳旁晃动两下)喳喳喳,吱吱吱……(左右手交替晃动表示轮流打电话)小鸟和田鼠说着(双手一起在耳旁晃动)悄悄话。(双手手掌呈喇叭状在口前,小声音表示悄悄的意思。)

  9、数数:学习凑十法9+几

  10、律动:房间大变身

  幼儿园周教学计划 篇6

  周

  社交礼仪:

  1、能独立上幼儿园,喜欢上幼儿园。

  2、愿意参加集体活动,体验和哥哥弟弟,姐姐妹妹玩游戏的快乐。

  教学工作要求:

  1、逐渐熟悉蒙氏常规,安静的进行活动。

  2、能说出自己的名字并简单介绍自己。

  3、能交到新朋友,体验家庭式生活。

  生活习惯培养:

  1、会用勺子或筷子吃饭,适应幼儿园生活,感受新环境。

  2、哥哥姐姐学习帮助弟弟妹妹

  周

  晨间活动内 容

  蒙氏活动

  内

  主题活动内容

  离园活动

  周

  自选工作

  小:挤大滴管

  中:彩色圆柱体(配实心卡片)蓝色组

  大:分类(一)

  小:猜猜我是谁

  中:我喜欢和朋友玩

  大:斑马线

  建构苹果

  周

  小:红棒

  中:挤滴管

  大:书写1--10

  小:猴子上幼儿园

  中:好朋友写真集

  大:课室安全

  会爬的纸蜗牛

  周

  小:衣服小书

  中:数字与筹码

  大:四季划分

  小:相同物体颜色物体归类

  中:小小熊

  大:发霉了

  建构餐具

  周

  小:形容词

  中:彩色圆柱体(蓝)配字卡高、矮

  大:10以内长短正逆排序

  小:我上幼儿园

  中:啦啦队

  大:会跳舞的点点

  金苹果(音游)

  周

  小:图形配对

  中:动物的生活地(一)

  大:剪的工作

  小:有礼貌的猪宝宝

  中:拼拼凑凑

  大:你家怎么走

  漂亮的泥塑餐具

  备

  1、幼儿到新环境,情绪不稳定,请家长配合老师工作,让幼儿顺利渡过。

  2、请为幼儿准备小书包,放上1—2套换的衣服,小牙刷,工作鞋。

  3、大班幼儿书包内准备文具盒、铅笔、橡皮、卷笔刀。

  4、请入园离园及时刷卡。

  幼儿园周教学计划 篇7

  本周主题:

  一起玩

  1、能参与集体活动,遵守集体活动的规则,体验集体活动的快乐。

  2、尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐。

  目标:

  鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐。

  近期期标:

  学习双手双膝着地爬。

  能在规定的范围中奔跑,注意不碰撞同伴。

  通过游戏:

  过小河,幼儿练习双脚跳。

  学习听老师的指令,能根据指令做出相应的动作。

  通过玩球来锻炼幼儿的各项技能,培养幼儿对运动的兴趣。

  内容材料:

  图书角:投放新的各种好看的图书。自然角:各类植物和动物。美工角:提供范画和纸头、水彩笔,学画封口圆玩具角:陈列各种各样的玩具,供孩子自由选择玩。语言角:各种活动的图片,让幼儿看看、说说。建筑角:提供各式各样的积木让宝宝来玩一玩。操作角:提供各种瓶子,勺子,盖子,由幼儿操作。

  英语活动:

  内容:找朋友

  目标:能主动去找朋友,并能和朋友一起握手、拥抱。

  传球:练习传球,体验一起传球的快乐。

  跳垫子:练习双脚向上跳,能一块垫子一块垫子地跳过去,体验游戏的乐趣。

  生活目标:

  1、学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子,并能摆放整齐,起床后学习自己穿裤子和鞋子。

  2、知道天热了,要多喝水,喝水做到不浪费。

  家长工作:

  为孩子准备一些食品,让孩子分给同伴吃,体验分享的快乐。

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